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26 个结果
  • 简介:[摘要]赵家土家族乡-江垭镇区段内发育地质灾害类型均为滑坡,共计22处,其中赵家土家族乡地质灾害隐患点11处,江垭镇地质灾害隐患11处。按稳定性评价,其中有6处定性评价为基本稳定,其余16处定性评价为不稳定。本文在分析赵家土家族乡-江垭镇区段地质灾害现状、类型、分布特征的基础上,对地质灾害成因进行初步分析。

  • 标签: 赵家岗土家族乡 江垭镇 地质灾害 滑坡
  • 简介:摘要:在开展全域土地综合整治过程中,尤其是城市近郊区,存在乡村与城市化形态共存的局面,既要在乡村治理背景下促进经济发展、乡村振兴;又要在城市化发展背景下保留乡村传统功能与环境发展。如何统筹城乡关系,以新发展理念引领乡村发展,是亟待解决的关键问题。文章梳理了土地整治的发展历程和内涵演变,阐释了土地整治从低阶向高阶演变的现实必要性,最后以广州市增城区朱村街神村为例,研究全域土地综合整治的优化路径,通过整体推进朱村街神村农用地整理、建设用地整理和乡村生态保护修复工作,实现优化当地生产、生活和生态空间格局,改善农村人居环境,促进耕地保护和土地集约节约利用,推动乡村一二三产业融合发展,助推乡村振兴,为广东省继续推动全域土地综合整治工作、乡村振兴发展提供借鉴与参考。

  • 标签: 城乡融合 全域土地综合整治 设施农用地整合 乡村振兴 指标互换探索
  • 简介:文章摘要:进入经济发展的高速增长后,中国的城市进入快速城市化的发展,随着建设用地增长的限制,中国城市进入城市转型与城市结构调整阶段,城市建设由“增量扩张”逐步转变为以“存量更新”为主。本文以镇江韦片区核心区城市设计为实践,正是基于存量城市设计“空间复杂、权属复杂、任务多元、推进困难”的特点,以韦片区现有存量空间为基础,充分挖潜城市核心潜力,市场机制为依托注重项目的市场效益和实操性,全面盘活存量空间,探讨实践了韦片区的城市价值发现到价值创造最后到价值兑现的过程了存量设计的设计思路和实践。

  • 标签: 存量城市设计 镇江韦岗
  • 简介:【摘要】现代学徒制是教育部提出的一项旨在深化产教融合、校企合作,进一步完善校企合作育人机制,创新技术技能人才培养模式。湖北城市建设职业技术学院与广东天衡工程建设咨询监理有限公司,在过去十几年校企合作和不断探索人才培养模式的基础上,试点建设工程监理专业现代学徒制人才培养,本文从运行模式、人才培养模式、取得的成果几方面进行阐述,并分析了存在的问题及对策,供相关专业参考。

  • 标签: 现代学徒制 企业学院 产教融合 四双六对接 精准育人
  • 简介:摘要:本文以赣州市凤片区控制性详细规划实施评估为例,深入探讨国土空间规划体系规划动态监测评估机制的实践应用。首先阐述项目背景,凤片区在赣州城市能级提升中意义重大,其控规实施五年后需进行评估以落实相关政策要求并为后续管理提供依据。接着介绍规划构思,采用综合分析方法构建“综合分析-评估内容-评估结果”的评估体系。详细阐述主要内容,包括确定评估范围、构建含外部环境适应性、控规实施一致性、程序有效性评估的多层次评估体系并确定指标权重,分析控规概况与实施情况,得出评估结论并提出局部调整建议。创新特色显著,如梳理国内案例形成“3+N+N”控规实施评估内容体系,多部门数据融合确定对比底图,紧扣结论分区分类提出后续实施建议。最后阐述实施情况,为控规、城市、市民在决策、政策研究、民生项目推进等多方面发挥了关键作用,为国土空间规划动态监测评估提供了有益的实践范例与经验借鉴。

  • 标签: 铁路建设项目 设计阶段 工程造价控制