简介:佛教文化作为一种社会意识形态,在人类文化史上占有十分重要的地位。云南是我国西部地区少数民族聚居大省,具有丰富的佛教旅游资源,极具保护与开发利用价值。本文对云南佛教文化资源旅游开发中需要注意的问题进行阐述,以期为当前西部地区宗教文化资源的合理开发利用提供借鉴。
简介:江苏省昆山经济技术开发区实验小学坐落在开发区中心地带,学校秉持“办一流学校、创一流质量、育一流人才”的办学理念,大力推进素质教育,注重德育建设,切实加强学校教育和家庭教育、社会教育的配合。风雨数十载,春华又秋实。
简介:高职模具设计与制造专业的职业技能课程,具有实践操作性强、综合性强、理论知识与技能转化难等特征,难以提高学生的学习效果。为此,开发了以数显手动压力机为代表的教具,为学生获得相关的专业知识和实践技能,提高学生的综合职业素质进行有益的探索。
简介:本文论述开发高校校园网BBS思想政治教育功能有利的社会条件和自身条件。
简介:摘要以西部师范院校毕业生就业为调查研究对象是基于西部地区基层基础教育的发展问题,此问题的核心是一方面师范院校毕业生就业难,另一方面基层基础教育发展滞后,基层师资力量无论是质量还是数量都远远赶不上社会发展的需要。要改变这一现状就必须立足于西部社会经济发展进行观念创新、机制创新、体制创新,形成既能促使师范毕业生充分就业又能促使西部基础教育大发展的良好教育生态环境。
简介:进行教材研究是为了更好地进行教学活动,提高教学质量与效率。有效的研究陕西省的教材,是为了使教材能够更好地适应于当地的教学环境,能够更好的调动学生美术学习的积极性,达到最优化的教学效果。通过运用教材分析研究方法,在陕西省充分挖掘工艺课程的教材资源,并将其充实到课本教材中,丰富教材内容,在扩大学生工艺美术知识面的同时使美术素质教育落到实处。
简介:文章通过对“大专业·小工种”课程研究成果进行疏理,简析了“大专业·小工种”课程模式的理论依据、核心内涵.并以电子电器应用与维修专业为例,阐述了“大专业·小工种”课程开发的原则、课程编制方案及其课程标准和教材的编写原则.
简介:摘要人力资源作为我国可持续发展的第一资源,其开发与积累的水平、拥有的数量与质量是我国综合国力和国际竞争力的重要标志。而人力资源的质量取决于教育的发展程度、水平与活力。2010年在党的十七大的有关部署下,中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中明确提出到2020年“进入人力资源强国行列”的战略目标。
简介:2009年12月.教育部副部长鲁听在中等职业学校校长改革创新战略专题研究班上提出“用科学发展观指导推进职业教育改革创新,全面提升国家培养技能型人才的能力和水平”的指导思想,“要改革职业教育教学模式,改变一支粉笔、一本教材、一块黑板的传统教学方式.普遍推行仿真实训教学和模拟教学、项目教学、案例教学、技能打包教学等适合职业教育的教学方法”,“要创新教材应用.依照国家教学计划、教材内容对接职业岗位标准。
简介:
简介:体育课程资源的开发与利用问题正在逐步进入研究者的视野,成为人们所关注的课题。体育教师对体育课程内容资源开发的认识和理解.直接关系到他们开发体育课程内容资源的主动性和积极性,也在很大程度上影响着开发的质量和效果。本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑归纳法等研究方法,从天津市高校体育教师对体育课程内容资源的认知程度、态度、具备的基础条件、参与状况等进行调查与分析,以期对天津市高校体育课程改革提供理论参考和方法支持。
简介:广西沿海地区蕴藏着丰富的思想政治理论课校外教育资源,而传统上开发与利用思想政治理论课校外教育资源却存在着一定的局限性。为此,应秉承与时俱进的精神,积极探索开发与利用思想政治理论课校外教育资源的基本策略:树立整体观念;坚持效益性与可持续性相结合;创新方式方法;丰富开发利用载体;强化师资队伍建设。
简介:目前国内还没有宝玉石标本电子管理系统的研究和开发软件。通过开放实验室课题,完成了珠宝鉴定实验室宝玉石标本的电子管理系统软件的开发与使用,实现了实验室标本管理和使用的信息化,是一项创新性的实践活动。通过对宝玉石标本的数据库管理,可以快捷地为各门专业课准备标本,方便不同课程对标本的要求,提高了标本的使用效益,完善了实验室标本的科学管理,填补了我国珠宝鉴定实验室标本管理上的一项空白。同时培养了学生以专业知识为核心的创新意识和创新能力,为学生在本专业领域的发展创造了科研实践条件,增强了学生的合作精神、敬业态度和认真负责的工作作风。
