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  • 简介:摘要: 降低运行成本提高发送电设备的利用率提高传输设备的使用效率,迫切需要采用监测系统状况的技术。状态控制只允许在必要时计划维修,并将断电时间减少到最低限度,降低设备寿命延长的费用。介绍了监测能源系统状况的概念、作用和一般方法,介绍了监测能源系统现状的研究和趋势,并指出:在能源系统中,状态监测将成为一个重要的新兴研究领域。

  • 标签: 状态监测 状态检修 故障诊断 在线监测
  • 简介:摘要:近些年来,我国对于建筑设计当中的低碳能源概念的应用要求越来越高。这源于我国经济的发展阶段,已经从原先的粗放型发展进入到集约型发展趋势当中,这就要求不论是在生产还是在建设过程当中,必须考虑到能源的消耗问题。只有通过最低的能源消耗成本达到最高的经济效益,才能够让建筑设计达到理想的效果。但是受到传统的住宅建筑以及商业建筑物设计理念的影响,许多建筑设计人员并未将低碳理念融入到建筑设计的实战活动当中,这就导致许多建筑依然存在着高耗能的问题。只有在认清低碳住宅建筑设计理念价值的同时,将有效的具体措施融入到日常的建筑设计活动当中,才能实现建筑施工降低能源消耗的最终目的。

  • 标签: 低碳 建筑 设计
  • 简介:摘要:作为一种社会组织形式——非法人组织的重要性是不能被轻视的,在不同的国家对于非法人组织的法律规定也是不同的,但是对非法人组织给予完整的民事主体资格是大势所趋。不管在实际还是理论中,这都是可行且必要的事情。对非法人组织概念和相关法律有正确的意识,结合《民法总则》,进一步将相关工作更好的进行下去。

  • 标签: 非法人组织概念 民法 财产与债务
  • 简介:摘要:智慧图书馆(Smart Library或者Intelligent Library)一直受到学界和业界的关注。在未来的智慧图书馆建设中,空间、技术、媒体和服务都是无法回避的关键性问题。因此,本文将从物理空间使用的灵活性和便利性、媒体技术和服务数字化等方面提出创新性的概念,从全新的角度认识智慧图书馆,探索智慧服务的形式和发展趋势。

  • 标签: 智慧图书馆 空间 技术 服务
  • 简介:摘要2015年世界卫生组织发布《关于老龄化与健康的全球报告》,并提出内在能力的概念,内在能力作为老年人功能发挥的基础,对维持老年人生活质量及促进健康老龄化具有重要意义。但目前有关内在能力的研究仍处于初步阶段,本文通过对内在能力的概念、内容结构、筛查方法及对老年人健康的影响等方面进行文献综述,旨在为进一步开展内在能力相关研究提供借鉴。

  • 标签: 内在能力 功能恢复
  • 简介:摘要:概念是化学的基础知识,可以帮助学生更好的感知化学学科的内涵。因此,教师在开展复习教学时要注重概念,帮助学生打牢基础,从而更好地学习化学知识。本文结合实际教学经验,从巩固概念、注重严谨、情境教学、举例复习四个方面入手,分析如何提升初中化学概念复习的有效性。

  • 标签: 初中 化学 概念复习 有效性
  • 简介:  摘 要:数学概念学习是学习数学知识的前提和基础,目前小学数学概念教学实践中依然存在诸多问题,有效进行小学数学概念教学是当前数学工作者的重点工作内容之一。小学数学教学中的问题驱动教学法,通过引导学生回答问题的形式建构数学概念,更好地完成数学概念的学习。基于此,本文对基于驱动的小学数学概念教学策略进行了研究,旨在能够为指导数学概念教学实践提供指导性意见。

  • 标签:   问题驱动 小学数学 数学概念
  • 简介:摘要:初中生物概念教学是现如今教育领域当中一种新兴的教学方法,这种教学方式不是让学生机械的记忆教师所讲的内容,而是将课本当中的知识利用多媒体,通过声音、图像及视频的形式进行展现,使同学们能够感同身受的认识和了解课本当中的知识,让学生的学习不仅仅停留在知识的表面,而是能够更理性的分析生物的相关知识。

  • 标签: 初中生物 概念教学 策略
  • 简介:摘 要:在小学数学教学中,几何图形非常普遍,其概念教学在数学学习中起着重要作用。笔者多年的教学实践研究,获得了一些图解概念的教学方法,希望能够为数学教学提供借鉴和促进可持续发展。

  • 标签: 小学数学 几何图形 概念教学
  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断推进,在当前数学教学过程中,教师要让学生重点学习数学概念相关知识,并针对学生特点设定概念教学策略,不断为其提供优质的概念教学资源材料,使学生不断深化、内化数学概念,在脑海中构建起正确的数学思维模式与良好的学习习惯,从而提升数学教学效率。基于此,本文主要探讨了数学游戏在小学数学概念教学中的实践。

