简介：从《水月》和《雷和雨》的比较中可见出两岸艺术中新传统的当代呈现状况。新传统是指因参酌西方影响而创生从而与中国古代艺术传统有所不同的中国现代艺术传统。《水月》在现代舞框架中融合中国古典佛家、道家的理念,合力传达虚静、空灵、无为的景致。同样采取现代舞形式的《雷和雨》则相反,不是对中国古典传统价值理念加以传承和致以敬意,而是通过在血缘上相互交接的两个家庭人物间的剧烈的心理冲突,凸显传统与现代之间的难以化解的纠结。由此可见出两岸艺术交流中新的传统汇通：台湾艺术家力图在现代舞样式中彰显中国古代传统精神的正效应,大陆艺术家则突出中国古代传统精神的负效应;前者创造的新传统属于对古代传统的超时空的致敬仪式,后者则是对古代传统在现代时空中的分崩离析的控诉仪式;前者希望以现代舞样式激活中国古代传统元素,后者注重展现至今仍在生活中持续的古代传统与现代性的冲突,以便唤醒人们对古代传统的负效应的冷峻的理性反思。两者分别代表现代艺术中新传统的不同呈现形态,而非指两者之间存在简单的高与低、厚与薄等差异。

简介：摘要随着素质教育的发展和教育信息化的推进，多媒体化、网络化极大地开拓了课堂教学的新形式，改变了教育生存与发展的环境。为了适应这个发展趋势，现代化信息技术介入美术课堂教学，并且在美术课堂教学和实验教学中起了不可低估的作用，信息技术与美术课程的整合已势在必行，它集合了传统美术教学的优势和信息技术教学的优势为一体，成为基础教育腾飞不可缺少的一部分。本文就多媒体技术在高中美术教学中的应用展开论述。

简介：保罗·弗莱雷的对话理论对学校德育有着重要的价值，对话的六个构成要件“平等、爱、谦虚、信任、希望和批判性思维”构成了对话的条件和基础。对话理论使人们对德育本质观、德育目的观、德育教师观等有了全新的理解。

简介：家长为他定下成才目标，从读小学起，他每天学习10多个小时，导致睡眠严重不足引起肥胖。不懂病理常识的家长误认为是生活条件太好，学习压力不够而导致孩子肥胖，于是在减少营养的同时在学习上再度加码，试图对孩子进行“艰苦减肥”。

简介：

简介：摘要俗话说“良好的开始等于成功的一半。”英语教学的导入是否得当，关系到本课堂的成功与否，因此教师要重视英语课教学的导入艺术。

简介：在往期“非常少年”栏目中，我们已经认识了一位善辩的少年，来自深圳中学的胡泽宇，他在第一届全国中学生学术辩论联赛全国总决赛中表现突出，与队友一起取得了全国八强的优异成绩。而在本期“非常少年”，我们要认识的就是胡泽宇的队友，全国中学生学术辩论联赛唯一的最佳辩手雷雅鑫。

简介：摘要教师是教学中为学生传递知识的实施者，也是课堂上知识传播的领导者。新课程的实施和改革对历史老师的要求也越来越多样化，认真做好备课和教学，激发学生学习历史的兴趣，为学生建立一个良好的学习环境，是每个高中历史老师的责任。历史教师要合理利用课堂时间，使学生能够在短时间内获得更多的知识，提高学生的学习效率，拓宽学生的知识面，提高历史教学质量。

简介：乔叟一方面受到人文主义思潮的影响，关注现实生活中的人生百态，热情讴歌冒险发财的商人，指责教会的腐败堕落；男一方面，他又执著于精神救赎，唯恐对现实生活的热爱影响自己获得彼岸的永生。本文通过分析《坎特伯雷故事》中的宗教主题，试图阐明乔叟宗教观中的两重性。

简介：摘要新课标的深化实施，对当前小学语文教学提出了更高的要求，具体表现在要求课堂教学的有效性。阅读教学作为小学语文教学中重要的组成部分，对学生语文成绩具有决定性影响，直接关系到小学语文教学质量的提升。本文在阐述小学阅读教学有效性的内涵基础上，提出了提高小学阅读教学有效性的具体措施，以期为小学语文教师阅读教学提供一些具有参考价值的建议。

简介：王尔德是英国十九世纪后期唯美主义的文学代表者，他的一生都在追求内容与形式都相当完美的艺术，他用文学作品来实现自己对唯美主义的向往和追求，并在自己的作品中充分地展现出他的唯美主义思想。王尔德宣传为艺术而艺术，这也将艺术推崇到了一个非常高的境界，他所认为的艺术并不是来源于生活的，而是生活在模仿艺术。在他所创作的唯一一篇小说《道林·格雷的画像》中，王尔德充分地体现出了他的美学思想，并用丰富的想象、美丽的语言以及荒诞的悲剧向世人诠释了唯美主义的存在与永恒。

