简介：板凳龙是我国优秀的民间传统体育项目,具有浓厚的文化底蕴与娱乐健身价值。文章以文化传承、人才培养以及民族传统体育课程建设改革的需要为切入点探讨板凳龙在高校开展的必要性,并结合板凳龙技术特点、高校师资、学生、场地等资源优势论证了板凳龙在高校开展的可行性。

简介：1.2.1文献综述法充分了解国内外的研究现状,为本论文的撰写打下了坚实的基础.1.2.2实验法实验对象为北京体育大学竞技体育学院2009级田径方向1班16名男生,专业为100m运动等级都为2级（表1）.将16名学生随即分成2组,一组为实验组,一组为对照组,实验组与对照组进行同样的日常训练内容.

简介：从分析体育院校英语专业人才培养现状及问题入手,对体育院校英语专业培养方案进行规划,并设计了“分段模块式”专业课程体系结构.认为体育院校英语专业应该建立英语专业课程渗透体育元素的教学模式、建立体育英语课程的实践型教学模式、建立“双师型”体育英语教师队伍、拓宽英语专业生源渠道.旨为体育院校办好英语专业提供参考.

简介：采用文化人类学的研究范式,通过田野调查、深度访谈以及文献资料调研等方法,从社会结构、内容形式、传承方式、价值追求以及内在动力等维度揭示了社会变迁对传统武术文化记忆与传承的影响。研究认为,沧州武术文化的变迁是现代化进程的必然趋势,也是文化变迁综合作用的结果;社会变迁带来了生存环境、社会环境、建成环境、社会结构、经济结构、文化和价值观念的改变,这些改变在较大程度上影响了传统武术的生存空间、发展路径、传承形式和价值诉求。社会变迁带给沧州武术文化的变迁表明：传统武术文化的变迁经历了发明、积累、传播和调适的演进过程,这一演进过程是社会对传统武术文化进行适应性遴选的结果;受众、传承人、时空和组织结构是武术传承的关键元素,失去任何一个环节,传统文化都将走向没落和衰亡;传统武术的没落首先是从个体记忆的淡化开始的,随即扩展到集体记忆的消失;社会变迁对传统武术文化活动的影响主要体现在受众诉求、传承人、时空和组织机构等关键的因素上;在社会变迁的背景下树立“球土化”意识,价值求同、形式存异、整合创新、与时俱进是现代武术文化传承的路径选择。

简介：运用文献资料法、逻辑分析法等方法,分析'一带一路'与我国民族传统体育文化的关系。发现'一带一路'背景下,我国民族传统体育文化国际交流存在的问题,并提出相应的策略建议。

简介：武术与民族传统体育承载了中华民族重要而宝贵的文化内容,武术与民族传统体育专业课程的建设是决定着是否满足社会发展、个体发展、文化传播以及文化创新的需要。民族传统体育要想从传统走向现代化、从民族走向世界化,专业课程的安排就应具有文化创新和为社会服务的独特价值。《中国武术段位制系列教程》是武术继承和发展的重要手段,武术与民族传统体育专业开展《中国武术段位制系列教程》课程,有利于武术与民族传统体育专业教育目标的确定、学科建设的完善、理论指导的针对性、学生专项技术发展。

简介：运用文献资料、问卷调查、田野调查等方法,从非物质文化遗产保护的视角对新疆少数民族传统体育文化资源的数量、类型、分布特征以及生存困境进行分析,提出新疆少数民族传统体育文化资源开发的策略。研究表明:新疆少数民族传统体育文化资源具有数量多、类型多、分布广、项目不均衡、代表性项目不相同等特征。其生存困境主要是少数民族传统体育文化资源开发不足、区域资源发展不均衡;自然生态圈被破坏,原生态环境日益恶化;少数民族传统体育产业发展缓慢,少数民族传统体育旅游资源薄弱;政府相关部门对少数民族传统体育文化资源开发不够重视、缺乏资源共享意识;专业管理人才缺乏、制度保障缺位。建议:重视和加快少数民族传统体育文化资源开发、加强少数民族传统体育文化资源管理人才培养、少数民族传统体育文化资源开发与学校教育相结合发展、少数民族传统体育文化资源开发与全民健身相结合发展。

简介：采用文献查阅法,通过实地调研和对相关人员访谈,对中越边境防城港市少数民族传统体育旅游产业文化进行研究分析。发现:边境少数民族传统体育文化旅游是一项复杂的系统工程,不仅要构建一个合理的开发模式,还有根据市场需求而整合资源。认为:边境少数民族传统体育文化旅游要做到多层次、多角度的开发,首先得做出合理的布局,根据发展目标对资源类型进行整合,同时依托市场需求进行产业优化,把“少数民族传统体育+文化+旅游”三种概念结合起来,打造出自己特有的少数民族传统体育旅游品牌。

简介：本文从非物质文化遗产视角,探讨我国民族传统体育文化的保护与发展问题。研究认为:非物质文化遗产工作的实施对于我国民族传统体育文化的发展带来了机遇与挑战;当前我国民族传统体育的发展存在着项目不平衡、理论构建和学校传承等方面存在着现实矛盾与问题;我国民族传统体育文化的发展,应立足于非物质文化遗产的文化学视角与定位,做好以下方面的工作。第一应充分挖掘传统体育内涵、理性扩充外延,保持原创文化的精髓;第二是注重民族传统体育的文化重塑和改造;加强对传承人的保护制度的建立和完善;进一步推进高校对传统体育文化的推广。因此,从文化语境中去审视我国民族传统体育的发展现状,对传统的体育文化进行创新性的诠释和合理性规划布局,是今后民族传统体育在非物质文化遗产保护发展道路上的重要工作。

简介：良好的礼仪素养有助于推动社会成员人际关系、家庭生活的和谐,并最终起到维护社会稳定的重要作用.通过对中国传统礼仪与跆拳道礼仪的对比分析,我们不难发现,这两种礼仪中间传达出共同的爱国、修身理论.在当今重视青少年身心健康发展的社会环境下,如何更好的选择运用不同文化来培养、拓宽青少年教育之道值得我们思考.

