简介:摘要 :儿童的发展与社会的发展息息相关,困境儿童的问题被广泛关注,笔者通过统计了解到某市 65% 的困境儿童在人际交往方面存在需求,针对困境儿童的此项需求,社会工作制定并实施了困境儿童人际交往能力提升小组,目的是帮助困境儿童认识自己,建立信心,掌握人际交往的方法与技巧,最后通过对小组过程进行反思,总结经验,从而帮助提升社会工作服务质量。
简介:摘要:目的:探讨先天性心脏病介入治疗围术期护理期间应用整体护理模式的效果。方法:本研究选择的90例先天性心脏病介入治疗的患者为观察对象,按随机数表法原则进行分组,对照组和观察组45例。其中,对照组围术期接受常规护理,观察组围术期接受整体护理模式。对比两组恢复情况和并发症发生率。结果:与对照组比较,观察组的CCU住院时间和常规住院时间更短,P<0.05;与对照组比较,观察组并发症发生率比对照组低,P<0.05。结论:先天性心脏病介入治疗围术期护理期间,压痛感应用整体护理模式,可以缩短CCU住院时间和常规住院时间,且降低并发症发生率,值得推广。