简介：摘要：目的：探讨无陪护新生儿病房输液风险及护理对策。方法：临床资料源自我院 2017年 1月 -2018年 12月无陪护新生儿病房输液过程中的各项工作数据， 2017年 1月 -12月实施基础护理，对新生儿无陪护病房输液的风险进行分析，根据获得的结果实施风险管理干预。结果：实施后的输液流程完成率 98.00%、一次性穿刺成功率 97.00%、规范观察穿刺部位率 100.00%相较于实施前 91.00%、 89.00%、 90.00%高， P＜ 0.05。结论：无陪护新生儿病房输液过程中的风险较多，实施风险管理干预的作用明显，可以显著提高护理质量、降低风险。

简介：摘要目的探讨小儿静脉输液外渗时有效的治疗处置方法,减轻患儿的痛苦,从而提高护理工作质量,改善护患关系。方法将300例静脉输液外渗的患儿随机分为实验组和对照组各150例,实验组发生输液外渗后即用75%酒精湿敷于肿胀部位；对照组给予传统的湿热敷,观察两组患儿的治疗效果。结果治疗24h实验组局部肿胀完全消退率显著高于对照组(P<0.01)；患儿家长对治疗过程满意度评价实验组优于对照组(P<0.01)，差异有显著意义。结论75%酒精湿敷治疗小儿静脉输液外渗疗效明显优于传统的湿热敷,操作简单易行、安全、有效。

简介：摘要目的探讨门诊输液室护患纠纷的防范对策。方法通过对护患纠纷产生原因的分析，制定护患纠纷的防范措施。结果护理人员转变了服务意识，整体素质提高，护患纠纷明显下降。结论门诊输液室护理人员职业素质和服务质量不断提高，增加了患者对护理人员的信任度和满意度，取得了良好的经济效益和社会效益。

简介：现将32例药液渗漏引起不同程度组织损伤的临床观察和防治总结如下。

简介：摘要儿科门诊输液室是儿科开展输液治疗的重要环境。近年来，随着呼吸道感染、手足口病等的流行，医院的管理层对输液室的感染控制予以了高度重视。本文对门诊输液室的感染因素进行分析，并对门诊输液室防范感染发生的具体措施进行探讨，以期提高对儿科门诊输液室的管理水平，避免患儿发生感染。

简介：摘要目的研究分析配药技术对静脉输液中微粒污染的影响。方法收集实验相关器材，分成3组实验，对治疗环境、净化工作台不同操作中药物加入前及加入后，针头型号等对微粒、橡胶微粒情况的影响。统计统计注射液净化环境加药与不加药中微粒数，治疗室、净化工作台对微粒影响，穿刺角度、针头型号不同产生橡胶微粒的影响。结果B1组微粒情况较比B2组微粒情况显示较严重，具有一定的差异，P<0.01，具有统计学意义。C3组橡胶微粒发生率为44.17%，较比其他3组发生率显著的增高，P<0.01，具有统计学意义。A2组注射液中微粒不容情况较比A1、A3组情况较严重，差异显著，P<0.01，具有统计学意义。结论静脉输液中配药技术是降低、避免微粒发生的重要环节，加强对配药中心护理人员操作水平的提高，加强药品的管理，药品的选进应保证质量；同时穿刺针头的型号尽量选择较小的型号且以斜刺进入，减少接触面积，降低橡胶微粒。

简介：摘要目的探讨综合护理干预在小儿静脉输液中的临床实施效果。方法选取72例在我院行静脉输液的患儿，并随机分为对照组和观察组各36例。两组分别给予常规护理与综合护理干预，对比两组患儿不良现象的发生情况。结果观察组患者的一针穿刺失败、脱出、输液外渗以及静脉炎的发生率均明显低于对照组，组建比较差异显著（P＜0.05）。结论综合护理干预措施能显著提高一针成功率，降低脱出、输液外渗以及静脉炎的发生率，值得在临床上推广应用。

简介：摘要护理学是一门实践性很强的学科，其实践教学是培养护士各种实践技能和思维能力的主要教学环节。本研究的目的是探索思维导图在静脉输液护理教学中的应用策略，评价其应用效果，为思维导图在中理教学中的推广应用提供有益的借鉴。

简介：摘要目的探究小儿静脉输液药物外渗的观察与护理。方法从2016年12月到2017年12月选取90例进行静脉输液的患儿，将患儿随机分成两组，每组45例，观察组和对照组，分别使用不同的护理方式，观察组为针对性护理干预，对照组为常规护理方式，比较护理的效果。结果观察组患儿的静脉输液药物外渗发生率为2.22%，护理满意率77.78%，对照组患儿的静脉输液药物外渗发生率20%，护理满意率为95.56%，观察组明显优于对照组，两组数据差异显著具有统计学意义（P<0.05）。结论通过针对性护理能够有效降低小儿静脉输液药物外渗的发生率，提高患儿家属的满意度，使患儿顺利完成输液。

