简介：

简介：新课标倡导课堂学习以学生为主体,培养学生创新精神和探索能力等理念,给思想政治教育吹来一股清新的春风。新课程理念为广大师生普遍接受,但在实践中也出现了一系列问题。尤其是全新的教材《文化生活》:思想政治老师由原来的“理论专家”变为上通天文、下晓地理的“科学家、艺术家”;教材内容涉及艺术美育的方面多;如果按照新课标精神实施,则课堂活动过多、教学方法过于花哨而使课堂难以控制;学生能自由积极地发挥主观能动性,但却不能实实在在触摸文本学到知识和提高能力……这些问题的出现说明了我们从原来一个“旧”的极端走向了另一个“新”的极端。那么在新课标理念下我们如何处理好“新”“旧”的转换,找到合适的定位和教法呢?笔者认为必须把握以下几点。一、强调实践,但不能忽略对基础知识的掌握新课标下的思想政治课堂,应让学生“动”起来,利用表演、演讲、辩论、电影等等多种课堂形式,充分调动课堂气氛。例如在讲授《文化生活》的第二单元“文化创新”这一课时,要让学生理解在继承传统的基础上还要加以创新。这时就可以举出《千手观音》这个节目,让学生观看并体会春节联欢晚会是怎样实现文化传统与现代相结合,导演用什么样的方法实现继承与创新。学生在这样的观看中获得了强烈...

简介：观念的转变影响着社会的发展，编辑观念的转变不仅影响着出版业的发展，而且涉及到社会的方方面面，如何正确引导编辑观念的转变，使之成为推动社会文明进程的动力，是值得我们去探讨和研究的课题。

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简介：制度视野中的党内民主就是全体党员在党内当家做主的政治权利和政治制度。整个社会主义民主政治体系吸纳和接受人民政治参与的空间和能力，有赖于党内民主向制度范式的转变。党内民主生成的制度安排应置于突出的地位，用制度所具有的约束、强制、保障等刚性特点，完善和健全党内民主的运行机制，保证党内民主的有效运作。

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简介：大学班主任在大学管理中是一支不可缺少的主力军，班主任在工作中及时转变自己的角色是做好班主任工作的关键。本文从以下三个方面就大学班主任角色的转变进行了论述，即大学班主任角色转变的原因，大学班主任角色需要做哪些转变的内容以及大学班主任角色转变的途径。

简介：重庆扬子江假日饭店是全市第一家由外方管理的四星级涉外旅游饭店。饭店于1989年2月开业，同年四月成立工会，是全市财贸系统中率先成立工会的三资企业。现有会员482人，专职工会干部2人．下设6个分工会。建店十五年来，在上级领导以及社会各界的关怀下，经过全体员工的努力，饭店还清了首期银行投资贷款，

简介：<正>功能指向:在促进物质文明建设的同时致力于人的全面发展思想政治建设不能脱离政治的主线,否则同一般的行为科学就没有什么区别了。但思想政治工作又不能就政治而讲政治,政治工作没有自己独立的任务,脱离具体工作的政治只能是“空头政治”。马克思、恩格斯曾经多次指出,科学社会主义所追求的是两个并行不悖、相得益彰的大目标——高度发达的物质生产力,全面发展的、从必然王国走向自由王国的人。思想政治工作的功能指向必然

简介：加快职能转变，服务经济建设邹步青本文就计划委员会如何适应社会主义市场经济体制的要求，加快职能转变问题谈一点看法。一、转变计委职能的必要性多年来，我们实行的是高度集中的计划经济体制，以行政本位为基础，以指标管理为对象。这种体制，对我国的经济建设，曾经起...

简介：<正>入学，意味着儿童从家庭进入一个新的社会环境，这是个体社会化的十分关键的一步。入学后，儿童从家庭的特殊成员转变为班集体的普通成员，社会对儿童的要求、人际关系都发生相应变化，儿童是怎样从家庭到机构这一社会化过程的？转变过程会给儿童发展带来什么影响？这些都是社会普遍关注的问题。1979年，Bronfenbrenner开始用生态学的观点来研究人的发展问题，为研究这一个转变过程提供了新的方法。

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简介：本文通过对语文涵义的辨析,分析了长期以来语文教育裹足不前的内外原因,指出了语文教育高耗低效的症结所在,进而对如何提高语文教育效率的一些方法进行了探讨.

简介：介绍了几项WTO的国际规则，联系上海商业的实际，提出我国加入WTO后，政府部门必须顺应潮流，转变观念，转变职能，改进工作方式。

简介：提出了端正教育思想、转变教育观念必须真正实现五个转变,即一、真正转变教育的价值观;二、真正转变教育的人才观;三、真正转变教育的教学观;四、真正转变教育的质量观;五、真正转变教育的社会观

简介：我们还存在四个体制性障碍。一是政府还保持着对重要经济资源的配置权力。二是对政府官员政绩的主要评价标志还是GDP的增长。三是1994年的财税改革，总体很成功，但中间有缺陷，比如各级政府的主要财政收入，大概一半以上来自生产型的增值税，即税收的多少是跟产值的多少直接联系在一起的。这就使得各级政府官员通过手里掌握的配置资源的权力，投入资源，

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简介：本文就大学课程设置中实习的功能转变问题进行了探讨。提出了我国大学沿袭前苏联教育体制设置的专业课程实习，应随着社会主义市场经济体制的建立和完善，逐步转变为就业体验式实习，实习功能转变的内涵要适应现代教育的人才培养目标模式，实习形式要多样化、制度化

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简介：股权融资下，投资者所能获取的有关上市公司信息不能完全反映上市公司实际运行状况，投资者与上市公司之间存在着较大的信息不对称，这种信息不对称至少给投资者造成两方面的伤害：上市公司为实现理想的融资效果而隐瞒不利信息的“逆向选择”行为，