简介：在当前的科学课堂教学改革中，广大教师已充分认识到“探究式教学”在科学教育中所起的重要意义和作用。通过提出问题——猜想与假设——制定实验计划——观察与实验收集数据——检验与评价假设——表达与交流等一系列过程，使得科学教育尽可能与科学家的真实探究活动相接近，反映科学的本来面目。在此过程中，语言能力虽不是学习的第一目标，但是，在教师组织的对实际事物的观察和操作中的来回反复中，

简介：摘要在医疗社会主义体制改革的影响下，我国医疗体系结构也应该进一步完善，对于提升医院的诊治水平有很大的帮助。目前，部分医院不惜重金购置各种大型医疗设备与仪器，就是为了要从各个方面提升医院的综合竞争力，同时也能够为病患提供更加优质的服务。因此，大型医疗设备的科学管理和维修策略也受到了高度的重视。本文针对现阶段我国大型医疗设备的使用情况进行简单介绍，对大型医疗设备的科学管理手段和维修策略进行深入的探讨。

简介：摘要目的比较胃癌患者术前胃镜活检病理与外科术后病理的临床应用价值。方法选取我院在2016年10月—2017年10月收治的胃癌患者34例，所有患者手术前都进行胃镜活检，手术后进行外科病理检测，比较两种方法的临床效果。结果术前胃镜活检和外科术后病理检测相同率达61.76%,不相同率为38.24%。在胃癌分化程度上相同率达73.53%,不相同率为26.47%。结论尽管胃癌患者术前胃镜活检病理检测和外科术后病理检测效果有稍微的不同，但术前胃镜活检对胃癌的准确率仍非常高，能促进胃癌的医治效果。外科术后病理检测用在胃癌全面评价方面具有很高的临床价值，值得推广应用。

简介：摘要对脊柱外科30例术后发生眩晕的病例进行原因分析，认为我科病人发生眩晕可能与卧床时间久，体位改变，年龄，颈椎病及高血压，糖尿病等相关疾病有关，介绍本病发生后的基础及心理护理，加强中老年患者功能锻炼，加强护理人员及病患的安全宣教，做好用药观察，促进病人康复，提高患者满意度。

简介：摘要目的探究PBL教学模式在泌尿外科临床实习中的应用价值。方法抽取在泌尿外科实习的实习生40名随机平均划分为对照组和实验组均20名，其中对照组采用常规教学模式，实验组采用PBL教学模式。对两组实习生的综合考核成绩与学生实习满意度情况进行统计分析。结果实验组实习生综合考核成绩明显高于对照组，P＜0.05；实验组实习生满意度明显高于对照组，P＜0.05。结论对泌尿外科临床实习生采用PBL教学模式具有重要作用，对于改善其考核成绩有重要意义，值得推广。

简介：摘要目的探究普外科护理过程中潜在的护理风险及对策。方法纳入研究对象分别为2015年1月至2016年1月普外科的护理管理情况和50例患者作为试验组，将2016年2月至2017年2月普外科的护理管理情况和50例患者作为对应组，对应组开展常规护理风险管理，试验组开展风险管理，对比两组患者的满意度、护理缺陷事件发生率以及护理纠纷率。结果相对于对应组，试验组患者的满意度更好；护理缺陷事件发生率以及护理纠纷率更低；P<0.05。结论在普外科护理过程中开展风险管理，可有效提高患者的满意度，降低护理缺陷事件发生率以及护理纠纷率，值得临床深究。

简介：摘要目的观察普外科切口感染的影响因素及护理对策。方法本次选取我院2016年3月-2017年3月普外科收治的切口感染患者80例；将其按照不同的护理方式分为两组，观察组40例（护理干预）,对照组40例（常规护理）；观察两组普外科切口感染患者的生活质量、护理满意度。结果观察组患者的生活质量（物质生活93.38±5.12分、躯体功能88.40±4.30分、社会功能88.61±4.52分、心理功能90.25±5.31分）、护理满意度97.50%均优于对照组数据（P＜0.05）。结论普外科切口感染患者应用护理干预可以有效的提高生活质量以及护理满意度，临床上值得推广及应用。

