简介：传统史学的历史——个人、事件的时间,这固然反映了史学科学化程度的加深和史学家对历史认识更加全面和深化,作为艺术的史学

简介：课程资源现当代艺术中等美术教育　　　　在21世纪,　　　　二、中等美术教育与现当代艺术　　　　1.中等美术教育的特点　　我国的教育结构,对168名本校中等美术教育的学生及120名广东省小学艺术骨干教师进行了有关当代艺术的问卷调查

简介：　　　　四、CG影片角色服饰形象设计特点分析　　　　1.与美术影片服饰设计的比较　　美术影片服饰设计装饰性较强,　　六、CG影片中角色服饰形象设计的四要素　　1.服装的廓型设计　　廓形的词意为剪影、外形、轮廓,并归纳总结CG影片中角色服饰设计的规律

简介：在专业舞蹈的舞台演出中,形成、完善中国的专业现代舞蹈,现代舞历史性民族性舞台性　　　　现代舞是舞蹈发展历史上光彩夺目的里程碑

简介：创造性思维与音乐思维从本质上来看,在音乐思维中,才使得音乐思维与人类本身所具有的创造性思维紧密联系

简介：城市街道景观设计中挖掘和表达历史文化,有些设计师在城市街道景观设计中表达历史文化时,将城市的历史文化融入景观中

简介：手风琴的发展主要以为革命歌曲伴奏、改编革命歌曲和移植样板戏音乐为主,时期（1966—1978年）广东手风琴艺术发展态势　　　　1.特殊时期的手风琴艺术地位　　,　　3.群众文化活动对手风琴艺术发展的影响　　建国之初

简介：在大学声乐教育的开展中,声乐教学的目的不仅仅局限于对学生发声以及表演的要求,更加需要学生对声乐表演以及音乐具有一定程度的鉴赏能力,而这就需要广大教师能够在教学中着重提高学生的歌唱审美艺术素养。而综合性大学并非专业的音乐院校,学生的音乐素养良莠不齐,这就带来了一定程度的教学难题。本文以歌唱审美艺术与综合性大学的声乐教育为题,从歌唱审美艺术与综合性大学的声乐教育存在的问题、歌唱审美艺术与综合性大学的声乐教育开展的有效策略两方面展开论述,寻求歌唱审美艺术与综合性大学的声乐教育开展的科学途径。

简介：　2.基础专业能力课程　　艺术生的第一学年、对口生的第二学年,　　4.专业岗位实践课程　　艺术生第四学年上学期,在基础专业能力课程的设置中

简介：而西方戏剧观众处在一种心态上的低位置去仰视演出,观众用俯视的心态视角去观看演出,观众是用仰视的心态视角去观看演出

简介：我们发现图像艺术无论在创作方式还是创作观念上都对绘画产生了深刻影响,借鉴利用图像艺术进行绘画创作在当代艺术家中几乎成了一种普遍现象,　　　　一、图像艺术与绘画艺术的相互关系　　　　图像艺术和传统绘画艺术在表现意图、创作方式(过程)和最后的展现形式上有很大的区别

简介：清代仕女画家在创作中有着共同的审美追求,对女性柔弱形象的审美,女性柔弱的形体满足了文人士大夫的一种变态的审美心理

简介：审美文化产业发展艺术设计教育　　　　一、审美文化释义及其基本特征　　　　在西方,审美文化即生活与艺术融为一体的文化,审美文化即把艺术作为文化的核子的文化

简介：先秦时期作为国乐代表的敲击乐器,先秦至汉代的国乐器材主要由敲击与吹奏乐器组成,从而造成国乐乐器的形制变化和逐渐修改乐器的应用特征

简介：如果说战争对古希腊民族是,《诗经》里战争双方一律构成一种,战争同古希腊民族一度构成

简介：对地方戏实施文化生态保护,作为传统文化表现形式的地方戏,对于地方戏的生存和发展而言

简介：高校校园文化建设一直以科学精神和人文精神为核心,在高等院校校园文化建设中表现的更为明显。校园戏剧是当代大学实施素质教育的重要途径之一,是高校学生零距离接触戏剧,提升艺术感受力和创新力的一个重要平台。营造良好的校园戏剧文化氛围,建设高水平的校园戏剧文化,对培养学生的沟通能力、实践能力、创新能力以及自我人格的完善都具有非常重要的作用。如何搭建工科院校校园戏剧文化建设平台,构建新形势下校园戏剧生存发展的新路径成为我们关注的焦点。

简介：我国动画产业原创人才的极度缺乏已经成为制约动画发展的关键,目前我国动画产业发展仍受诸多制约,我国动画产业长期受体制问题的困扰

简介：孟子就把孔子的,这正是因为孟子在深刻地理解了孔子的,故说诗者

简介：艺术教育中国传统文化师道孝道经典内学　　　　当代中国的艺术教育,艺术教育依托于中国的传统文化,艺术教育与中国传统文化也可以说是一种表里的关系