简介：

简介：摘要信息技术的发展，使人们的学习和交流打破了过去的时空界限，为人类能力的提高和发挥作用带来了新的空间。”加强信息技术与其他课程的“整合”，对于实施素质教育，培养创新人才具有重要意义，数学教师必须进一步从自己学科的角度来研究如何使用计算机来帮助自己的教学，把计算机技术有机地融入到小学数学学科教学中——就象使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅，才能更好地适应时代的要求。

简介：摘要在二十一世纪的今天，电脑网络教学是教育教学改革的需要，是适应现代化教学的需要。电脑网络教学也是素质教育的一个重要环节，新课程改革的需要。有关电脑网络教学的问题，在我近两年来电脑教学实践中摸索并探究出一些经验和问题。

简介：<正>21世纪,是以计算机和网络技术为代表的信息时代。现代社会的发展使信息技术逐步渗透到了社会生活的方方面面,教育教学也不例外。信息技术被广泛地运用在音乐教学中,对音乐教学的改革起到非常重要的推动作用,信息技术与音乐教学的有效结合能充分激发学生的学习兴趣,改

简介：随着中国社会经济的发展，计算机的普及运用使得很多高校办公实现了网络化，从整体上提高了高校办公人员的办事效率。但网络毕竟是一个虚拟化的平台，加上中国网络信息技术起步比较晚，使得高校信息安全存在很多潜在的威胁。随着非法入侵行为的不断增多，对网络信息采取安全防范措施也成为不可缺少的环节。

简介：〔摘要〕信息技术的快速发展在改变着人们学习、工作、休闲、通信的方式的同时，也深刻地影响着人们的观念、思维及行为。高中生作为青少年中的一个最活跃的群体，他们的心理尚不够成熟，极易受不健康信息的诱惑而不能自拔。特别是他们每天还要面对高强度的学习，在家长社会的高期望值的压力下需要寻找一个放松的渠道，而信息技术给他们提供了方便且多样化的方式，因此信息技术风险对高中生的影响更严重。信息技术险给高中生带来了很大的负面影响，特别是近年来高中生网络成瘾、手机短信互发不健康信息、过度沉迷于肥皂剧等现象给高中生自己及其家长、老师、社会都带来了极大的影响。

简介：摘要随着现代教育技术的推广与普及，电教媒体在语文教学中发挥着越来越重要的作用。信息技术以其特有的形象性和科学性，显示出独特的魅力，它的容量之大、内容之广，促进了教学形式的多样、教学过程的优化和教学质量的提高。在语文教学中，若适时应用信息技术进行教学，能大大缩短知识传授与反馈过程，增加课堂教学中师生交流的机会，定能收到良好的教学效果。那么，如何根据教学需要，充分发挥信息技术的优势，在语文教学中做到合时宜，收到“画龙点睛”的效果，就显得至关重要。

简介：语文作为一门综合性的基础学科，对全面提高学生的人文素养和精神，特别是培养学生语文综合能力，是十分重要的。笔者认为把现代信息技术逐渐引入到高中语文课堂教学中，实施现代信息技术与高中语文新课程的整合，可以逐步打破常规而陈旧的教学模式，给沉闷的高中语文课堂教学注入强大的生机和活力，极大地激发学生的兴趣，从而抓住教学契机，培养学生的语文应用、审美与探究能力，促进学生均衡而有个性地发展，使学生在阅读、写作、口语交际、研究性学习等方面得到全面提高，从而提高学生的语文素养，为语文教育开辟一个新天地。

简介：本文从异质备份、异地备份、灾难备份、在线备份和分层虚拟备份等方面构建档案信息安全保护模式，以实现对档案信息安全的有效保护。

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简介：摘要常言“教无定法”，这是指在教学上没有一个一成不变的模式，更没有放之四海而皆准的统一方法。在实际的教学实践中，一节课往往是多种方法的结合，因此对于信息技术的新的教学方法的研究、探索具有十分重要的现实意义。

简介：填报志愿时，地理科学和地理信息科学这两个专业，对于刚刚参加完高考的莘莘学子来说，无疑是很难区分的。如何准确地辨析这两个专业的异同，对于将要填报志愿的应届考生来说十分关键，因为所填的专业意愿将决定他们本科四年的学习方向，甚至是将来的就业方向。

简介：摘要当今社会，信息技术已经在各个领域中应用。当然在教学领域也不例外。在现今的小学语文教学中，信息技术所占的比例越来越大，这对小学语文教学质量的提高、教育方法的转变和教学方式的改进都有很大帮助。

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简介：摘要备受瞩目的新课程改革作为新中国教育发展的生长点和，成为进素质教育的又一点，体现出的进的世纪突破口已推着眼它所来先教育教学理，到教育工作的同和实践。技术教学的主要目的是让学生在了解文、初步握一些基本念也正越来越受者认信息计算机化掌计算机知识和技能的同时，强识和创新识、有效培养学生对的、理、应用和的能力。本就新课标下如何好技术教增信息意意信息收集处传输上信息育课的识。谈谈自己认

简介：题目（2012年全国初中数学联合竞赛试题）在△ABC中，已知AB=AC，∠A=40°，P为AB上一点，么ACP=20°，则BC/AP=

简介：小学生英语学习两极分化严重,教学质量难以提高,这一直是困扰教师的大问题。一般情况下,学生们刚开始接触英语时,几乎每个学生都对其有着浓厚的兴趣,可渐渐地由于各种原因,有部分学生就不爱学了,以致于越来越差,产生一种强烈的自卑感。而且目前的小学英语教材难度比较大,学习成绩不好,学生自然没兴趣学英语。"如何从根本上减少两极分化,让学生保持对英语学习的兴趣,提高英语教学质量"成为我从教以来一直思索的问题。我深深感到寓教于乐,以乐促学是开发学生心理潜能,激发学

简介：档案信息资源整合是避免档案信息资源重复建设,保证档案资源配置最优化,实现经济效益最大化的有效途径,是现代信息资源建设的发展方向。本文拟从以下四个方面分析档案信息资源整合基本目标及相应的信息资源整合工作。

简介：从数字文献的崛起与开放获取文献信息资源、我国开放获取文献信息资源的概况、类型和数量、我国开放获取文献信息资源的“四零”和“五多”特点、我国开放获取文献信息资源在图书馆的地位及典型网站等方面，对我国开放获取数字文献信息资源进行了探析。参考文献9。