简介：摘要职业性腰背痛（theoccupationallowbackpain,OLBP）是人类脊柱最常见的疾病，是一种职业相关性疾病，最基本的特点就是腰背疼痛和运动受限，是造成职业人员作业能力下降各职业生命质量降低的重要原因之一。作为神经外科的护士OLBP发病率更高，因为神经外科患者病情较重、病情长、肢体功能障碍、生活不能自理，护士面临的工作压力大，护理多、翻身、扣背、吸痰等。现在提倡责任整体护理、什么护理都是护士亲自亲为，因此OLBP引起人们广泛关注。

简介：摘要目的泌尿外科教学方法的改进与提高，是泌尿外科临床教学是理论教学的延续和深化，是医学人员熟练运用实践的重要途径，更是医学教育改革的探索。培养学生临床批判思维和分析解决问题的能力。意义近年来，我国医疗改革的快速发展，医患关系问题日益突出，使泌尿外科在临床教学中的难度越来越大。因此，寻求生动活泼高效的教学方式提高学生的学习兴趣及主动性是泌尿外科教学面临的亟待解决的新问题。因此引入案例式教学,随着分析案例、提出问题的教学方式，激发学生兴趣，增强了课堂上师生互动的积极性。方法在泌尿外科教学中引入探讨式案例教学。结论案例组的动手能力和理论知识都显著高于对照组,案例教学是提高临床教学质量和培养学生创新型有重要意义。

简介：摘要目的探究针对胃肠外科患者术后形成的下肢深静脉血栓（DVT）所采取的预防措施与护理措施。方法择取2014年12月到2016年12月期间于笔者所在医院就诊的80例胃肠外科患者，随机分为例数均等的两组，即研究组40例，对照组40例，其中对照组行常规护理，研究组行预防性护理，组间对比两组患者的DVT及相关并发症的发生率。结果研究组的DVT发生率为2.5%，对照组则为12.5%；研究组其他相关并发症的总发生率为0%，对照组则为22.5%；研究组均高于对照组，统计学有差异（P＜0.05）。结论为胃肠外科患者在围术期施以预见性护理可以有效预防DVT的发生，也可以避免其他相关并发症的发生。

简介：摘要目的使用舒芬太尼替代芬太尼作为镇痛剂以研究其镇痛效果。方法纳入2016—2017年在我院ICU治疗患者86例，将其随机分为两组。给予芬太尼或者舒芬太尼。比较两组患者心率、平均动脉血压、自主呼吸频率、脉搏氧饱和度和ICU滞留时间以评价替代疗法的临床效果。结果与芬太尼相比，舒芬太尼组用药量以及滞留时间显著降低（P＜0.05）且平均动脉压显著高于芬太尼组（P＜0.05）。结论使用舒芬太尼替代芬太尼作为镇痛剂能有效发挥机械通气时的镇痛效果，适合临床使用。

简介：摘要目的对采用细节化护理管理干预模式对神经外科患者进行护理的效果进行研究分析。方法抽取76例接受住院治疗的神经外科患者病例，将其分为A、B两组，平均每组38例。在住院期间分别采用常规护理管理模式和细节化护理管理干预。结果B组患者的平均住院治疗时间明显短于A组患者；该组患者在治疗过程中出现并发症和不良反应的人数明显少于A组患者；该组患者对临床护理服务的满意度明显高于A组患者。结论采用细节化护理管理干预模式对住院治疗的临床外科患者进行护理管理，可以使患者对临床护理服务的满意度进一步提高。

简介：摘要目的分析普外科临床中急性阑尾炎手术的护理措施及效果。方法选取我院于2016年1月-6月进行急性阑尾炎手术患者90例为主要研究对象，随机分为实验组与对照组。对照组采用常规护理，实验组采用优质护理。对比两组患者术后恢复情况。结果实验组患者的住院时间、不良反应以及治愈情况均优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在急性阑尾炎患者手术治疗过程中进行优质护理，可有效提升治疗效果，促进患者恢复，减少不良反应。

简介：摘要目的分析舒适护理在普外科腹腔镜手术中的护理效果。方法于2016年2月—2017年12月在我院选择在我院外科接受治疗的40例患者作为本次研究对象。根据随机数字法的原则将40例患者划分到实验组与常规组。两组患者由同一组医疗人员采取相同的治疗方式。常规组采取常规护理方式，实验组患者在常规组的护理基础上采用舒适护理。对比两组患者对护理服务的满意度。结果实验组患者的护理满意率（95.00%）显著高于常规组患者的护理满意率（80.00%），差异显著，具备统计学意义（P＜0.05）。结论舒适护理在普外科腹腔镜手术中的护理效果突出，能够显著改善患者生活质量，提高护理满意度，值得临床推广。

