简介：　　摘 要：近年来由于国家政策的要求，各地方教育局对于心理健康工作进校园都有了明确规定，但是很多学校的心理健康工作仍旧难以顺利开展，究其原因莫过于专职教师师资匮乏及兼职教师专业素养偏低，因此提高心理健康教师的胜任力就尤为重要。

简介：摘要：人才是企业的核心竞争力，人才培养是企业管理的重要工作。班组长队伍是企业发展的承上启下，中流砥柱，更是实现企业持续平稳发展的坚实保障，构建班组长胜任力模型，建设成长战略地图，实现对企业人才培养有目标，员工个人努力有方向。

简介：摘要：事业单位作为计划经济体制条件下的产物，其组织特征，管理体制和运行模式都与特定的经济、政治和文化背景相适应，形成了我国事业单位基本上由各级党政机关和国有企业举办和所有的局面，政府通过各种方式直接或具体指挥事业单位，致使事业单位行政化特点突出，长期依附于政府职能部门并仿效政府机关运作。但是，随着市场经济的发展，市场机制的运行规律已经渗透到社会领域的方方面面，人才市场的不断完善，使人力资源市场配置的功能日益得到彰显。事业单位在市场竞争机制的冲击下，不可能再维持原有的人事运作模式。单位要增强活力，吸引人才和留住人才，推动人力资源的整理开发，实现人力资源的良性循环，就必须逐渐脱离仿效政府机关的人事管理运作模式，引入胜任力素质模型参与竞争，不断优化人才队伍的结构，实现单位公开招聘的最佳整合与配置。

简介：[摘要]目的：以胜任力为导向构建口腔颌面外科带教方案。方法：选取2020年1~12月我院口腔颌面外科30名实习生，按随机数表法分为观察组和对照组，每组15名，对照组采用传统教学模式，观察组采用基于岗位胜任力为导向的带教模式，对比两组代缴效果。结果：（1）观察组专业实践能力（4.3±0.8）分、沟通协调能力（4.5±1.0）分、专业发展能力（3.4±0.2）分、评判性思维（4.1±0.5）分均显著高于对照组相应的专业实践能力（3.0±0.6）分、沟通协调能力（3.0±0.3）分、专业发展能力（2.8±1.4 ）分、评判性思维（3.3±0.4）分，P＜0.05，

简介：【摘要】本文主要探讨胜任力理论在人力资源中任职资格、招聘选拔、员工培训、激励评估、薪酬管理层面的应用对策，希望能给同行工作者带来一些启示。

简介：摘要：当今社会企业之间的竞争主体逐渐成为人才，要想实现对人力资源的最优化配置，就需加强管理，而胜任力理论本身属于新型的管理理论，能够在人力资源管理的多个方面发挥作用，本文就先阐述了胜任力理论，对其具体的应用措施展开了研究及讨论，以期形成参考及借鉴作用，提高企业人力资源管理的合理性及有效性。

简介：摘要：随着国内企业管理模式的改变，用工制度也变得越来越多元化。但是随着人才的流动性越来越大，就会导致固定合同制面临用工数量不足。在安全生产上会造成一定的顾虑，为了弥足这些问题很多工厂会采取一些手段。例如选择劳务派遣临时用工等，通过这样的方式来解决工厂的问题。本文也会在文中构建冰山模型来分析岗位胜任的特征，并且以此提出火电厂中岗位胜任力的基本思路。

简介：摘要：当下，在践行“适合教育”过程中，少先队无疑是小学生成长发展的重要舞台,而少先队干部则是少先队组织的核心力量，对于小学少先队干部胜任力的培养，就教育工作的推进而言：具有高效的促进作用。对于学生而言：更加有利于促使学生努力学习,塑造快乐生活的积极情感,对于少年儿童成长发展有着非凡意义。那么，重视少先队，加强小学少先队干部胜任力培养，就成为当今学校管理和教育的重要内容。今天，文中以小学少先队干部队伍建设的现状为出发点，分别从公正选拔、能力培养和健全规章这三个方面对少先队干部关于“胜任力”的培养措施进行探讨。

简介：[摘要] 习近平同志在第五次全国组织工作会议上强调，党的组织路线对坚持党的领导、加强党的建设、做好党的组织工作具有十分重要的意义。“讲政治、重公道、业务精、作风好”这“12字要求”，已成为新时代组工干部队伍建设的“方向标”。本文结合中国石化相关要求，着眼于构建新时代油品销售企业组工干部胜任力模型，以组工干部的岗位职责要求为基础，详细分析新形势下对组工干部的能力素质要求，为打造战略型、创新型、学习型组工干部队伍提供参考依据。