简介：<正>楚辞中多次提到雷神丰隆,《离骚》曰:“雷师告余以不具”,洪兴祖《楚辞补注》云:“《春秋合诚图》云,轩辕主雷雨之神。一曰,雷师,丰隆也。”《离骚》又曰:“吾令丰隆乘云兮,求宓妃之所在”,王逸《楚辞章句》注云:“丰隆,云师,一曰雷神。”《淮南子·天文训》亦曰:“季春三月,丰隆乃出,以将其雨”,高诱注云:“丰隆,雷也。”从王逸、洪兴祖注文中,可以看出,云神和雷神都被称为丰隆,在《九章·思美人》和《远游》的有关“丰隆”的解释中,王逸也都注为云师。于是,云神和雷神便混淆不清了,丁山《中国古代宗教与神话考》甚至认

简介：本文对总引中所着力描写的朝圣者分类作了介绍,同时指出了他们所代表的十四世纪英国社会的一些突出矛盾.

简介：2015年12月1日，中国教育学会副会长、华东师范大学教育高等研究院院长丁钢教授应邀来我院讲学，他以“教与学的新视野：基于TALIS的分析”为题，在分析了近年TALIS项目相关报告的基础上，指出促进教师专业发展有三个方面的重要内容：一是包括内容、教学和实践在内的高质量的专业训练，能够使教师更好地准备他们所教的学科。

简介：摘要小学数学是小学阶段的一门重点学科，是学生将来学习其他理科课程的基础。针对小学生的年龄特点，新课改提出了让小学数学教学生活化的要求。但是在实际的教学中，数学教师并没有将数学教学与学生的实际生活结合起来。因此，数学教师应该对目前的数学教学中出现的问题有清醒的认识，不断探究实用的教学方法，提高小学数学教学课堂的教学效果。本文首先分析了小学数学教学工作的现状，然后对如何将数学教学生活化提出了几点策略。

简介：《道林·格雷的画像》是奥斯卡·王尔德一生中唯一的一部长篇小说，它讲述了一个长生不老离奇故事，充满了惊悚的哥特式小说元素，在环境描写、人物塑造及故事情节等方面对哥特小说传统进行了大胆突破和创新，从而进一步突出了小说善恶之争的哥特主题。

简介：冯恩应诏进谏反成钦犯,判死刑,免死后戍雷州。这些重大事件产生了三组特殊题材的诗歌：送冯恩赴雷的雷阳歌、迎冯恩回乡的南江歌,及歌颂冯恩精神的回澜台歌。这些诗歌与朝廷举措完全对立,折射出明嘉靖时国策乖谬、国是背离民心的现象及其所引起的深刻的政治危机,反映了朝廷高层的政治斗争与民心向背等历史风云。它从雷州地方的视角,揭示了忠良被贬反而更得人心的贬谪规律。

简介：摘要为了提高初中生的数学学习水平，教师真可谓是绞尽脑汁，想方设法，采取了各种教学方法，争取能让学生成为课堂的主体，提高课堂教学的有效性。而进行合作学习，对高效课堂的突出学生的课堂主体地位，提高学生的数学综合水平将有重大的作用。

简介：格雷厄姆·格林是英国当代著名作家,其小说《沉静的美国人》因冷战的底色受到英国的欢迎、美国的谴责、苏联和中国的追捧,格林因此被视为反帝、反殖的进步作家。在此背景下,很少有人关注其作品中所蕴含的殖民主义意识。本文依据后殖民主义的相关理论,解读格林的种族优越感和对英帝国日趋衰落的哀叹,阐释其殖民主义倾向。对殖民主义和帝国主义种种罪行的批判,揭露了殖民主义和帝国主义日趋衰落的必然趋势,体现了格林的反殖民主义意识。本文通过揭示作者亲殖民主义和反殖民主义立场之间的矛盾情感,揭示作者的政治无意识。

简介：为切实加强新生思想政治教育工作,教育引导和激励学生坚定成才成功的信念和信心,促进新生尽快适应大学生活,9月12日-13日,我院党委书记李文莲、院长雷立成分别为2015级新生主讲"入学第一课"主题教育讲座,教导莘莘学子如何成就最好自我、筑牢梦想基础。讲座在新培训楼报告厅举行,副院长周志和主持。我院全体院领导出席,学工处、保卫处、团委、宣传统战部、各系部主要负责人,各系教学、学生管理人员,全体辅导员、班主任,全体2015级新生参加。