简介:摘要:维修电工是一门理论与实践紧密结合的重要课程,它的特征是计算较少,理解的内容较多,实践的内容较多,而维修电工专业的相关工作岗位的操作人员,又需要具有一定的实践能力和解决问题的能力,因此,对这门课程的掌握程度,将会对从业人员的切身利益产生直接的影响。传统的教学方式不能将理论和实际有机地结合在一起,导致了一些理论基础比较薄弱的学生,在学习理论知识的时候,会觉得很无聊,也没有什么兴趣。但是,当他们进行实际操作的时候,由于理论知识的欠缺,导致他们不能全面、系统地掌握技能操作要点及故障维修原理与方法。尽管老师在课堂上付出了很大的努力,但是同学们在课堂上的表现并不尽如人意,时间一长,同学们也就没有了兴趣。为了提升教学质量,提升学生的学习兴趣,让学生能够获得过硬的技能,并顺利通过技能等级考试,在维修电工的教学实践中,应该注重对学生理论与实践充分融合的能力进行培养。
简介:为了全面实施现代企业人才强企战略,建设和疏通人才成长渠道,通过培训强化和提升企业员工综合工作能力和创新能力是企业发展的最强需求,用先进的企业文化和培训理论去引导培训的全过程无疑是正确的选择。源于现代企业培训实践的知识构建技术理论阐述了其理论的形成基础支撑之“面向对象思想”,以“人”为面向对象的理论内涵和构建企业培训理论体系的“对象”“类”“信息”“继承机制”概念的建立形式与模型,从辩证的角度分析建立一个企业人才成长通道的培训体系和先进的培训文化理论体系的科学性与重要性。同时对人的思想创造力、人才作用、人才培养、科技能力与企业生存发展之间的关系及知识构建技术理论的实践优势着重进行了诠释,并通过实践检验了“知识构建技术理论”强大的生命力。
简介:摘要:国有企业是我们国家经济的重要支柱,而企业的发展离不开党的领导。本研究就此展开,探讨了在国有企业中开展党建工作的理论与实际应用。对党建工作进行了全面深入的理论剖析,并以国有企业实际运行状态为依据,阐述了党建工作在企业发展中所起的积极引领作用。我们的研究结果表明,党建工作不仅能够提升企业的凝聚力,而且在推动企业文化建设,提高企业综合竞争力等方面也能够发挥重要作用。同时,通过对多个国有企业的深入研究和实证分析,我们发现实施企业党建工作的效果具有显著性。因此,本研究强调了党建工作在国有企业中的重要性,并为国家进一步推动企业党建工作提供了理论指导和实践参考。