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  • 简介:目的:探讨农村特教师人际关系与自尊之间的关系。方法:采用自尊量表问卷和人际关系综合诊断对103名农村特教师、107名非特教师进行调查。结果:(1)农村特教师自尊显著低于对照组(20.79±5.16〈29。10±5094),人际关系困扰显著高于对照组(8.82±4.74〉7.07±3。64);(2)农村特教师在人际关系与自尊之间存在显著相关(r=3.94★★);(3)自尊、婚否、年龄在一定程度上影响着人际关系困扰的变化。结论:自尊、婚否、年龄对农村特教师的人际交往困扰能够预测,可通过提高农村特教师的自尊及婚姻问题,来对群体的人际关系困扰进行积极干预。

  • 标签: 农村特岗教师 自尊 人际关系 调查分析