简介：摘要学生学业负担过重已经成为社会关注的重大问题，尽管对这个问题经过十多年的讨论，这一顽疾，经过多年的变异，有越来越严重的趋势。探索学生学业负担过重之根源及应对策略有着重要现实意义。

简介：摘要作为消费者，青少年是我国消费群体的重要组成部分。本文采用问卷调查和访谈的方法考察当前青少年的消费观念和行为。并针对调查情况，教育和引导青少年树立正确的消费理念。

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简介：摘要在实际教学过程中如何在数学教学中培养学生创新能力。

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简介：摘要兴趣是学习的基础，也是学习的动力，更是很好的老师。在教学中，只有引发了学生的兴趣，激发了学生的学习热情，才会有良好的教学效果。针对当今的体育教学现状，如何来激发学生的运动兴趣，这是值得我们探讨和研究的课题。

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简介：摘要兴趣是学习的最好朋友，是学生学习的直接动机和巨大动力。数学是一门抽象性很强的学科，如何激起学生学习的乐趣是数学教师在教学过程中应十分重视的问题。在课堂上结合小学数学这门学科的特点，根据儿童年龄的特征，采取有效的教学方法，去激发和培养学生学习数学的兴趣。

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简介：摘要语文评价是考察学生达到的学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。

简介：摘要现在基础教育课程中最为重要的方面就是对于学生情感态度的发展，主要要考虑到在学科教育以及教学中很好地渗入学生的情感态度。在以往的英语教学中对于学生的情感因素没有很大的重视，而且现在学生大多数是独生子女，受到社会风气的影响，在学习方面没有很好地自制力以及足够的信心以及兴趣。所谓的教学不在单单是一种传道授业的过程，而是师生情感的交流，心灵的碰撞，可以说是学生沐浴真爱的过程，所以说，在英语教学中，需要做到以情入手，以情激情，这样才能在教学过程中很好地启发情感，针对这样的问题，下文分几点探讨。

简介：摘要我校研究的“十一五”课题“和谐高效，思维对话”课堂教学研究中，提高学生的课堂兴趣，提高课堂的教学效率，提升教师的教学技能现在越来越显得很重要，在教学实践中，教师与学生的思维对话，知识的沟通融合，情感的升华，又在“先学后教”中彰显出的价值。

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