简介：随着社会经济的繁荣发展,在企业经营管理的过程中,需要处理大量的办公信息,传统的信息处理方式显然不能满足企业发展的需求。计算机信息处理技术在企业办公中的普及应用,实现了办公自动化,给企业的经营管理工作带来了极大的便利。本文介绍了计算机信息处理技术在办公自动化中的作用及具体应用,并就其未来发展趋势进行了一些探索,希望能够推动该项技术的快速发展。

简介：本文首先明确了数据结构教学中实验教学的重要性：然后详细阐述了系统设计数据结构实验的思想和具体方法，并给出了具体实施办法；最后分析总结了实施效果。教学结果表明，通过系统设计实验的实践，学员对数据结构知识的学习兴趣、掌握程度以及综合分析能力都有了明显提高。

简介：针对目前网络信息安全与攻防技术实践教学面临的问题,提出将虚拟仿真平台融入计算机网络基础课程实践教学改革中,介绍信息安全与网络攻防虚拟仿真实验教学平台功能,展示教学效果。

简介：计算机课程机房教学由于其自身所具有的一系列优点,受到了计算机教学工作者的欢迎与喜爱,现已被广泛运用于计算机课程教学过程中。通过对计算机课程教学进行简单的描述,了解其发展趋势与主要特点。在此基础上,对计算机课程机房教学优势以及其教学过程中应注意的问题,进行一系列的研究分析。借此平台,与各位相关研究人员进行交流讨论。

简介：“计算机网络”课涉及到许多概念、协议、技术和原理，是公认的难教和难学的课程。文章对该课程的知识结构进行提炼，提出“一个结构、二个模型、三种地址、四种控制、五类协议”的知识架构，并从教学角度分别对其进行阐述。

简介：随着计算机技术的不断完善以及计算机技术在各领域中使用范围的不断扩大,人们对计算机技术以及互联昂平台的依赖性逐步攀升,然而计算机控制系统中网络通信的安全是计算机用户普遍关注的焦点问题。本文通过详细的介绍计算机控制系统以及网络通信系统的主要内容,总结当前计算机控制系统中网络通信存在的安全问题,为提高计算机控制系统中网络通信的安全系数提出操作性强的措施与建议。

简介：随着信息技术与数字技术不断发展的背景下,为人们生活带来了巨大改变,而教育事业也面临着巨大改革。计算机是教育体系中的重点教学,是促进学生在学习与生活中实现终身发展的关键。同时,在教育信息化背景下,计算机混合式教学模式的开展以取得了一定教学成效。因此,本文首先分析了教育信息化背景下计算机混合式教学现状,其次阐述了传统计算机混合式教学模式存在的不足与问题,最后提出了教育信息化背景下计算机混合式教学模式的实施途径,进而提升其教学质量,促进学生计算机的综合能力提升。

简介：针对高职院校非计算机专业各岗位的共性需要,分析目前已经开设的计算机基础课程的现状和问题,结合广东青年职业学院（新改制高职院校）各专业教学实际,探讨如何分期分层次构建公共计算机类课程体系。

简介：目前在档案管理工作中计算机档案管理系统的应用已经得到了良好的推广及普及,其可以有效的提高档案管理工作的质量及效率。而在计算机网络环境下使得档案管理系统在实际应用中会受多种因素的影响而产生安全问题,因此必须要做好相关的安全维护工作来提高计算机档案管理系统在实际应用中的安全性。

简介：进入二十一世纪后,信息技术的发展突飞猛进,我国向着数字化信息化的社会转型,在各种科学技术中,计算机电子信息工程技术对人类生产生活的影响可以说是空前的,它加快了社会经济的发展,是我国目前新技术高科技的主要驱动力。但是在发展的同时,不可避免的出现了安全问题,这对人们利用计算机电子信息工程技术的应用留下了隐患。基于此,本文对这个问题进行了研究,希望能为我国计算机电子信息工程技术的发展做出一点理论贡献。