简介：摘要目的探讨在胸外科护理中应用人性化护理是否具有很高的价值。方法选取近两年在本院进行医治的86个胸外科患者，平均分为A、B两组组，每组43人。A组患者采取传统的方法进行护理，B组在A护理的基础上，实施人性化护理。一段时间后分别对两组患者进行采访，把患者对所受护理的满意度进行统计和分析。记录并比较两组患者的住院时间和并发症发生情况。结果B组患者的满意度为96.8%明显高于A组患者的满意度78.6%，差异具有统计学意义（P<0.05）。B组患者的平均住院天数和并发症发生情况都明显少于A组（P<0.05）。结论将人性化护理应用于胸外科患者的护理中将大大提高患者对所受护理的满意度，能够有效地减少医患纠纷、显著提高胸外科患者的治疗效果、缩短其住院时间、降低并发症的发生率。

简介：摘要目的探讨标准化护理策略在神经外科气管套管中的应用。方法选取2015年6月—2017年6月共234例气管套管患者，根据患者所采用的护理策略，分为观察组和对照组各117例，观察组采用标准化护理策略进行护理，对照组采用传统的管路护理策略进行护理，比较两组护理效果。结果观察组患者护理质量考评得分高于对照组（P＜0.01）、观察组患者对气管套管健康宣教知识知晓率及护理满意度均优于对照组（P＜0.05）。结论标准化护理策略可提升气管套管的护理质量、提高患者自护能力、护理满意度及护士专科业务水平。

简介：摘要目的探究中医四诊法于神经外科术前访视中的应用效果。方法择取2012年8月到2017年8月期间于笔者所在医院进行神经外科手术的80例患者，以随机数字法将其分入研究组与对照组两组，每组各40例患者。对照组行西医常规术前访视，研究组在术前访视中应用中医四诊法。对比两组患者手术时血压与心率的增高率、术前存在问题发现率。结果研究组在血压心率增高率上低于对照组，在术前存在问题发现率上高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论中医四诊法能使医生更有效地发现术前存在问题，消除患者负性情绪，使患者在手术前晚有充足睡眠时间，预防患者在术中出现较大的血流动力学波动。

简介：摘要目的探讨影响神经外科患者肺部感染的危险因素及护理干预措施。方法收集对2015年3月-2016年8月黄岛区人民医院神经外科收治的196例患者的完整临床资料，回顾性分析住院期间导致肺部感染的危险因素，探讨护理干预措施。结果196例患者住院期间83例发生肺部感染，发生率为40.31%（79/196），单因素Logistic回归模型分析结果显示，年龄、意识障碍、吞咽困难、使用抗菌素情况、气管切开时间、留置胃管、使用呼吸机、卧床时间是合并肺部感染的高危因素。结论应针对神经外科患者发生肺部感染的相关危险因素，有针对性的实施护理干预措施，预防肺部感染。

简介：摘要目的探讨临床上对普外科患者围手术期实施以心理护理为基础的优质护理措施的效果。方法采取随机实验法，以我院收治的88例接受手术治疗的患者为研究对象，将患者均分为实验组和对照组，对照组患者实施常规护理，实验组患者实施优质护理干预措施。结果经过治疗后，实验组患者的各项临床恢复指标明显优于对照组，差异明显。结论在临床上对接受手术治疗的患者实施优质护理干预措施，能够明显提高患者的治愈率，降低患者肺部感染的发生率，在临床上具有广泛的推广意义。

简介：摘要目的开展优质护理服务对普外科护理质量的影响。方法选取2014年8月～2015年8月我院普外科收治1000例患者作为研究对象，随机将患者分为对照组和观察组，每组500例患者。对照组采用常规性护理方式，观察组采用优质护理服务形式，对比两组不良事件发生率及患者满意度。结果在本次研究中，观察组患者的不良事件发生率4.2%,满意度91%；对照组不良事件发生率12.8%；患者满意度75%。两组数据比较结果有明显的差异性，具有统计学意义(P＜0.05）。结论优质护理服务在普外科护理中有一定的积极作用，能有效提升患者的满意度，因此值得临床推广和应用。