简介：

简介：摘要：目的：探讨急诊输液过程中出现的安全隐患，对安全隐患进行综合分析，并制定出合理的护理预防措施，以保障病人输液过程的生命安全。方法：对于急诊输液过程中可能出现的安全隐患拟定出详细、科学的预防措施，提高急诊科护理团队的专业技术水平。结果：将预防措施用于急诊科输液护理工作，使安全隐患的发生率显著降低，急诊科医护人员与病人的满意度提高。结论：加强急诊科护理工作规范化管理，可提升急诊科输液的护理质量，防止输液过程中产生的安全隐患。

简介：

简介：摘要目的；研究影响门诊输液患者护理安全的主要因素和改善相关因素的合理对策。方法；分析2016年1一12月于该院行输液护理的152例患者的临床资料，根据输液护理方式不同将门诊输液护理的79例患者标记为观察组，将住院部输液护理的73例患者标记为对照组，比较两组护理效果。结果；观察组患者护理满意度为70.89%(56/79)，明显低于对照组的86.30%(63/73)，差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理纠纷的发生率明显高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论；认真分析影响门诊输液护理安全的因素，建立科学、有效的对策，能够有效降低门诊输液护理安全隐患的发生率，从而提高患者护理满意度。

简介：摘要目的探究观察急诊输液护理中应用护理沟通技巧的效果。方法选取在我院接受急诊输液医治的患者120例，根据其就诊顺序将患者分成两组。对照组患者接受常规护理;给予实验组患者使用护患沟通技巧。结果实验组患者在输液期间其敏感因子和焦虑因子改善程度均优于对照组，p<0.05;实验组患者在输液期间其护患纠纷事件的发生率为3.33%,低于对照组的发生率(26.67%),?p<0.05;实验组护理满意率为98.33%，高于对照组的满意率(75.00%)，P<0.05。结论对接受急诊输液患者使用护患沟通技巧，可减少护患纠纷事件的发生，提高护理满意度。

简介：摘要目的探讨无陪护新生儿病房输液风险及护理对策。方法临床资料源自我院2017年1月-2018年12月无陪护新生儿病房输液过程中的各项工作数据，2017年1月-12月实施基础护理，对新生儿无陪护病房输液的风险进行分析，根据获得的结果实施风险管理干预。结果实施后的输液流程完成率98.00%、一次性穿刺成功率97.00%、规范观察穿刺部位率100.00%相较于实施前91.00%、89.00%、90.00%高，P＜0.05。结论无陪护新生儿病房输液过程中的风险较多，实施风险管理干预的作用明显，可以显著提高护理质量、降低风险。

简介：摘要静脉输液是临床上一种常用的患儿给药方法，因患儿群体生理心理的特殊性以及各种门诊因素的影响，包括患儿自身机体因素、患儿家属的配合性、护理人员的职业素养、门诊环境等，导致门诊小儿输液管理存在诸多难点。因此，本文对门诊小儿输液管理工作中存在的难点进行总结，并探讨相应的有效护理对策。

简介：摘要急诊输液过程中存在许多护理风险，输液效果及患者心理情绪的波动与护理方法有密切关系，了解急诊输液过程存在的护理风险，积极应对风险并寻求好的应对措施不仅可以提高输液效果，还可以缓解医患关系，提高患者满意度。因此，本文主要对急诊输液中潜在的护理风险因素进行分析探讨。

简介：

简介：摘要目的分析急诊输液护理中采取护患沟通技巧的应用效果。方法选取急诊室输液患者162例，根据不同的护理方式将其分为实验组和对照组，分别给予常规护理和急诊输液护理。结果实验组患者的焦虑因子和人际关系敏感因子明显低于对照组（P＜0.01）；实验组患者的护患纠纷率明显低于对照组（P＜0.01）。结论对急诊输液患者实施护患沟通，能够提高患者的护理满意度，降低护患纠纷率。

简介：摘要目的探讨对小儿静脉输液患儿行综合护理干预的临床效果。方法将2014年2月~2016年2月我院收治的128例小儿静脉输液患儿作为研究对象，随机分为综合组和单纯组，各64例。单纯组行单一护理，综合组行综合护理，观察并比较两组依从性优良率、疼痛评分以及患儿家长满意度。结果综合组患儿家长满意度63例（98.44%）、依从性优良率62例（96.88%）显著高于单纯组54例（84.38%）、52例（81.25%），综合组的疼痛评分（2.27±0.34）分显著低于单纯组（4.34±0.43）分，P＜0.05为差异具有统计学意义。结论对小儿静脉输液患儿行综合护理干预，能够有效缓解患儿的疼痛感受。