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  • 简介:一、学术职业的组织体及其转换学术职业是一种专业性职业,学术职业发展需要得到学术共同体的认可。只要在教师数量倍增的地方,都会自然而然地生长出某些职业惯例和不成文的法律。在某些情况下,职业惯例与不成文法不久之后便具体整合到某个组织化的行会或法团章程中。根据结构功能主义的观点,每一个组织就是一个系统,同时又是更大的社会系统的一个子系统。组织从周围环境中吸取资源,并与之共存共生。组织除了主要功能决定基本性质外,还会有一些起特殊作用的功能,比如经济功能使组织适应外界环境的变化。

  • 标签: 学术职业 职业转型 知识资本 大学教师 结构功能主义 外界环境
  • 简介:摘要本文从个方面阐述了加强教师职业道德建设的意义。指出教师要不断完善充实自身的文化科学知识和职业道德修养,才能为祖国培养更多的二十一世纪的合格新人。

  • 标签: 教师 职业道德
  • 简介:通过实地考察与调研,分析了澳大利亚职业教育与培训的改革进程以及改革前后的变化,具体介绍了这种教育目前有关资格证书、专业设置以及课程体系开发的情况,对我国职业教育有重要的借鉴作用.

  • 标签: TAFE模式 教学改革 职业教育 课程体系
  • 简介:通过调查榆林市经济社会、人力资源以及职业教育发展的现状,分析榆林市职业教育发展过程中在办学规模、专业设置、师资队伍建设、办学特色、管理体制等方面存在的问题,提出榆林市发展职业教育的对策:政府应该予以职业教育高度重视,利用宏观手段整合教育资源,拓展办学渠道,完善职业教育体系;职业学校则应该加强以就业为导向的专业建设力度,构建以能力为本位人才培养模式,强化凸显特色的可持续发展理念,培养和建立“双师型”教师队伍。

  • 标签: 榆林市 职业教育 科学发展
  • 简介:文章主要针对目前我国大力提倡职业教育之计,提出了职业教育发展的途径,以及我院在职业教育改革方面所取得的方法及取得的效果。

  • 标签: 观念 职业能力 就业 特色
  • 简介:针对职业院校《地质学基础》课程在教学中存在的一些问题,结合职业教育的特点,在《地质学基础》课程建设中加大实践教学的内容,采取校企结合的双层面教学方式,提高课程的吸引力和实用性。

  • 标签: 职业院校 地质学基础 课程建设 教学方法改革
  • 简介:随着高校人事制度的改革以及用人门槛的提高,实验技术人员的学历层次也不断提高。实验技术队伍建设的重点应该从原来的改善外界环境、提高学历水平等方面尽快转移到一个更高的层面——培养提高实验技术人员的职业自我效能感,使每个实验技术人员成为自身职业发展的主人,认识到只要努力实现自我更新,就能胜任自己的岗位职责,提升自己的生命质量。

  • 标签: 实验技术人员 职业自我效能感 职业发展
  • 简介:尽管国家对职业高等教育发展思路很明确,但实践过程中仍有大量问题存在。本文从吉林大学应用技术学院办学实践出发,对相关问题进行了探讨。

  • 标签: 观念 职业能力 就业 特色
  • 简介:心理契约又称心理合同,其本质是员工个体与企业组织之间对责任和义务的相互期望。它对员工的职业生涯起着重要的指导作用。从职业生涯管理的视角,探讨员工在探索阶段、确立阶段、维持阶段、下降阶段等不同职业生涯阶段的心理契约的特点,以及对其实行的有效管理手段:指导、体现公平、开发和关怀。

  • 标签: 心理契约 职业生涯 员工管理
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:在今后若干年中,本科院校中的高职教育走向为:办学层次高移;举办以招收高中毕业生为对象的专科层次以上的乃至研究生层次的高职;将三年制高职过渡到招收四年制技术应用本科的轨道上去;扩大专升本规模;深化产学研合作;职业资格证书培训将在高校中进一步发展。

  • 标签: 本科院校 高等职业教育 培养模式 产学研合作 办学层次 专升本
  • 简介:我对高等职业教育以培养“应用型技术人才”为目标,培养专业的技术人才,在“应用能力”方面应有突出的成就,更能适应当前社会对人才的需求,这样,对于教育思想、教学计划、教学管理、教学内容、教师队伍建设、教学手段,教学设施等均提出了更严格的要求,必须进行改革和改变。

  • 标签: 建筑工程 职业教育 职业特色 教学改革
  • 简介:大学生的就业问题已成为高校发展的瓶颈,培养高素质毕业生和高就业率实现可持续发展,成为一所高校生存的关键。体育职业教育应根据自身的专业特点,开展特殊的职业教育,突出实战技能,强化动手能力,实现多种资格证书培养,是我们体育职业学院今后的发展方向。

  • 标签: 体育职业学院 学生创业 学生就业 职业规划
  • 简介:职业教育师资水平是衡量国家职业教育发展水平的重要标志。发达国家在职业教育领域的成功经验,对于改善我国职业教育的师资结构、从业标准、专业素质和主体地位具有重要作用。建立和完善我国职业教育师资的认证制度、调整师资结构、发挥重点培训基地的服务功能以及增强教师的主体归属性,对提高职业教育教师的专业素质,促进我国职业教育又好又快的发展具有重要意义。

  • 标签: 职业教育 师资 比较 启示
  • 简介:村干部职业化是适应当前农村转型发展、提升乡村治理水平应运而生的制度创新。近年来,一些学者对村干部职业化的认识方面存在一些误区。本文结合乡村治理现状,通过对几个认识误区进行辨析,认为为适应新农村建设需要应以村干部职业化为契机推动乡村治理理念的变革,选拔好一支专职化干部队伍,重塑村干部保障考核和激励机制,建立一种与现代社会治理相适应的乡村自治体系,推进农村多元主体参与乡村治理,从而推动乡村治理方式转型。

  • 标签: 村干部 职业化 乡村治理 误区
  • 简介:职业教育成本、收益的经济分析,是目前教育经济理论研究的一个重要内容.本文分别从个人和社会两个层面对直接、间接的成本和收益进行详细分析,目的是找出最佳的职业教育投资的均衡点和最优的职业教育收益率,从而为政府制定教育投资政策和计划,正确安排财政收入的分配,提供参考.同时,也为家庭合理安排工资收入,正确进行家庭教育投资提供建议.

  • 标签: 职业教育 成本 收益 经济分析
  • 简介:简述了职业资格证书制度进入高校的意义,指出职业资格证书制度反映了高等技术教育的特点,介绍了上海市高校中职业资格证书进入的简况,职业资格证书的准入关键,是获得市场的认可。

  • 标签: 职业资格证书 高等教育 考核评价标准 试题库建设