简介:
简介:相信很多同学对数学这门学科投入了大量的时间和精力,但可能相当一部分人收效甚微.高中数学在知识的难度、广度、深度的要求上比初中有很大提高,有一部分同学不适应这样的变化,由于各种原因而出现了成绩下降,甚至考试不及格,一时难以接受,继而失去信心.应对这样的现象,我们提出:夯实基础,后来居上.把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,保证在试卷上得到基本分,对其他题尝试得分,慢慢增长信心。
简介:在工作中,师生关系是辅导员的主要人际关系,辅导员对成长中的大学生有着巨大的又是潜移默化的影响。辅导员只有置身于师生平等、友好的交往活动中,师生间的理解、信任、依赖才可建立,辅导员对学生的理解、引导、熏陶才容易发挥作用。
简介:有的同学问我学数学有什么“秘诀”,我觉得学习上没有捷径好走,也无“秘诀”可言。要说有的话,那就是首先要有决心、信心和恒心,要扎扎实实地打好基础,练好基本功,从一点一滴做起,日积月累逐步提高。在学习中不可平均使用力量,而要把劲儿特别用在一门新功课,一个新篇章的开头,用在最基本的内容上。
简介:<正>面向未来科学技术迅猛发展的前景,如何做好准备,如何学习?我的回答是打好基础,学好数理化.这个问题早在20世纪50年代就被讨论过,有人还提出“学好数理化,走遍天下也不怕”,这当然有些夸大,后来被左倾思潮批倒,一直发展到“文化大革命”中反对文化学习,只读“红宝书”,不准学文化.有人在考试中,答不出就交了白卷,竟然成了“白卷英雄”!这种思潮影响青少年今后的发展,决不能向“白卷英雄”学习.
简介:1.来稿要求观点明确,结构严谨,数据可靠,文字精练。全文一般在一万字以上。2.来稿应包括题名、作者署名、摘要、关键词、正文、基金项目、作者简介、注释、参考文献以及英文题名、英文摘要、英文关键词等。
简介:被动滑行牵引或推动双脚向前滑行练习方法:由基本预备姿势开始,两脚平行站立,身体重心保持固定,全身放松,在被动向前滑行的状态中体会滑行时的戆党和重心调整的方法。牵引者应握住滑行者的双手向前牵引滑行人(或双手扶滑行人的髋部向前推)牵引者应柔和施力并保护和帮助练习者滑行。
简介:4岁的美国小朋友汤姆原来是很喜欢水的,对洗澡一直很积极,可近来不知何故总是不听调度,在洗澡一事上表现得尤其明显。晚上睡觉前,爸爸把热水温度调好,过来抱汤姆去洗澡,汤姆总是借故拖延,无理取闹。爸爸好话说尽,又是哄,又是骗,可汤姆到卫生间一看到浴盆扭头就跑。为此爸爸很头疼。
简介:摘要:学生是国之根本,教育是国家培养人才的重点手段。随着时代的发展,我国的科技水平也在不断提高,素质教育逐渐和信息化相结合进行发展,科技教育已经是目前素质教育的主要手段,信息技术和教育领域相融合可以解决在传统教学中不可避免地多种弊端,从而丰富课堂内容,提高教学质量。本文将以高中学校开展信息技术相关课程为分析对象,从中探讨开展网络教学的相关要求和价值作用。
简介:摘要:随着信息电子技术的不断发展,其数字电子技术与模拟电子技术也渗透到人类生产生活的各领域中。然而二者在实际应用过程中都存在以一定的优势与不足,需要根据实际生产需求以及经济条件对二者进行选择。本文主要对模拟电子技术与数字电子技术的基本概述以及二者的优势比较进行探析。
简介:摘要:绳索救援技术是救援中常用的关键技术,被广泛应用于山岳、地震、水域等各类救援中,是救援人员的一项重要能力。本文从基础绳索救援技术出发,结合山东省地震应急救援训练基地绳索训练中基础上升、下降,过节点,换绳和一对一救援等个人技术,介绍几项技术的流程和关键点,旨在服务绳索救援技术的安全化、规范化和科学化发展。
简介:摘要:教的反思 自我反思 合作反思 教学方法
简介:新一轮基础教育课程改革在取得一定成就的同时也暴露出了一些引起教育界乃至社会各界关注的问题,而事关课程改革成败和基本方向的理论基础问题更是引起了人们的激烈争鸣。本文试图对国内学者有关理论基础的研究进行梳理,以期为后续该项研究提供一个新的平台。
简介:大数据时代,在学会对大数据分析研究之前,即中学阶段,学会对有限的数据统计分析,特别是建立对数据的敏感性是非常有必要的,因此新课程教学目标中把'数据分析'列入学生数学学习的核心素养之一.
于基础中见素质
夯实基础,后来居上
平等,师生交往的基础
基础达标Unit1
打好基础,逐渐进步
数理化是基础
基础加实践筑成功
《基础教育》投稿须知
轮滑基础技术练习
理解是合作的基础
《机械基础》课程快乐教学
基础达标Unit6
农村基础教育之我见
基础达标Unit2
高中网络基础教学
模拟电子技术基础
基础绳索救援技术浅析
中职《机械基础》教学反思
我国基础教育新课程改革理论基础研究述评
收集数据建模型 分析数据找规律——中学生养成数据分析习惯的途径