简介:因而李白的《蜀道难》在吟蜀诗的作品中,不仅在李白的整个诗中,其它作品虽然没有明言《蜀道易》
简介:摘要高职院校在以往的课程体系和课程建设过程中,没有摆脱学科体系影响,过分强调知识系统化。课程建设更多的只是点的建设,各门课程的传授只是学生的知识、能力构建的一部分,缺少课程间衔接,导致课程内容重复。本研究在企业真实工作任务调研的基础上,将食品检测类课程群进行整合,通过真实的工作任务引领,体现应用,充分发挥学生的积极性和主动性,锻炼学生的检测专业能力和素质。
简介:
简介:摘要李昌奎一案已经逐渐在人们的视野中消失,而该案引起的一些问题,如关于“公众的狂欢”、司法独立与司法民主等的讨论,会对今后的司法进程起到重要的作用,本文针对此点进行初步探讨,希望能够对后来研究者起到抛砖引玉的功效。
简介:方孝孺和郭沫若等人的作品,方孝孺目睹了蜀王之德治而作《蜀道易》,李白曾作《蜀道难》极言蜀道之险
简介:社会主义的核心价值体系是是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,它引领着我国思想道德建设的方向。社会主义核心价值体以广大人民群众为思想道德建设的主体,弘扬社会主义思想道德价值,抵制思想道德领域错误思潮,推动着社会主义思想道德建设的创新和发展。
简介:摘要:马克思主义揭示了事物的本质、内在联系及发展规律,是人们认识这个世界有力的思想武器。同样在艺术实践过程中,马克思主义与社会科学方法论对艺术实践起到重要的指导作用。红色精神是党和国家的宝贵精神财富,红色精神与马克思主义两者存在强烈的关联性,为艺术实践创作提供理论指导。本文即主要通过《乳娘》话剧主视觉的创作为例,对马克思主义立场、观点、方法与艺术设计实践活动的相互关系进行探讨。
简介:本文以我国与英国小说早期作品人物的形象及名字作为参照,分别从两国的历史背景及人文因素去分析它们的发展变化以及特点。然后比较和对照了两国小说中人物姓名的艺术作用的变化。通过这些分析、比较和对照希望能使双方在共生互补之中不断地加强对彼此的了解从而实现共同发展的目的。
简介:王学的出现是儒教在明朝成为精神生活的支柱的环境下接下来的发展。跟王学在同一个时代,在越南,阮廌的思想也创造了越南儒教的特点。王阳明和阮廌在充满跌宕起伏的生活和为民为国的事业上有很多相同点。他们都是创作了有重大价值和著名作品的思想家,可以说他们之间在亲民、仁义、提高道德和正义思想有相同点。这个相同点体现在君子明德、致善、有良知、能分辨善恶、走向善意、爱民、修身、忠孝的观念,以及其也是教育哲理、文化自豪、和平渴望和人文主义方面上的相同点。了解这个相同点有利于研究和继续发展以及运用现代经济、文化一体化背景下的儒教。
简介:但在开发少数民族地区经济资源的同时,到现在的文化开发,在民族文化的认同方面做了许多工作
简介: 《书屋》2006年第5期所载罗荣泉先生《由冯友兰说到罗荣渠》一文的开头部分"考证"了西南联大校歌歌词作者是冯友兰,不是罗庸.他根据冯友兰的《三松堂自序》和该书所引用的三则朱自清日记作出这样的判断,仍然是偏信冯先生的一面之词,如果查一查《朱自清全集·日记》中有关校歌委员会开会的记载,看一看《西南联大校史》或相关材料,结论定会两样.……
简介:80年代新名词与90年代新话语作为一种现象,绝不限于文学理论与批评,应该说,整个中国的人文社会科学包括文学创作领域都存在这种现象,只不过文学理论与批评作为一个相对前沿的学科这种现象更为突出,更有代表性。本文试图对这种现象作文……
简介:对日本人来说,上海是一座具有深刻意义的城市。从西方列强强迫日本开国的江户末期到明治维新推行日本式现代化(日语里被称为近代化)的时代,为数众多的日本知识分子来到上海,亲眼目睹了在上海这座城市里正在展开的“现代化空间”及其引起的社会连锁反应。日本知识分子对这些连锁反应的看法,既显示了从外国人的角度去看待上海“现代化空间”这一活动的特质,也反映了日本和上海各自具有的现代性的本质,以及这两者之间的差异和文化冲突。本文通过分析刘建辉《魔都上海——日本知识分子的“近代”体验》,论述上海“现代化空间”给日本知识分子带来的影响。
简介:摘要:评价是教育教学中的重要环节。本文以统编教材五年级下册《西游记》整本书阅读为例,探索实践过程性评价的优势,及在教学中过程性评价在整本书阅读教学中的应用研究,实现评价的过程与学习的过程相融合。
略论李白《蜀道难》的演变过程 ——兼论《蜀道易》系列诗的政治意义(1)
基于工作过程系统化的食品检测类应用型课程群建设研究
案例教学法在中职国际贸易学专业教学过程中的运用分析
关于李昌奎案件的几点反思——正确对待司法过程中的民意表达
略论李白《蜀道难》的演变过程 ——兼论《蜀道易》系列诗的政治意义(2)
我国思想道德建设过程中社会主义核心价值体系的引领作用探究
以《乳娘》话剧主视觉创作为例——浅析艺术实践过程中马克思主义的应用
论深化国有企业改革过程中思想政治工作面临的挑战及对策
早期中、英两国小说中人物形象的演变过程及人物姓名的艺术作用
王阳明与阮廌的思想在越南与中国文化交叉过程中的相同点
西部大开发过程中我国文化部门的观念转型与肩负的历史使命
西南联合大学校歌歌词的作者究竟是谁?——从校歌制作过程中可找到答案
中国现代文论的历史过程与语言逻辑——论80年代新名词“大爆炸”与90年代新话语现象
“近代化”过程中的日本人看到的上海“现代化空间”——从刘建辉著《魔都上海——日本知识分子的“近代”体验》谈起
过程性评价在小学语文整本书阅读教学中的实践——以统编教材五年级下册《西游记》整本书阅读为例