学科分类
/ 3
43 个结果
  • 简介:[摘要]目的:明确助产士陪伴分娩联合疼痛管理与初产妇分娩结局等方面的相关性。方法:将40例初产妇划分至对照组(20例)与观察组(20例),两者分别接受围产期常规干预与助产士陪伴分娩联合疼痛管理,并展开组间数据对比。结果:观察组分娩结局、VAS评分均优于对照组,呈P<0.05。结论:初产妇相对缺乏生育经验,其在围产期面临着较多的风险因素,而在围产期干预工作中重点突出助产士陪伴分娩联合疼痛管理,则能达到规避风险因素、改善妊娠结局的目的。

  • 标签: 初产妇 助产士陪伴分娩 疼痛管理 VAS评分 分娩结局
  • 简介:摘要:1+X证书制度,即“学历证书”+“若干职业技能等级证书”试点制度,这是我国教育部门为职业教育开展的重要改革措施,从一定程度上促进了职业教育的发展。本文以我市中职学校为例,分析了中职学校中护理专业中1+X证书推进的现状,并就实施措施进行了进一步的研究探讨。

  • 标签: 中职护理专业 1+X证书制度 幼儿照护(初级)职业技能等级证书
  • 简介:[摘要]目的:浅谈层级护理制度用于儿科输液室中的综合正面效用。方法:以我院儿科输液室患儿120例随机划分至A组(60例,采取常规护理模式)及B组(60例,于前者基础上强调层级护理制度),并对比相关数据指标,分析不同护理模式有效性。结果:经对比,B组患儿静脉输液一次性穿刺成功率、家属护理总满意率均高于A组;且不良事件发生率总和更低(P<0.05)。结论:于儿科输液室强调层级护理制度,对整体护理质量提升有利,有效规避了因穿刺失败而增加患儿痛苦,降低家属整体满意度等问题。

  • 标签: 儿科输液室 层级护理制度 一次性穿刺成功率 家属护理总满意率