简介：由共青团上海市委员会、上海市学生联合会、上海市戏剧家协会联合主办，上海话剧艺术中心承办的2006第二届上海市大学生话剧节话剧比赛予六月二日晚，在上海话剧艺术中心正式落下帷幕。
简介：本文有关“五四”前后在北方的学生戏剧，以三所学校（天津南开学校、北京大学、清华学校）为代表，阐明了北方学生戏剧的发展过程，有助于考察北方的新剧发展。把北方的新剧和上海的新剧活动对照，上海的新剧（文明戏）的特征就是商业性戏剧，北方的新剧却是受到“五四”运动的影响的学生们成为旗手。本文；等证当时的报刊资料，从实际的北方的新剧活动来解释北方戏剧的特点。
简介：十月的申城，晚秋艳阳，梧桐犹绿，满城桂花香。申城的九月、十月，大学生们沉浸在欢乐中，在校园，在永乐咖啡剧场，在话剧中心戏剧沙龙，尽享着自己的节日。那青春的炽热，那对戏剧的憧憬，那表现自我的欲望，都呈现在辉煌的十月。
简介：2003年8月4日,第三届中国大学生戏剧节在北京落下帷幕。事后我们从本届14台参演剧目中抽取一例,即湖南农业大学虹剧社演出的《我的母亲是一条大马哈鱼》,作为关注中心,以问卷调查的方式,围绕该剧目的编导、观众及主办方三个侧面做一次戏剧个案调查,也许会因此留下一片叶子,或是在台后为眼下的中国校园戏剧留个影;抑或还能依稀看见这片叶子的颜色,绿了?黄了?
简介：
简介：高校学子的职业生涯发展和就业指导课程是他们将来走向就业的较为关键的职前教育课程,对于大学生来说毕业之际具备何种职业理念与择业理念,并且存在什么样的职业素质均是对高校职业生涯发展和就业指导课程教育的一项评估,并且还是对大学生思想政治教育的一项反馈。
简介：把普通大学教室变成教育戏剧的剧场,它的功能是用戏剧的方式完成对大学生人格素质的开拓与塑造。在教室剧场教学上最重要的原则不是个体成员为演戏而表现,而是为实现集体创造表现戏剧而参与体验,目的是让大学里有更多的戏剧参与者,在教室剧场创造中实现自我提升的实际体验。
简介：旅行大巴在门口久久等候，厦门大学嘉庚学院的报告厅里还在欢庆闹腾，来自台湾师范大学表演研究所、台湾艺术大学表演学系的学生与当晚演出《十二公民》的华侨大学学生艺术团语言表演队.
简介：四年来．由高校学生组成的民间团体凭借着他们纯朴真挚而激情洋溢的舞台表演．和恭谨虔诚一丝不苟的艺术精神，博得了广大话剧观众的一致好评，同时也让更多人目睹了当代大学生的精神和风采，并日渐关注高校话剧和校园文化。这其中每年举行一次的上海市大学生话剧节，作为上海市大学生社团文化节重要组成部分．无疑为高校学生展示自我提供了一个良好的平台。
简介：武藏野美术大学校长长泽忠德在艺术设计和艺术教学方面有着相当丰富的经验。2018年9月长泽校长在上海视觉艺术学院国际专家咨询会上发表了关于“创造性改革和创造性领导力的新挑战”的主题演讲,其中谈到武藏野美术大学将创办一个把人类价值、商业和技术三方面学科交叉融合的创造性思维学院。并在会后对新学院创办的目的,可能遇到的阻力及对未来的期望等问题接受了《上海视觉》专访。
简介：2014年11月29日,陕西省杂协学习习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话精神暨第五届陕西高校大学生魔术研讨会在长安大学科技大厦报告厅召开。这次会议除邀请省内15个高校魔术社团的负责人和魔术骨干代表外,还特邀了20多位艺术名家和魔术界专家。陕西省杂协副主席、
大话校园，青春无限——第三届上海市大学生话剧节纵览
“五四”时期的学生戏剧——以天津南开新剧团、北京大学新剧团、清华学校为例
桂花十月遍地香——写在首届上海大学生戏剧节闭幕的时候
与“大马哈鱼”对话——2003年北京大学生戏剧节戏剧个案问卷式调查
我们的天空是蔚蓝的我们的笑容是深白的——记武汉科技大学深白色剧团
职业生涯发展与就业指导课程教育中的大学生思想政治教育作用研究与探索
打破讲台幻觉的大学教室剧场模式初探——教育戏剧《校园戏剧理论与实践》公共艺术选修课程实验报告
戏剧让年轻的心更加开阔——第二耩海峡两岸（厦门）大学生戏剧节的思考
改革开放三十年，时代主题激发创作原动力——记2008第五届上海市大学生话剧节
创造性改革和创造性领导力—记武藏野美术大学校长长泽忠德的演讲与访谈
陕西省杂协召开学习习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话精神暨第五届高校大学生魔术研讨会