简介：力量训练被认为是体能训练的核心部分,力量训练的方法和理念也在实践过程中不断地进步和发展。当前最为流行的力量训练方法是来自欧美的核心力量训练法和功能性力量训练法。然而,通过对中国传统武术体能训练方法的分析和思考,发现中国传统武术力量训练方法之中早就蕴含着核心力量训练和功能性力量训练的理念。

简介：每一种文化的产生和发展都与其生存的生态环境密不可分,当生态环境发生变迁之时,该文化如果要继续生存和发展,就必然要进行一系列文化适应和选择,否则就会消失在历史的长河之中。文章运用文献资料法、田野实地调查法,同时借用文化生态学的理论,对湖南省花垣县金牛村苗族蚩尤拳的当下文化生态变迁进行分析和阐释,并探究了苗族蚩尤拳在文化生态变迁下的文化适应方式。

简介：第六届全国少数民族运动会拉萨分赛场在《吉祥之夜》欢快、激昂的旋律中,徐徐落下帷幕。回眸一个星期以来的日日夜夜,各族兄弟姐妹在拉萨相会的一幕幕动人的场景,让人由衷地感慨在盛世举办的这场盛会是多么气势磅礴,真情涌动。在这个世纪末的金秋,各民族兄弟姐妹团结一心,携手互助,谱写了中华民族又一曲团结奋进的赞歌。

简介：文化是立国之本,强国之基,社会主义现代化建设中,文化建设至关重要。新媒体在带来便捷高效的同时,也给传统文化带来更多机遇和挑战。文章利用文献资料法、实地调研法、专家访谈法等方法,在分析新媒体传播方式和特点,新媒体在传统文化当下社会传播中所起作用及带给传统文化发展的影响基础之上,以马氏通备武学为例,探讨运用新媒体来弘扬传统武术价值观的可行性。研究发现,在运用新媒体传播传统武术价值观时可通过完善以下内容来达到新媒体与传统文化的有效融合,首先对中国古典武艺书籍进行数字化处理,再结合新媒体特点,对内容进行浅显化、有趣化编辑,主要通过微信、微博、官方网站等新媒体来实现中国传统武术价值观传播过程。

简介：运用文献资料法、专家访谈法和调查问卷法，以河北省第七届少数民族传统体育运动会部分项目的统计数据为依据，分析了我省少数民族传统体育项目的运动水平及发展现状，并从宣传、推广和项目建设等方面提出了建议。

简介：采用实地考察法对布依族“刷把舞”在福泉三中的改编成“刷把操”进行传承的过程进行了叙述。在查阅文献资料的基础上对这种改编行为进行了反思，认为：民族传统体育在校园改编实践的过程中，体育教师充当了完全的角色，这种角色行为会导致民族传统体育的文化特性的失落而不能令其体育属性和其它体育项目相对具有比较性优势，进而导致民族传统体育在校园的传承难以持续。

简介：基于北海市校园足球活动正火热开展之际，本文通过文献资料、专家访谈以及实地考察等方法对北海市各中小学的校园足球活动开展现状进行研究，研究结果表明：北海市校园足球活动发展过程中面临的主要问题：布点学校的领导的重视程度、体育教师的待遇水平较低、场地设施的完善程度、以联赛替代活动的趋势。建议：北海市教育部门和体育局应当密切联合，加强校园足球活动的组织领导；以重视培养青少年对足球运动的兴趣为主，淡化功利主义；注重足球教练员的培训和继续教育；丰富多种的竞赛形式，增加比赛场次。

简介：2015年5月11日至5月15日,由国家体育总局青少年体育司主办、国家体育总局体育科学研究所、吉林省体育局承办,吉林体育学院、吉林省腾达体育人才培训中心协办的第一期全国体育传统项目学校校长培训班在吉林省长春市举办.来自全国各省、自治区、直辖市以及新疆生产建设兵团的国家级、省级体育传统项目学校校长120人参加了本次培训班.

简介：

简介：民族传统体育是中华民族传统文化的重要组成部分,其内容丰富、形式多样,在民族发展的历史长河中扮演了非常重要的角色,是民族娱乐、生活的重要组成部分。由于社会发展等多方面的原因,藏羌民族地区的民族传统体育没能得到与时俱进的发展。民族地区高校体育课是民族传统体育发展的重要载体,因此,进一步加强民族传统体育与高校体育课程的结合十分必要。以阿坝师范学院为研究对象,运用多种研究方法,对阿坝师范学院民族传统体育开展现状进行阐述,以此提出对策,为少数民族传统体育更好发展提供参考。