  • 标签: 小学数学 概念教学 数学游戏
  • 简介:摘要:随着我国教学改革的不断深入和发展,高中化学教师也在积极完善教学模式,在提升课堂教学质量的同时,注重对学生化学学科素养的培养,让学生强化化学知识的灵活应用能力和学科体系的理解能力。化学式概念图从图像的设定出发,以发散性思维将知识点联系起来,并通过可视化方式推想其中的联想性,帮助学生理清化学概念的脉络,建立对化学知识体系的整体认知。另外,高中化学还是高考中重要的考试科目,教师要帮助学生发展良好的化学学科素养,为学生高考和日后的学习发展奠定坚实的基础。

  • 标签: 高中化学 概念图 教学优势 设计与实验策略
  • 简介:

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  • 简介:  摘 要:对于小学科学课程教学来说,科学概念有着无可替代的重要作用,通过它为小学生的未来学习打下坚实的基础。有鉴于此,对小学科学课中建构科学概念策略进行研究分析就势在必行。

  • 标签:   小学科学 科学概念 建构策略
  • 简介:摘 要:农业绿色发展是一种基于有限的生态环境能力和资源承载能力以及环境保护作为可持续发展的重要支柱的新发展模式。农业资源和生态环境是农业生产的重要物质基础和条件,对其的合理开发利用,有利于我国农业的绿色发展。绿色农业种植技术是绿色农业生产的重要组成部分,它包括保护农业资源,合理使用投入物和优化农业资源配置,其发展和适用性与绿色农业所宣称的最终发展目标是一致的。

  • 标签: 绿色农业 技术内涵 推广方式 优化策略
  • 简介:摘要:幼儿教师应制定符合幼儿发展的手工活动目标、选择切实合理可行的手工活动内容、选择丰富的幼儿手工创新活动材料、创设良好的幼儿手工活动教学氛围、创新幼儿手工创意活动教学模式、不断完善幼儿手工活动的评价标准、利用家庭资源开展家园合作共育,从而使幼儿在参与手工创意活动中体验乐趣和获取知识本文在解读幼儿园手工活动的基础上提出针对性的教育建议,以期可以更好地促进幼儿园手工活动的顺利开展。

  • 标签: 幼儿园  手工创意活动  概念解读  优化策略
  • 简介:摘要:实施素质教育是新课程改革的核心,要求教师充分认识学生的主体作用,调动学生的积极性、主动性和创造性,注重学生综合学习能力的提高,使学生不断积累经验,储备知识。数学是一门基础性的自然学科,但学生对先进的基础设施和知识知之甚少,课堂学习会遇到很多障碍。新课程理念改革引导教师帮助学生提高综合能力和综合素质。

  • 标签: 数学概念 新课程 小学
  • 简介:摘要:素质教育强调各科课程都要培养学生学科核心素养,针对高中生物教学而言,概念学习是基础理念,生物教师需要思考学生在进行概念学习时,如何提高生物核心素养。对此,本文围绕课堂检查以及教学案例等方法进行探讨,希望高中生物教师教学进展地更为顺利。

  • 标签: []概念教学 生物实验 核心素养
  • 简介:摘要:对于小学生们的教学,达到帮助小学生们去理解并且掌握数学的基础知识是小学数学的教学的很重要的部分。而对于数学概念的深刻理解并且达到可以掌握数学概念是学生学习数学的基础。数学的理解和掌握不仅需要学生自身数学认知结构的支撑,更需要教师采取相应的教学措施。加大研究和实施数学概念教学在数学活动的比例,对学生发展具有重要意义。

  • 标签: 教学活动研究 小学数学 概念教学
  • 简介:摘要:知识体系的构建要以前概念为出发点,经过前概念同化、转化和建立新知的过程才能实现向科学知识层面上的转变,说明教师在引导学生准确认知物理理论的环节中,同样要遵循前概念的转化规律,并将其作为教学活动开展的方向,完善课程讲授的整体流程。在此背景下,本文将重点研究初中物理教学中,教师针对前概念所开展的活动的优化策略。

  • 标签: 初中物理 前概念 教学策略
  • 简介:摘要:随着世界生态环境的不断恶化,低碳环境是现代建筑设计的重要理念,也是实现经济与生态环境平衡发展的重要举措。在低碳理念下,建筑设计必须顺应建筑设计的发展趋势,绿色环保,不断探索建筑设计,走出建筑设计的低碳之路。

  • 标签: 低碳理念下 建筑设计 应对策略