简介:摘要目的探究血液透析患者实施舒适护理的效果。方法选取我院2015年4月~2016年4月收治的80例血液透析患者作为研究对象,采取随机数字表法将患者分为研究组和对照组,对照组实施常规护理,研究组实施舒适护理,对比两组患者住院时间及舒适度评分、并发症及护理满意度。结果研究组患者住院时间短于对照组,且舒适度评分优于对照组,p<0.05;研究组并发症率为12.50%,低于对照组0.00%,满意率为95.00%,高于对照组80.00%,p<0.05,差异具有统计学意义。结论血液透析患者实施舒适护理效果良好,舒适度佳,并发症少、患者满意度高,可推广应用。
简介:摘要随着教学改革的不断推进,针对初中语文语法教学的相关问题研究逐渐成为了大家关注的焦点问题。鉴于此,本文选择初中语文语法教学为研究对象,针对相关问题进行了分析与阐述。文章主要阐述了合理筛选,让语法教学符合初中学生实际、静态的语法教学和动态的语法教学相结合、阅读教学与语法教学有机融合等有效提升初中语文语法教学效果的策略。希望本文的研究能够为初中语文语法教学实践提供一些指导,同时对于相关领域的理论研究也能起到抛砖引玉的作用。
简介:摘要目的分析对老年女性尿失禁实施护理干预的效果。方法选择2010年12月-2016年1月进入我院的老年女性尿失禁患者30例,采用随机数字表法分为观察组和对照组,对照组采用常规护理模式,观察组在常规模式基础上采用护理干预模式,比较两组临床护理效果。结果两组在护理之前ICI-Q-SF(尿失禁问卷表简表)评分差异不显著无统计学意义(P>0.05),观察组在护理干预后ICI-Q-SF评分为(4.86±2.07)明显低于对照组的(9.49±1.65),差异显著具有统计学意义(P<0.05)。结论针对老年女性尿失禁患者采取护理干预的模式,对改善患者的尿失禁临床症状有良好帮助,能够增强患者治疗依从性,值得临床推广。