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  • 简介:近些年来,泰国电视广告的制作水平在整个亚太地区位居榜首,在国际市场也得到了普遍认可。泰国广告从业者之所以能创作出好的作品一定程度上来源于泰国多元文化的影响。本文从分析泰国非常具有特色的多元文化出发,对佛教文化、西方文化以及大众文化三个方面进行阐述,分别分析不同文化对于泰国电视广告创作的影响。

  • 标签: 泰国广告 佛教文化 西方元素 大众文化
  • 简介:我国动画产业的发展至今已经有80多年的历史,在80多年的历程,虽然取得了一些成功,却也陷入过迷茫。近年来,以《大圣归来》《大鱼海棠》等为排头兵的动画电影均取得了良好的示范作用,为我国动画电影发展指明了新的方向。而这些作品之所以成功,其最为重要的因素之一就是音乐制作。音乐制作是动画影视作品中最重要的组成部分。本文以提高动画影视作品质量为目标,对音乐制作在动画影视作品的应用进行研究,文章主要涉及:音乐的组成要素、音乐制作在动画影视作品的重要作用等内容。

  • 标签: 动画 音乐制作 内容 功能
  • 作者: 张红玉
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《大舞台》 2010年第1期
  • 机构:自主学习法是学生在教师的指导下进行自学,获得书本知识,发展能力的一种教学模式。在这一模式中,学生通过自学进行探索、研究。教师则通过给自学提纲,提供一定的阅读材料和思考问题的线索,启发学生进行独立思考。这种模式的特点是学生的自主性、独立性强。可以让学生在自学中学会学习,撑握学习方法。让学生主动参与,加强师生间的交流,不失为一咱好的教学方法。
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  • 作者: 袁军旗
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《大舞台》 2010年第1期
  • 机构:素质教育是当前教育改革的主课题。素质教育目标的实现,在很大程度上决定于学科教学的落实。语文学科,在培养和发展学生的语文素质和能力乃至学生各种素质上起着重要的作用,因此发挥语文学科的优势,探讨学生素质在语文学科教学的“导、学”机制的渗透是很有必要的。
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  • 简介:20世纪下半叶以来,政治家们越来越强调政策制定应当有可靠的依据,在这种背景下,政策分析成为了一个新兴的学科。最开始使用政策分析的主要是国家核心部门,之后其他部门,包括制定文化政策的部门,都开始使用这一方法。政治分析使得文化政策能够产生预计的效果。但是,在确定新的计划和策略以及研究文化政策研究机制时仍然存在许多障碍。本文主要研究的是政治倾向对文化政策研究的负面影响,这种影响体现在以下几种观念:(1)政府经常将艺术完全当做是国际利益的一部分;(2)文化政策没有被当做一种公共政策来看,一般都认为文化政策针对的是文化领域,文化领域中人们的行为是自发的;(3)由于文化领域中各个部分存在显著的功能区别,因而文化是一个特殊的部分,具有自我再制能力,对其进行观察本身可能就是一种干扰;(4)文化行政管理需要复杂的管理手续和审计流程,这是社会管理和控制的原则;(5)在对公共资金进行分配的时候,同行审查机制很容易被误用,成为政治家无视文化领域的托辞。本文认为,以上五点导致文化政策过于被动,文化研究无法取得令人满意的结果。为了去掉文化政策的神秘感,制定文化政策时需要更多的事实依据、数据和其他证据。通过协调研究者、政策制定者和文化活动参与者的内部和外部各个不同部分,能够促进文化和社会之间的去分化过程,减小社会和文化之间的差距。本文以斯洛文尼亚的现状为例对本观点进行了说明和阐释。

  • 标签: 政策分析 基于事实证据的决策 文化数据 文化政策 单一民族国家 系统论
  • 简介:钢琴伴奏作为声乐演唱的重要组成部分之一,完美地诠释了声乐作品的艺术之美,在声乐演唱占有重要的地位和作用。本文从声乐演唱中钢琴伴奏的优势谈起,剖析了钢琴伴奏在声乐演唱的重要作用。

  • 标签: 声乐演唱 钢琴伴奏 作用
  • 作者: 陈静
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第7期
  • 机构:舞蹈,主要是借助人体本身来传情达意的展示艺术,所有的舞姿、动作、技巧都是通过人的身体,即人的骨骼、关节、肌肉在神经系统支配下协同配合而完成。所以舞蹈解剖学知识是舞蹈训练的理论基础,不了解人体解剖学知识的舞蹈训练,只能是盲目的凭经验的训练。不懂得人体结构规律的舞蹈训练,不仅使舞者的技术、技巧、技艺受到限制,而且容易造成身体损伤。
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  • 简介:浪漫主义音乐注重主观情感的抒发,诗意的幻想和内心独白式的心理描写,再加上当时钢琴制造工艺不断改进,内部结构不断完善并开始广泛应用踏板,这都为肖邦的钢琴作品提供了丰富的表现手段。肖邦钢琴作品在速度布局上的多样性是对传统速度布局模式的突破,力度表现上的丰富性则极大地发掘了钢琴的表现性能。使得肖邦钢琴音乐的创作风格和演奏特色极具浪漫主义的风格。

  • 标签: 肖邦浪漫主义速度力度《华丽大圆舞曲》
  • 简介:奥尼尔的中期剧作《大神布朗》是一部极具神秘色彩的剧作,剧中的面具不仅是一种舞台表现手段,揭示了人物的内心分裂、双重性格。而且扩大了人物内心冲突的内涵,在更深层次上反映了时代冲突和作者的内心冲突,表现了二十年代美国社会中灵与肉、物质与精神、艺术与金钱的斗争,从而使我们切实感受到了神秘面具后的真实。