简介:从我国职业学校的学籍管理实际出发,采用了三层的C/S、B/S相结合的架构,以学籍管理内容为具体设计需求,开发设计了网络版的学籍管理系统。并对该系统的系统结构、功能模块、安全性能等方面进行了详细的分析。
简介:十三四岁的孩子,正处于人生最美好的时光、读书学习的黄金年龄段,他们需要老师和家长在思想上正确的引导、学习上科学的指导、行为习惯上严格的训导。语文教材中一个个鲜活的例子,就是雕金琢玉的好工具。用好这些工具,语文教学会取得事半功倍的效果,因为语文教材独具的工具性、人文性特征,是其他教材所没有的。下文针对初中语文八年级第二学期课程的理解、应用和开发情况,作一总结。
简介:张家口堡子里是全国大中城市中保存最为完整的明清建筑城堡之一,是张家口市区的发祥地,其建筑风格体现着中华美学精神。为使张家口旅游业获得长远发展,让国内外游客领略张家口的旅游文化魅力,课题组成员通过实地考察并进行分析研究,认为堡子里精美的砖雕、墙雕、瓦当等图案暨图形元素,具有重要的史料价值和美学价值。对堡子里精美的建筑图案装饰纹样进行分类梳理,并对其在旅游新载体中的应用进行分析选择和实践探索,对于堡子里古建筑修复等诸方面具有实用美学意义。
简介:运用我国各地高新技术开发区近20年的相关经济数据,与沈阳浑南高新技术开发区的产业发展现状进行纵向、横向比较,对浑南高新区竞争力作了客观评价,得出浑南高新区存在发展后劲不足、区域经济带动作用不明显、产业生产制造环节比重过高等结论。这些结论可为浑南高新区二次转型提供决策依据。提出了相关的战略路径选择策略。
简介:为了解中小学校本课程开发(简称SBCD,下同)现况,本研究采取自编问卷,对深圳市788名中小学教师进行调查。结果显示,大部分教师对SBCD有一定程度的认识,具备一定的课程意识,或多或少参与了SBCD,能够完成SBCD工作,但经常参与SBCD的教师为数不多,投入的时间与精力不够,相关知识与技能仍然缺乏。SBCD支持环境校内较好,校外较差。进一步深化SBCD,需要提高教师的课程开发能力、遵循科学的开发程序、加大校外支持力度。
简介:在深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的政策精神的指引下。“大西柏坡”红色旅游文化精品的开发与研究需进一步深化、内化、活化。从传播学视野分析。应抓准定位。以“做点、连线、扩面”入手,整合红色文化资源。形成较为合理的文化效度,开发建设大西柏坡,创建一流红色文化品牌,实施“品牌战略”,将旅游产业做大做强,以拉动相关产业的大发展。
简介:随着广西北海旅游的蓬勃发展,与之相适应的旅游人才显得匮乏。广西北海旅游品牌的开发与发展,需要旅游英语人才的培养。本文根据现代高职旅游英语人才培养的目标,探讨适应旅游市场需求的人才培养模式。
试论西部地区佛教文化资源旅游开发注意的问题——以云南为例
江苏省昆山经济技术开发区实验小学德育工作简介
数显手动压力机开发在模具设计与制造教学中的应用
谈开发高校校园网BBS思想政治教育功能的有利条件
西部开发视域下的师范生就业问题研究——以甘肃省为例
工艺课程教材分析与校本教材开发初探——以陕西省高中教材为例
中职“大专业·小工种”课程开发研究——以电子电器应用与维修专业为例
论我国教育与人力资源开发——寻求我国教育改革之出路
基于项目的教学法在计算机专业课程教材的开发与实践
“以科研促教学”教育模式的探讨——以《水资源开发利用与保护》课程为例
天津市高校体育教师参与体育课程内容资源开发的调查与分析
论“思政课”校外教育资源的开发与利用——以广西沿海地区为例
珠宝鉴定实验室宝玉石标本电子管理系统的开发与使用
基于C/S与B/S两种模式的职校学籍管理系统的研究和开发
对八年级第二学期语文课程的理解、应用与开发
张家口堡旅游开发及对策研究--基于对其建筑装饰图案美学分析
沈阳浑南高新技术开发区竞争力比较评价研究
中小学校本课程开发现况研究——基于深圳市的个案调查
传播学视野下的红色旅游文化精品的开发与研究——以“大西柏坡”为例
关于广西北海旅游品牌开发与高职旅游英语人才培养的研究