简介:【摘要】俄罗斯教育学家乌申斯基曾说过:“注意是打开人们心灵的唯一门户,意识里的一切都必然要通过它。”如果不打开注意的这扇大门,孩子就无法集中学习,也无法获得相应阶段应掌握的知识和技能。对于幼儿园的孩子来说,常常静不下心来,坐不住板凳,做事不能坚持到底,总是半途而废,不能全心全意做好一件事情。在这一阶段,教师应根据幼儿的实际特点开展有效教学,通过培养幼儿集中注意力的能力来增强幼儿各方面的学习品质。
简介:【摘要】俄罗斯教育学家乌申斯基曾说过:“注意是打开人们心灵的唯一门户,意识里的一切都必然要通过它。”如果不打开注意的这扇大门,孩子就无法集中学习,也无法获得相应阶段应掌握的知识和技能。对于幼儿园的孩子来说,常常静不下心来,坐不住板凳,做事不能坚持到底,总是半途而废,不能全心全意做好一件事情。在这一阶段,教师应根据幼儿的实际特点开展有效教学,通过培养幼儿集中注意力的能力来增强幼儿各方面的学习品质。
简介:【摘要】社会领域教育是幼儿园课程的一个重要领域,对幼儿的人格发展具有重要意义。作者通过对具体社会领域集中教学活动的分析,梳理出幼儿园社会领域集中教学活动目标制定的要求、活动开展存在的问题和教学活动策略与方法。
简介:摘要: 本文探讨了幼儿园集中教学游戏化的实践策略与反思。通过阐述游戏化教学在幼儿园教育中的重要性,分析如何在语言、数学、艺术等领域开展游戏化教学实践,并对实践过程中出现的问题进行反思,提出改进措施,旨在为提高幼儿园教学质量、促进幼儿全面发展提供有益的参考。
简介:我们提出了几种基于节点失活的无标度复杂网络模型,有些能够很好的解释引文复杂网络中的节点年龄与连接概率负相关性,网络被截断时的无标度性质。而这些性质是用传统BA元标度网络模型所无法解释的。