简介：摘要

简介：摘 要：本文通过对空中交通管制员胜任力模型构建的必要性进行分析，然后对管制员的预测决策与应变能力、空间感知能力与精力配置的基础上，对其影响要素进行详细阐述和研究。

简介：摘要：通过选取、分析与研究当下我国国内关于空中交通管制员胜任力相关的书籍刊物，对我国目前空中交通管制员胜任力要素的研究状况进行了必要的掌握，本文以空中交通管制员为论述对象，依托理论与实际的结合，在此基础上对管制员胜任力的高频度指标及具体划分进行分析，并深入探讨目前胜任力相关模型的几种构建方式，并对管制员胜任力于管制员日常培训与考核中的实际应用，以此保证充分发挥胜任力模型对于管制员实际培养中的具体作用，以期望我国能够尽快的形成一套科学合理的管制员胜任力模型。

简介：

简介：摘要：高中班主任在高中教学中起着非常关键的作用，本文主要对高中班主任胜任力的差异进行分析，了解胜任力的差别所在，更好地为班级管理服务，提升班级管理水平。

简介：[摘要]目的 探讨高危孕产妇救治中心护士核心胜任力培养方法。方法 以高危孕产妇救治中心护士20例为研究对象，研究时间为2021年1月-2021年11月，详细统计所有护士的一般资料，使用《岗位胜任问卷》进行调查，分析核心胜任力现状，并总结培训方法。结果 20例护士中，岗位胜任现状总分为（68.84±12.65）。 实施以"岗位胜任力"为导向培训法后护士的岗位胜任评分是（87.12±9.87），与实施前比较，差异P

简介：［摘要］养老护理员的核心胜任力对老年服务的服务质量、服务态度以及服务行业起着至关重要的作用。本文章通过解析养老护理员的文化程度、工作地点、工作环境、工作经验及是否受到过专业培训等养老护理员核心胜任力因素，找出影响因素并探讨相关对策，为提高养老护理员核心胜任能力和实施高质量养老服务提供参考。

简介：摘要：伴随国家经济水平的逐步发展，国内企业发展规模逐步扩大，市场对于企业发展需求也产生相应的变化，企业对于专业性人才需求缺口越来越大。在经济全球化发展势头影响下，企业不仅能够得到更多的发展机遇，同时也会面临更高竞争压力，要想企业在未来发展过程中满足市场需求，提升企业的市场竞争力，便需要提升企业人力资源管理水平。本文提出基于胜任力理论的人力资源管理有效举措，旨在确保企业内每一个岗位工作人员均具备充足的胜任力，为我国企业人力资源管理工作开展提供参考。

简介：摘要：课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，报告基于课程思政胜任力模型用调研数据进行实证研究，为此，提出政策建议：层层保障，着力提高思政素养；多措并举，巩固思政教学融合能力；建立团队，形成强大育人合力。

简介：摘要：目的：探讨低年资护士在临床实践中健康教育胜任力现状及提升策略，了解其健康教育培训需求，为护理人才培养和职后培训提供依据。方法： 选取在84名（即毕业3年内护士）在三级医院工作的低年资护士采用《护理人员健康教育胜任力自评量表》进行问卷表调查，有效问卷84份，有效率100 %。结果：通过问卷调查84名低年资护士健康教育胜任力得分为（204.6±45.05）分，标准分（65.6±9.25）分，处于中下水平。结论：以低年资护士专科健康教育胜任力为基础的项目培训，提升低年资护士的岗位胜任力，有利于护士人才梯队建设，提升护理服务质量更好服务于临床。

简介：摘要：数字技术的发展和社会数字化转型驱动教育数字化转型。在数字化转型时期，教师将面临新的专业发展需求与挑战，其个人专业发展中的主体地位、竞争形式和发展模式均将呈现新的样态。技术将赋能教师个人主体地位提升，助力“弯道超车”式的专业发展竞争，并支持团队协作下的个性化发展。教育将呈现崭新的形态，教师也将面临新的教育实践场景。当前，还存在教师对数字胜任力的认知不足、数字化教学资源开发能力不强、数字化教学设计和教学组织能力有待拓展等现象。培养和提升教师数字胜任力，必须建立完善数字胜任力评估体系，把握教师数字素养与技能提升的着力点；激发教师的主体意识，增强对数字胜任力的认知度，在“学用合一”中夯实教师数字胜任力。