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  • 简介:摘要随着我国教育工作发展的逐渐推进,我国教学水平得到很大程度的提升。幼儿园教育在教育工作中的重要性日益突出,其对学生的身心影响相对较大。就幼儿园孩子来说,其年龄还相对较小,认知能力还相对低下,给予其有效的游戏化教学方法是很有必要的。本研究将以此为主要内容,探究在幼儿园课程中促进游戏化多样性发展的重要性,并给出具体的加强措施,以供参考。

  • 标签: 幼儿园 游戏化教学 游戏活动 多样性
  • 简介:摘要在英语教学中,有些学生缺乏自觉性,难将注意力集中在相关的刺激或学习的材料上。针对他们的注意力特点创设情境,以歌曲、动画、生活素材、游戏等教学手段,在学习活动中增强对学习内容的新鲜感和好奇心,并通过与其他学生的互动,在唱、玩的过程中,训练他们的专注力,能更有效地提高英语的学习能力。

  • 标签: 英语 情境 注意力
  • 简介:<正>教师的教学要想达到预期的效果,不断提高自己的教学质量,就要看每一堂课的教学是否有效果,而每一堂课的教学是否有质量就要看教师是否能成功地利用自己设计的课堂吸引注了学生的注意力,学生是否参与了课堂学习。常听同行们谈及:"我们班的学生,无论你讲得多费劲,他们就不管三七二十一,在下

  • 标签: 教学质量 课堂教学 堂课 课文内容 双边互动 复习巩固
  • 简介:摘要新课标明确指出,义务教育阶段的数学课程能为学生未来生活、工作和学习奠定重要基础。如何培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法,是我们小学数学教师必须认真思考的问题。要提高小学数学教学质量,培养小学生的数学学习能力非常重要,注意力是影响学生学习的第一因素,所以我们必须培养学生课堂学习的注意力。

  • 标签: 数学课堂 培养 注意力
  • 简介:摘要对于小学生来说,随着年级的升高学生的阅读能力也要不断提高,教材中精读课文数量会逐渐减少,略读课文数量逐渐增多。到了小学五年级,老师要全面把握阅读教学的要求,以不断提升学生的阅读能力,为学生以后的学习打好基础。

  • 标签: 语文教学 小学五年级 阅读 注意