  • 标签: 灵与肉 人物内心 神秘 真实 双重性格 剧作
  • 简介:舞台监督,作为演出团体的一种职务和岗位,它所起到的作用是把已经过导演排定的一部戏,包括舞美、灯光、道具、服装、化妆等一切导演所认定的与本剧有关的在舞台上所要呈现的东西准时、完整地呈现在观众面前。因此舞台监督在一场演出当中所起到作用是舞台演出现场的组织者和指挥者。

  • 标签: 舞台演出 演出团体 监督 杂技 组织者 导演
  • 作者: 任阿彩
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-09-19
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第9期
  • 机构:文博宣教工作是文博单位的窗口,是文博工作的重要环节,是博物馆发挥宣传教育功能的重要手段,更是促成我们与历史对话的重要“桥梁”。通过讲解人员的讲解,将文物的历史典故、风土人情、艺术价值及文化品位等方面的内涵诠释出来,让沉寂的文物焕发出青春和活力。
  • 简介:

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  • 简介:摩登舞在跳转的过程身体出现起伏,专业术语称为升降,摩登舞中含有艺术技巧的特点之一为升降,起到重要展示作用,在跳转的过程,通过节奏的配合能够展现舞蹈的魅力。本文研究走步与摇摆身体升降力学的特征,作为基点研究升降力学特征在舞蹈的具体表现,展示升降技术的独特性。

  • 标签: 摩登舞 升降技术 力学特征
  • 简介:乐谱是一种对音乐记录的方式,它在记录、表达和传承作曲家创意及情感等方面具有重要的作用。因此,在教学强化读谱教学,对了解乐曲的深层含义,帮助演奏者提升其情感表达具有重要意义。本文就首先分析了记谱和读谱的作用,并以古筝为例,探讨了读谱对古筝艺术的意义及其在古筝教学的运用策略。希望为古筝教学工作的顺利进行提供一些有益参考。

  • 标签: 古筝专业 教学 读谱法 应用
  • 简介:元朝统治天下后.这个从马上打天下,在马上治理天下的蒙古族,将国民分为四等:蒙古、色目、汉人、南人。很明显知识分子的地位一落千丈,对知识分子打击更大的莫过于元朝统治者废除了自隋朝以来的科举制度。知识分子用以考取功名,发挥才能的途径没有了。这条读书做官的道路走不通了,甚至连自身的生存都成了问题,万般无奈之下有些知识分子开始了以写剧本为生。他们生活在下层人民中间,体会到了生活的艰辛,关注现实生活,因此在他们的作品中表现出浓郁的生活气息,这是长期埋头于书斋里的文人写不出来的。关汉卿正是这些知识分子的一员,在长期辛勤的写作,最终成了大名鼎鼎的剧作家。

  • 标签: 关汉卿 剧作家 女性形象 知识分子 现实生活 科举制度
  • 简介:戏曲的武功是中华民族独有的舞台艺术基本功。武功起源于民间,是历代艺人和人民群众在长期艺术实践积蓄和发展起来的。经过多代艺人对各种翻腾技巧和杂技技巧的吸收、借鉴提高后,戏曲才逐渐融化了武功,赋予了武功以情感,使之成了武戏的元素,成为了表演程式的重要组成部分,并得到了迅速发展。当武功成为公认的戏曲表演必不可少的“基本功”形式后,传统的戏曲脚色行当便有了发展。

  • 标签: 戏曲表演 表演程式 武戏 绍剧 舞台艺术 中华民族
  • 简介:杨雨林,女,2001年4月出生,自小喜爱艺术。2013年,在她12岁时。考入安徽艺术职业学院戏剧系黄梅戏表演班,现为安徽艺术职业学院在校生。她热爱黄梅戏表演专业,在老师们的培育下,勤奋学习。刻苦练功,专业优秀。通过两年多的学习,她成绩突出,崭露头角。

  • 标签: 黄梅戏 职业学院 表演专业 勤奋学习 2001年 艺术
  • 简介:圆形是人们日常生活中一种常见的图形,因其特有的对称性、饱满性和美好的寓意,成为了艺术设计中常用的素材。本文结合一些优秀的设计作品,就视觉元素“圆”在招贴设计、标志设计和包装设计的具体运用进行了简要的分析,以期帮助广大设计师设计出更优秀的作品。

  • 标签: 视觉元素 “圆”艺术设计 应用分析
  • 简介:声乐教学主要是训练、培养学生的歌唱技能、表演能力的过程。声乐教学过程,由于受教育者自身音乐素养的不同,因此在教育的过程因材施教,开发学生自身对作品的创造力,对学生个性化潜能的挖掘,有利于学生对歌唱基本技能技巧的掌握,亦有助于提高学生对声乐作品的分析、理解、鉴赏、再创作和音乐表现能力。

  • 标签: 声乐教学 学生 原创力
  • 简介:审美教育是音乐教育中极其重要的概念,在音乐教育的过程,审美教育应该被作为教育实践和构建音乐教育哲学均应始终围绕的重要核心。在有关声乐教学和钢琴伴奏的讨论和研究,仍较少在美学角度审视钢琴伴奏与声乐教学的关系,笔者从理论层面出发探讨这一问题,以引导和提升音乐教育实践的层次。

  • 标签: 审美 声乐教学 钢琴伴奏 音乐教育