简介:[摘要 ]:目前口腔科临床使用的含漱剂多为含有化学成分的西药制剂,近期疗效尚可,远期效果不佳,还偶有产生副作用的病例。而纯中药制剂近年来用于牙周病的临床治疗,对于治疗牙周病有明显疗效。牙周病的病因很复杂,临床使用的含漱剂治疗多为对其可能的病因和对症治疗,疗效多不稳定。中医药以其辩证用药,毒副作用小等特点,在临床治疗中明显体现出其优越性。
简介:摘要:剖腹产是一种常见的分娩方式,但术后疼痛成为了许多产妇关注的问题。本文通过对剖腹产术后疼痛管理作为护理研究的探讨,总结了剖腹产术后疼痛管理的护理研究,通过对现有文献和实践经验的综合分析,得出以下结论:综合使用非药物治疗、镇痛药物和运动康复等多种方法,可以有效缓解剖腹产术后疼痛,促进患者的身体康复和健康;在使用镇痛药物时需要根据患者的具体情况进行监测和调整,避免出现不良反应;物理治疗和饮食补充等方法也是缓解剖腹产术后疼痛的有效手段。综上所述,合理的疼痛治疗计划和综合管理手段对于剖腹产术后疼痛管理具有重要意义,可以为患者缓解疼痛、改善生活质量和促进身体康复提供帮助。旨在提高护理团队对剖腹产术后疼痛的重视,并为产妇提供更为专业和有效的护理措施。
简介:摘要:目的:探究应用柏拉图对安全用药质控的作用。方法:选取2020年11月至2021年10月未接受柏拉图管理的护理人员(n=35)作为常规组的研究对象,将用药数据安全隐患数据进行收集,共100例。选取2021年11月至2022年10月期间接受柏拉图管理的护理人员(n=35)作为研究组的研究对象,将用药数据安全隐患数据进行收集,共100例。对比整改前后的安全用药临界差错率。结果:研究组在接受柏拉图管理后的用药临界差错发生率为2.00%,常规组未接受柏拉图管理的用药临界差错发生率为15.00%,研究组更低于常规组,差异存在统计学意义(p<0.05)。结论:在进行安全用药质控管理的过程中,采用柏拉图管理模式,这种方式有利于防止用药临界差错现象的发生。
简介:本文综述了幽门螺旋杆菌(Helicobacter Pylory,HP)感染相关的护理措施以及最新研究进展,以期为总结改善感染幽门螺旋杆菌患者的护理措施及促进患者恢复提供参考和帮助。
简介:门诊患者在医院意外跌倒时有发生,如何预防是门诊护理工作的一项重要内容。为了提高门诊护理安全质量,避免给患者带来伤害,必须做好跌倒风险评估,采取有效措施,预防患者跌倒事件发生。
简介:目的:研究ICU护理风险管理影响因素及对策。方法:选取ICU就诊的患者100例,随机均分为对照组和观察组,对照组进行常规护理,观察组进行ICU护理风险管理,对比护理质量评分以及并发症发生率。结果:观察组护理质量评分以及并发症发生率优于对照组(P<0.05)。结论:ICU患者的护理风险管理可以提高护理质量和安全性,具有很高的临床研究价值,值得临床分析。
简介:目的:观察急腹症患者分诊及急诊护理效果。方法:选定2021年12月至2022年5月期间于我院进行就诊的160例急腹症患者作为本次讨论对象,将160例急腹症患者随机分配成两组:对照组(n=80)与研究组(n=80)。对照组采用常规急诊及分诊流程,研究组采用急诊护理流程,对比两组急诊指标、护理质量及整体急诊效果。结果:研究组分诊时长、确诊时长、患者接受治疗时间、急诊室留观时长低于对照组(P<0.05);研究组护理满意度、护理依从性及护理舒适度评分高于对照组(P<0.05);研究组分诊正确率、治疗成功率高于对照组,重复诊断率、不良事件发生率低于对照组(P<0.05);结论:急诊护理模式能够有效提升急腹症患者的问诊效率,治疗成功率较高,可广泛的应用于急腹症的问诊接待护理工作中。
简介:[目的]探索适合高职院校学生的乙型肝炎健康教育模式。[方法]将505名学生随机分为两组,对照组采用发放乙型肝炎健康教育手册、举办健康教育宣传栏方式进行健康教育;实验组采用发放健康教育手册、乙型肝炎系统知识专题讲座、对乙型肝炎病毒(HBV)感染学生进行单独访谈、健康指导等方式进行健康教育,健康教育前后用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、自编调查问卷对两组学生进行调查。[结果]实验组健康教育前后SAS、SDS评分比较差异有统计学意义(P〈0.05);实验组学生健康教育后时乙型肝炎相关知识的正确认知水平明显提高。[结论]应在高职院校积极推行系统、积极主动的乙型肝炎健康教育,提高学生的身心健康水平。