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  • 简介:本文阐述了广播电视大学构建高校办公自动体系的意义及优势,并讨论利用现有技术,依托现有数字校园建设基础,期望通过建立办公自动体系,实现包括教务管理自动、档案管理自动、人事管理自动在内的办公自动建设,进一步推动学校信息改革。

  • 标签: 办公自动化 信息化 教务管理 档案管理 人事管理
  • 简介:城市郊区是城市经济、城市文化和城市社会向农村经济、农村文化和农村社会的过渡地带.城效结合部往往是传统的农业经济和现代的工业经济;传统的农村社会和现代的城市社会冲突和融合的地区.城郊结合部的经济、文化和社会组织具有明显的过渡性和不稳定性,与之相对应的是社会变迁呈现出多样性和复杂性.以城市郊区城市的社会变迁为对象,主要以兰州为例,就甘肃省城市郊区城市的路径选择进行研究.

  • 标签: 城市郊区 城市化 社会变迁 甘肃 工业化 可持续发展
  • 简介:智慧是企业经营的法宝,企业之间的竞争,实际上就是人的智慧的竞争。具体业务员的操作之智或者叫营销智慧。从经营管理者来说,要有准确进行市场分析与判断,进而作出正确的经营决策之智;从具体的经营业务人员来说,要有巧妙运用各种方式圆满解决经营中的难题,实现经营目标的操作之智。操作之智要学会"迂回包抄"之术,善于在"弯道"中取胜。经营智慧的本质是思维,企业经营人员必须培养和训练灵活的、开放的思维品质,掌握各种思维方式,以创新的思维寻找商机,解决难题,夺取胜利。

  • 标签: 企业经营 智慧 迂回策略
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  • 简介:发展外语教学中的学习策略是现代外语教学中培养自主性学习的关键.本文探讨了策略的定义、分类以及与发展外语教学中的学习策略密切相关的策略训练及教师作用的转变.

  • 标签: 外语 学习者策略 策略训练
  • 简介:本文探讨了英语应用能力考试对词汇教学的正面反拨作用,提出“整体把握、一传到位”的教学策略,启发学生在语音、词形、词性、词义等方面完整地加工词汇,在语境中培养英语应用能力。

  • 标签: 语音 词形 词性 词义 语境
  • 简介:学生用于网络上的时间较多,很少注意体育锻炼,导致自身体质下滑。学校的体育课要加大对学生体育方面的教学,采取更加合理、科学的教学方法以提高体育教学质量。体育教育采取分层分类的教学方法,有利于提高学生体能,促进身心健康。文章以在校学生为研究对象,探讨体育分层分类的特点及必要性;体育分层分类遇到的困难及实施策略

  • 标签: 体育 分层分类教学 实施 策略
  • 简介:总结并提出会计英语四个主要的语言特点,即客观性、中立性、简洁性和专业性,并从科学翻译的角度探讨会计英语汉译技巧,认为会计英语汉译宜采用全译策略,即增减、转换和分合,以保留会计信息的完整性。

  • 标签: 会计英语 语言特点 科学翻译 全译策略
  • 简介:大学英语考试(couegeEnglishTest)是教育部主管的一项全国性的教学考试,其目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标,对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供服务。本文试图通过对比大学英语四级考试(CET-4)新旧题型,结合2006年12月进行的四级考试中出现的新题型进行分析和总结,探讨考试应对策略

  • 标签: CET-4 新题型 备考 策略
  • 简介:多媒体的使用在高职院校更多的是注重培养学生的实践能力。提高学生学习的兴趣。本文结合高职教学特点分析多媒体通过不同的表现形式提高教学效果应注意的几种策略,并从学校管理的宏观角度提出加强多媒体应用应注意的几个方面。

  • 标签: 高职教育 多媒体 教学效果 应用策略
  • 简介:阅读中的感悟,是指有所感触而领悟,是读者从对文本的表层意义的把握深入到深层内涵的认识的重要途揪径.教师应该注重激发学生内在的感悟意识,提高学生的感悟能力.而"创设情境、加强对话、链接生活、关注空白"正是"获得感悟基础、丰富感悟内涵、体现感悟个性、实现感悟创造"的重要策略.

  • 标签: 阅读教学 感悟 策略
  • 简介:词汇教学是大学英语教学的重要组成部分,但一直以来教学效果并不理想。目前,学生词汇学习的策略方法单一,学习上存在着一些的误区,大大影响了大学英语词汇学习的效果。本文对大学英语词汇学习中存在的问题进行了分析,在此基础上结合一些词汇教学方法和教学实践,总结了几个适合大学英语教学的词汇教学法,提出了大学英语词汇教学的一些建议。

  • 标签: 大学英语 词汇教学 教师 教学方法
  • 简介:分析了经济全球背景下涉外活动中影响跨文化交际的原因,如思维定势、价值观差异、道德规范差异等,提出了建设性的培养意见和建议,如增强涉外员工跨文化交际的意识和适应性,加大文化背景知识的获取量,扩大跨文化培训的交际手段等.

  • 标签: 差异 语用失误 跨文化交际培训
  • 简介:关注学生情感是提高教学质量的重要因素,研究结果表明:教师对学生情感的关注程度与英语成绩能力高低是密切相关的,教师应采用正确的方法和策略,激发学生的学习动机,构建有效的师生情感互动,提高他们英语学习能力。

  • 标签: 英语学习 情感关注 自信心
  • 简介:近年校园暴力事件时有发生且情节愈加严重,其原因主要有学校教育和管理的失当、家庭教育功能的缺失、社会不良现象的负面影响以及政府教育资源存量不足及其配置不合理等。为了最大程度抑制校园暴力,建议从政府决策、社会关注、学校管理、家庭教育等方面采取应对策略

  • 标签: 校园暴力 危害 原因 应对策略
  • 简介:摘要情感因素在美术教学过程中是最活跃的心理因素,既是美术审美感受的动力,又是美术教育目标之一。美术教育应牢牢地把握住情感性原则。

  • 标签: 美术教学情感运用 策略
  • 简介:摘要教育部非常重视教育教学资源的建设与共享。随着信息时代的到来,我国的高校教学信息也在发生着深刻的变革,对网络课程教学资源的建设也变得尤为重视,能否对我国高校的网络教学资源进行有效的管理及建设,关系到我国未来教育的发展方向。本文重点对我国当前的高校网络教学资源存在的问题进行了分析,同时提出了一些针对性意见,以希望对我国高校网络教学资源管理带来一定益处。

  • 标签: 高校网络教育资源发展