简介:4000年前的夏代,在天文知识和历法方面是非常进步的。在先秦典籍中,可以看到春秋时期的学者关于夏代天文知识、历法的记载:世界上最早的一次日食记录就在中国.被称作“书经日食”“仲康日食”:据现代天文方法推算,这次日食可能发生在公元前1961年10月26日,先于公元前1063年7月26日于巴比伦南部的日食记录。现在民间所使用的“阴历”,虽然完善于汉代,却创始于夏代。中国现存最早的一部记述天象和物候的著作《夏小正》,相传也产生于夏代。
简介:1问题提出一天,笔者在电子备课室备课,QQ数学群有一位网友发来信息求助:“这道题目我不会做,麻烦大家给个思路。如图1,已知:点D、E分别是线段AB、AC上的点,线段BE、CD相交于点O。若OB=0C,AD=AE。求证:AB=AC。”
简介:摘要在物理的教学中,把讲授式的教学方法转换成启发、引导式的教学方式,在上课中注意设计问题情景,由浅入深,引导学生去思考、寻找答案,这样学生的印象会更加深刻。在物理教学中,教师所选择的教学方法和方式,直接影响学生学习物理的兴趣以及对他们思维的开发,一节有趣的物理课可以激发学生学习物理的兴趣,把书本上的内容灵活化、生活化,学生对知识点会记得比较深刻。
简介:题目一透明的敞口正方体容器ABCD-A’B’C’D’装有一些液体,棱AB始终在水平桌面上,容器底部的倾斜角为α(〈CBE=α,如图1所示)。
简介:山西是华夏文明的重要发祥地之一。山西是文物大省,也是戏曲大省,民间艺术大省,非物质文化遗产大省。作为一个生活在这片热土上的山西人,特别是对于从事文化艺术工作的山西人来说,对山西的地域文化、文化资源、文化概貌,应当有所了解。作为戏曲人才,就应该对山西的戏曲概况有所了解。我在山西文化系统工作了大半辈子。我对
简介:概率是研究随机现象规律的科学,考试中常常会把概率和数学其它知识"牵手"起来进行考查,增加了题目的综合性,灵活性,多样性,同时也增加了试题的难度.因此,只了解和掌握概率的知识还远远不够,还要把数学基础知识打牢,才能在解概率题时大显身手,游刃有余.
简介:摘要目的充分掌握儿童父母对于计划免疫知识的了解程度、知识获取途径,并以此为基础制订更为有效的计划免疫健康工作内容。方法通过问卷调查的方式掌握儿童父母对计划免疫知识的掌握情况,并进行分析和处理。结果研究统计结果显示,父母对于计划免疫知识的掌握程度与其文化程度之间有直接的联系,其知识的获取途径主要为防疫人员处获得的关于疫苗的基本知识。结论应该有针对性的增加儿童父母对于计划免疫知识的获取途径,已达到其接种疫苗的积极性,提高接种率。
简介:摘要雾霾天气会给人类带来十分大的危害。雾霾天气之下,空气质量极差,危害人类的身体健康;路面可见度低,影响路面车辆的正常通行。因此,我们必须正确认识雾霾、了解雾霾,从而采取一定的防护措施,对自己进行保护,将雾霾带给人类的伤害降至最低。同时,采取相关措施来对雾霾进行防治,净化空气,保护我们生存的环境。本文将运用中职化学知识对雾霾的危害及其防治措施进行浅析。
简介:体育运动与物理有着密切的联系.以体育运动为背景的物理问题,生活气息浓厚,具有非常强的实用性——物理对提高体育运动水平具有广泛指导意义.物理教学注意指导学生分析解决体育运动中的实际问题,提高学生的科学素养,增强学生解决实际问题的能力.本文就体育运动中的物理知识例举如下.1接力比赛与匀变速直线运动例1甲乙两运动员在训练交接棒过程中发现:甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程;
简介:
简介:1著名古迹“秦始皇兵马俑”位于我国哪个省份?2毛笔是谁发明的?3最短命的昆虫是什么?4闻鸡起舞这个故事的主人公是谁?
简介:为明晰知识泄露对跨企业知识共享与创新绩效间关系的影响路径和作用机理,构建了供应链跨企业知识共享、知识泄露与创新绩效间关系的概念模型,并从意外知识泄露和主动知识泄露两个维度考察知识泄露。结合256家供应链上下游企业的问卷数据,利用多元回归模型进行实证研究。结果表明:跨企业知识共享对创新绩效有显著的正向影响;意外知识泄露和主动知识泄露对创新绩效的负向影响不显著,但对跨企业知识共享与创新绩效的关系具有显著的负向调节作用。
简介:一、惊异于语言的结构语言的结构是内在的,也是个性的。内在的结构,需要"久扣柴扉"方得一见真容;个性的结构,需要对言者表达风格进行体悟,并和自己的表达习惯建立沟通渠道,方得豁然开朗。辛弃疾的《清平乐·村居》是一首描写农村生活的宋词,恬静、和谐的场景令人久读不厌。这首词的语言结构对新接触词的学生是个冲击:首先词的"题目"是前后两部分,其次全词分上、下两阕。
简介:摘要时代发展仿佛拼命要抛弃历史,尤其在发明出先民尚未掌握的科技以后,更加骄傲于现世的成果。工业革命以来、信息革命以后,一切回到功能性、机械性、目的性。优雅的趣味、多姿的结构,也变得不值得深究。建筑设计中长期活跃的国际大师亦是以“纯粹的当代”来诠释设计,作品变成放大的雕塑或者材料的实验,古典精神技法被逐步丢弃。
简介:我国语言教学与语文教育是紧密联系在一起的。语言的学习为提高学生的听、说、读、写能力奠定基础。正规的语言教学,能够不断提升学生的口语和书面语能力,使学生思维开拓创新。这一教育活动的进展为我国语言教学领域培养更高层次的知识青年,推动我国语言教学的发展。
简介:大量的事实(如"狼孩"的故事)都说明了语言的学习发展有其关键期,而这一关键期在幼儿园尤为重要。因此,作为幼儿园教育活动的引导者,应该为幼儿的语言习得活动创设适宜的物质环境、精神环境,激发幼儿学习语言的兴趣,提高幼儿运用语言交际能力,促进幼儿语言能力的发展。
简介:本文对2015年国内外学者发表的有关羌语支语言在学术前沿综述、语音、语法、空间认知以及应用研究等方面的研究进行了简要介绍和总结。过去一年羌语支语言的研究有一定的进展,少数文章具有创新和前沿性,然而,本体研究还是偏少。
论夏代的天文知识和历法
探寻知识关联 破解数学难题
初中电学知识的教学方法
分析知识交汇点妙解题
戏曲文化知识三讲
概率与数学其它知识的“牵手”
儿童父母计划免疫知识认知调查
运用中职化学知识谈雾霾
体育运动中的物理知识
在游戏中收获科学知识
数学知识要学用结合
百科知识小问答
跨企业知识共享、知识泄露与创新绩效——基于供应链视角的实证研究
语文教学:让学生惊异于语言——语文教学中语言现象的教学化处理策略
继承和继承并发展的形式语言东西方古建筑形式语言比对
中小学语言教学相关论
如何让语言环境创设“活起来”
2015年羌语支语言研究前沿
改进教学,提高聋生的语言水平
浅谈如何促进幼儿语言能力的发展