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122 个结果
  • 简介:文章从历史唯物主义的角度,揭示了人民群众是认识和实践的主体,价值和利益的主体,权力的主体。文章认为,当前我党开展的群众路线教育实践活动正是人民主体论的丰富与发展,回归和践行了人民主体论。

  • 标签: 中国共产党 主体性 群众路线 实践
  • 简介:文章通过分析马克主义哲学中国的历史必然性、现实可能性,阐释马克主义哲学中国的实践基础,提出马克主义哲学中国面临的问题等方面对马克主义哲学中国主题进行了宏观解读。

  • 标签: 马克思主义哲学中国化 实践基础 问题境遇
  • 简介:“和谐德育”理念的提出,既是构建社会主义和谐社会发展战略的需要,也是高校德育建设本质的要求。文章旨在运用马克主义辩证法解读和谐德育,剖析其中蕴含的辩证法因子和内在规律性,进而对当下高校和谐德育建设提出对策,努力用全新的德育理念培育社会发展所需要的高素质人才。

  • 标签: 和谐德育 和谐校园 辩证法
  • 简介:文章从廓清本体论言谈空间入手,全面梳理了本体论与马克主义哲学的关系问题.本体论就其原初含义来说,特指西方哲学传统形态,与形而上学同义.马克主义哲学正是通过对其深刻的批判,实现了哲学革命;在马克主义哲学视城中,本体论又在两个层面加以言说:一是作为世界本原学说,二是指称马克主义哲学核心范畴或理论.马克主义哲学只是在认识论意义上谈论所谓世界本原问题,马克主义哲学的本质不在于以某一个核心范畴或理论建构一个体系,而是其革命的方法论.

  • 标签: 本体论 马克思主义哲学 认识论 体系 方法论
  • 简介:随着我国高等教育大众进程的不断推进,高等职业教育的教育质量成了全社会最为关注的问题.文章运用高等教育理论并结合当前高等职业教育发展的现状,对新时期高等职业教育质量现进行了导引性研究,旨在为目前高等职业教育的发展挖掘和提供多雏视角.

  • 标签: 高等职业教育 质量观 市场导向 多元化 发展性
  • 简介:2014年,又逢甲午。120年前,中日甲午战争爆发,震惊世界。有着几千年历史的天朝大国输给了日本,重金打造的北洋水师也在甲午战争中全军覆没。这场战争,决定了两个国家在近代的命运沉浮,日本凭借甲午战争的胜利,站在了亚洲的最前端,而满清政府则一步步走向了灭亡的边缘。

  • 标签: 甲午战争 日本 历史 中国
  • 简介:今年以来,受欧债危机等不利因素影响,全球主要市场的经济增速都在放缓,欧洲经济出现衰退迹象,全球经济下行风险进一步显现,经济持续低迷大大影响了航运业的发展,抑制航运市场需求。

  • 标签: 全球经济 市场需求 航运业
  • 简介:实践形态的科学社会主义中国指的就是科学社会主义普遍原理同中国革命、改革及现代建设实践相结合并不断形成中国特色社会主义革命及建设道路的历史过程;总的来说,伴随着"问题与主义之争"—"新民主主义道路"—"建设有中国特色社会主义道路"—"发展中国特色社会主义道路"的发展,实践形态的科学社会主义中国逐步实现由奠基阶段—过渡阶段—形成阶段—发展阶段的历史性转变。

  • 标签: 科学社会主义中国化 实践形态 发展逻辑
  • 简介:司法独立是确保司法公正的关键所在,文章从分析我国司法独立的现状出发,指出我国司法独立所面临的难题,从制度层面的五个方面提出了解决的方法.

  • 标签: 司法独立 司法公正 改革
  • 简介:在使用多媒体教学手段的过程中,出现了各种各样的形式主义,究其原因,主要是由于教学理念滞后于教学手段以及存在把改变教学手段当作唯一目的的错误思想认识.所以只有根治错误思想,才能有效运用现代技术手段,不至走入形式主义的误区.

  • 标签: 多媒体 教学 误区
  • 简介:高校学报是高校科研成果的主要展示平台和宣传载体,学报编辑应主动参与到学校的学科建设和科研创新中去,在提升学报本身学术质量的同时,也积极推动学校的发展与创新.本文就学报与学校教学科研的互动关系进行了阐述,并对地方高校学报如何运用自身资源推动学校发展创新方面进行了经验总结和探讨.

  • 标签: 地方高校学报 教学科研 发展创新
  • 简介:文章分析了新时期高校师德建设的紧迫性,阐述了师德的内涵以及师德建设的基本要求,提出了创新新时期高校师德建设的对策:政策导向和监督约束机制是保障,更新教书育人的理念是核心,提升教师的人格魅力是关键,解决教师的实际困难是保证,借鉴传播媒介拓宽师德建设的渠道是补充。

  • 标签: 高校 师德建设 途径
  • 简介:构建社会主义和谐社会,是对马克主义理论的重要丰富和发展,是对我国社会发展目标的准确定位,要求坚持以人为本,促进经济社会和人的全面发展.和谐社会在人文关怀中孕育,以人为本是和谐社会的核心内容,建设以人为本的和谐社会是构建和谐社会的最终目标.

  • 标签: 以人为本 和谐社会 内涵 构建
  • 简介:体育运动与爱国主义精神刍议于洪波(大连海事大学)随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,体育运动在国家政治和民众生活中的地位逐步加强,体育运动水平作为国家和地区实力地位的象征其意义更加显著,使大型运动会越来越受到全社会的关注和响应,其规模不断扩大,成...

  • 标签: 竞技体育运动 爱国主义精神 冬季奥运会 中国体育 体育科技 民族凝聚力
  • 简介:我国的航海教育存在一个薄弱环节,就是缺乏对驾驶专业学生进行系统、全面且带有专业特色的心理素质培训。本文试图从招生、日常教育、基本安全培训、实习这几个方面来探讨如何培养驾驶专业学生优良的海员心理品质

  • 标签: 航海教育 心理素质 气质
  • 简介:建构主义强调知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的背景下借助他人的帮助,利用必要的学习资料,通过自主意义建构的方式获得的。文章从理论上探讨了建构主义学习理论的基础,指出其在Flash课程教学中的应用意义,并通过具体的课堂实践加以佐证。

  • 标签: 建构主义 FLASH教学 实践
  • 简介:江泽民同志成为中国共产党第三代领导核心以后,在领导干部思想建设方面提出了坚持学习是加强领导干部思想建设的前提和基础;开展"三讲"教育活动是加强领导干部思想建设的重大举措;反腐败斗争是加强领导干部思想建设的生动教材;党纪国法是加强领导干部思想建设的制度防线;参加社会实践是加强领导干部思想建设的根本出路.文章对此进行了阐述.

  • 标签: 领导干部 思想建设 江泽民 中国共产党 反腐败斗争 教育活动
  • 简介:航海类人才素质培养是航海院校素质教育的一项重要内容,开展航海类专业人才的心理素质教育,可以通过开设必要的心理教育课程,在教学中综合培养,发挥校园文化的引导作用,加强文化素质教育等多种途径进行.

  • 标签: 航海类专业 学生 心理素质教育 素质教育 航海院校 课程设置
  • 简介:在人类文明的发展过程中,人文素养发挥了积极作用,然而在技至主义霸权下,其受重视的程度在现代社会日渐式微。文章针对现代社会的重专业知识技能、轻人文知识素养的现状,对技至主义的负面性进行了剖析,并指出为了社会和个人的和谐发展,必须注重人文素养教育,形成社会激励机制。

  • 标签: 技至主义 专业化 人文素养