简介：在中高等职业教育领域,教学策略方面的专著大都关注教学过程策略及其优化,包括教学过程中涉及的定义、设计和应用等。该文涉及的现代教学策略的概念关注于主动参与的教学方式的应用,这些方式附带着教学知识目标与能力目标等,并最终实现该课程教学目的的达成。现代教学策略促进了学生的自主学习,加强了学生之间的团队合作。这些现代教学策略的益处还在于实现了多重社会互动,促进了学生们的认知、参与社会以及人际交往能力的发展。同时,现代教学策略促进了教学质量的提升,优化了学生们的知识迁移与重组,激发了学生们的思想碰撞,潜意识地对比学习方法的差异,培养他们的个体责任意识和自我管理能力,以及逐渐形成批判性思维和自主学习的积极态度。

简介：在互联网遍布整个社会的环境下,计算机的发展相当快速,不仅仅是应用在生活方面,现在更多的是向工业技术发展。几乎每一所企业都会涉及到工业自动化控制技术,越是先进、资金充足的企业,所涉及到的自动化技术就会越多。因为计算机控制技术能够在生产过程方面节省许多人力,物力,还有时间,大大地提高企业的效率,为企业创造更多的利润。

简介：分析目前高校计算机类专业大学生实践技能培养中存在的主要问题,提出构建＂与实验教学结合、与实训基地结合、与产学研结合、与毕业实习结合、与毕业设计结合＂的＂五结合＂实践技能培养体系。

简介：以慕课在线教育为背景,分析目前应用型转型院校计算机专业的教学现状,对比传统教学和慕课在线教学中存在的主要问题,提出一种有效改革途径,即构建以翻转课堂为核心、慕课学分认证为约束的创新教学模式,设定慕课教学评价权重比,分析学分认定的必要性并结合该教学模式提出一种新的学分认定方案。

简介：本篇文章主要从计算机网络工程安全具备的问题作为切入点,对设备安全、计算机病毒、黑客、网络管理等四个比较突出的计算机网络系统问题进行了总结。在意识方面、技术方面以及制度方面提出相对应的处理对策。

简介：计算机；网络通信；安全问题；防范措施；分析

简介：在社会信息化快速发展的环境下,现代化教学领域不断的拓展,同时在学校中不断的被应用与扩展,多媒体技术在现代化教学中占有重要位置。目前,多媒体技术已经慢慢渗入到课堂教学中,在现代专业教育模式中发挥着重要的作用,是教师开展教学活动的重要因素。因此,本文针对计算机多媒体技术在专业教育模式中的应用进行研究,以多媒体教学概念为出发点,阐述了计算机多媒体技术在专业教育模式中存在的问题,并提出了相应的对策,从而促进计算机多媒体技术专业教育模式的稳定发展。

简介：针对《计算机组网》课程，传统的教育方法过份强调理论课在教学中的作用，却忽略对学习者积极性和创造力的培养。在该课程的教学中，采用任务驱动式教学方法对课程教学结构进行改革，以实际网络项目为目标来展开知识点的讲解，加大实验教学比重，充分调动学习者的积极性。经班级对比教学结果证明：任务驱动教学法对学习积极性的提高优于传统的教学方法，对培训高技术人才有很大的帮助，值得教学推广。

简介：本文根据笔者自己多年的教学经验，给出了一个合理的实验室建设方案，简要介绍了计算机网络实验室的总体设计及实验室功能，并针对军队院校的计算机教育特点对网络实验内容进行了规划。

简介：随着计算机网络技术的飞速发展,由于其独有的特点,其开始被广泛应用到民众的日常生活和工作之中。计算机网络技术在给民众的日常生活和工作带来便利的同时,其也给民众带来了一系列的安全问题,这些问题将会给民众带来不必要的经济损失。本文浅谈造成计算机网络安全问题的因素,并在此基础之上提出几点解决措施,期望能够借此有效促进我国计算机网络技术的进一步发展。