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  • 简介:研究煤矿井下的语音信号利用现场总线技术进行传输的方法,同时介绍了多带激励语音压缩算法及利用CAN总线进行传输的优点,最后利用AMBE-2000语音压缩芯片和CAN控制器设计了一个语音通信系统。

  • 标签: 多带激励 AMBE-2000 CAN控制器 SJA1000
  • 简介:根据图像小波变换的系数特征,给出一种基于小波变换的图像渐进传输方法,使图像的传输效率大大提高.

  • 标签: 小波变换 图像 渐进传输
  • 简介:文章将静态的攻击图与动态的进化计算相结合,提出了一种基于进化计算的攻击图生成方法,将传统攻击图拓展为随着时间、空间变化而自动优化的动态攻击图,可通过网络漏洞的相关属性,结合攻击过程中产生的变化,予以进化计算生成攻击图,基于权重的粒子群算法可以结合实际调整属性权重,进一步模拟攻击过程、明确攻击后果。实验证明文章提出的框架和方法可以有效地实现攻击模拟,并提供更有效的防御方法

  • 标签: 进化计算 攻击图 网络安全
  • 简介:摘要电工电子课,有着非常强的理论性和实践性。因此电工电子课的教学必须采用正确的方法,理论与实践并举,即在上好理论课的同时,注重实验、实训课的合理搭配,加强实验、实训设施建设,把学到的理论知识付诸实践。为此,一定要加强实验过程管理,以正确的方法指导实验、实训,提高实验、实训教学水平。整个电工电子课实验、实训的内容可分为三个阶段来完成,要通过三个阶段的训练,使学生真正掌握实际操作技能。

  • 标签: 电工电子实验实训方法
  • 简介:针对天线系统跟踪精度低的问题,提出三轴天线数字化标校方法.通过分析三轴天线指向角度记录信息,制作误差曲线,并根据误差曲线的走向寻找其中的数学规律,进行数字化标校,实现降低天线系统误差的目的.测试结果表明,该方法较好地实现了误差补偿功能,提高了天线系统跟踪精度.

  • 标签: 三轴天线 角度误差 数字化标校 跟踪精度
  • 简介:针对神经网络的结构特性、自适应和自学习功能,提出了基于BP神经算法建立高职教师教学质量评价系统,确定了系统的数学模型,采用各评价指标作为其输入,教学效果作为输出。该模型在收敛速度、网络的适应能力方面是可行的、适用的。实验结果表明:该数学模型克服了传统分析、评价教学过程中的复杂性和人为因素干扰,具有方便、准确、可靠、快速的特点,辨识精度高。

  • 标签: 教学质量 评价指标 BP神经网络 教学效果
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  • 简介:物理学是一门以实验为基础的科学,所有的物理知识,包括概念、规律、定理、定律等,都是在实验的基础上建立起来的。因此,培养学生的实验技能,了解物理学的研究方法,培养严格的实事求是的科学态度,对学生今后搞科学实验和技术革新都起着重要的作用。

  • 标签: 实验技能培养 中学物理 科学态度 物理知识 技术革新 科学实验
  • 简介:摘要教学方法一直以来是思想政治课教师研究的课题,如何将枯燥的理论知识形象化、趣味化,如何激发学生的学习兴趣和积极性,发挥学生在教学过程中的主体性,教学方法是关键。本文结合笔者的教学实践,谈谈在思想政治课教学方法上的几个问题。

  • 标签: 思想政治教学方法探究
  • 简介:摘要随着计算机的不断普及和发展,越来越多的人想通过学习来掌握计算机科学与相关操作技术。但在中职计算机教学过程中,很多计算机教师拘于形式,尤其在讲理论时,往往缺少方法,把本应丰富多彩的课程讲得死板、枯燥。本文简要分析了计算机教学过程中的一些常见问题与技巧,旨在提高计算机的教学水平,让更多的教师通过有效的方法将知识最大效率地传输给学生,使学生更生动、更扎实地掌握计算机这一门课程。

  • 标签: 中职计算机教学方法探究
  • 简介:摘要项目化教学法,是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。在项目化教学具体实践中,教师成为一名指导者,辅助学生独立思考问题,找到解决问题的方法,通过独立完成项目把理论与实践有机地结合起来。

  • 标签: 项目化教学方法应用
  • 简介:摘要本文阐述了园林规划设计的方法,对于创造出具有强大生命力的园林规划方案有很大帮助。科学合理的调查方法不仅使园林规划中的问题更加明朗化,而且对于寻找解决问题的方法有更为深远的意义。更重要的是园林景观能够从物质和精神两重标准满足人们的生活需求。

  • 标签: 园林规划设计方法园林景观科学合理
  • 简介:为解决旧式储油罐部分高度无法测量的问题,利用定积分法,对新式储油罐标定方法进行研究,并在一定误差范围内,对罐容表重新进行标定。

  • 标签: 机理分析 积分法 最小二乘法
  • 简介:《蔬菜栽培学》是农业学校园艺专业或蔬菜专业的一门主干专业课。由于学生对学习专业课的认识不足以及课程特性、内容庞杂等原因,影响到教学的实际效果,任课教师要通过改进教学方法来加以解决。

  • 标签: 专业课 教学方法 任课教师 课程 学生 园艺专业
  • 简介:改变单一、落后、低效的教学管理模式,对于组建了局域网的学校,可利用现代网络技术,开发“教学管理和教学质量系统”、“网络评教系统”、“学生成绩管理系统”和“BBS教学论坛”等“开放互动型”网络模式,实现可供全校师生使用的实时、互动、快捷的教学质量监控系统,确保高校人才培养质量的逐步提高。

  • 标签: 教学管理 教学质量 网络 BBS ASP.NET 监控
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