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  • 简介:学习记忆与复习周期的数学模型赵东升人们通过学习获得的知识总需要记忆在头脑中,以便在必要时随时提取出来。没有学习后的知识记忆,人们就不能认知周围的对象,既不能描写这些对象,也不能思考这些现象,更不能在外部世界中确定方向,那么任何教育,任何发展,不论在智...

  • 标签: 学习记忆 数学模型 衰减系数 遗忘曲线 认知学习理论 北京师范大学出版社
  • 简介:GRE是美国研究生入学资格考试,由美国教育考试服务中心(ETS)主办。美国绝大多数研究生院都要求申请者有GRE成绩,研究生入学审评小组往往把GRE成绩看成是一种可靠的参考依据,因此,对中国广大有志于赴美国留学深造的青年学子而言,一个理想的GRE成绩无疑是你获得美国大学研究生院入学通知及奖学金的重要筹码。

  • 标签: 成绩 入学资格 研究生院 复习步骤 小组 奖学金
  • 简介:摘要:当前复习课存在许多误区——如眼中无学生、心中无课标、手中无课本、口中无方法等,导致教育教学效果不佳。在新课程理念下,教师应更新传统的复习课理念,转变传统复习方式,对于提高教育教学效果,培养学生能力,促进学生全面发展具有重大作用。

  • 标签: 思想品德学科 中考复习课误区 对策
  • 简介:“案例式复习法”是指在思品课复习中,借助一些典型案例,以精心配置的相关探究问题为主线,通过引领学生对案例和问题进行深入剖析和研究,使学生加深对知识和原理的理解、巩固和消化,达到知行统一。由于提供了相关的情景资料,大大激发了学生的学习兴趣,有效地培养了学生的创造能力及分析、解决问题的能力。“案例式复习法”最大的特点在于充分调动了学生的参与热情。使学生成为课堂的主人。

  • 标签: 复习法 案例式 解决问题的能力 典型案例 探究问题 知行统一
  • 简介:江泽民总书记在为全国干部培训教材撰写的序言中,向全党发出了"坚持学习,加强学习,改善学习"的号召,要求领导干部要努力成为勤于学习、善于学习的典范.这是总书记的殷殷嘱托,更是时代发展的要求,社会进步的必需.

  • 标签: 加强学习 坚持学习 学习加强
  • 简介:摘要:提高二轮复习实效性需要贯彻系统优化法,将知识整合、能力训练、价值引导与时事渗透有机结合起来,以“本”为本,重构教材;以“纲”为纲,明晰考能;以题为径,答有策略,以材为体,融通教学,助力学生实现高考复习从必然王国到自由王国的跨越。

  • 标签: 知识融通 关键能力 学科核心素养 热点素材
  • 简介:苏霍姆林斯基说过:"只有能够激发学生去进行自我学习的教育,才是真正的教育。"教无定法,贵在得法。题组反思导学案的复习教学模式,提供了一个让学生自主参与、互动交流、思考探索、表达自我、发现真知的平台。让学生真正地参与复习的全过程,正是对"以学定教、以教辅学"的新课改理念的贯彻落实。

  • 标签: 一轮复习 全国卷 有效教学 策略研究
  • 简介:学习是成长的方式,没有学习力就没有竞争力。选择学习就是选择进步,提高学习力就是增强生命力、创造力和竞争力。要努力养成不懈追求新知识、不断研究新情况、努力探索解决新问题的好习惯,形成人人学习、自觉学习、团队学习、终身学习、学以致用的好风气,做提高学习力的实践者。

  • 标签: 中国共产党 学风建设 三个代表 终身学习
  • 简介:<正>学习是提高素质、增长才干的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。张连珍主席根据省政协机关的工作性质和特点,创造性提出建设"学习型、文化型、健康型"机关,指出建设学习型机关,要立足于提高政协机关的工作水平,立足于开创政协工作的新局

  • 标签: 政协机关 政协工作 学习型机关 学习成效 健康型 学习规律
  • 简介:何卫东(河北兴泰发电公司):人才是企业最宝贵的财富。2011年兴泰企业文化倡导的是“人人可成才、人人能成才”人才观念,培训工作倡导五种理念:“学习为本”“终身学习”“工作学习化,学习工作化”“团队学习”“创造性学习”。

  • 标签: 学习工作化 学习化 兴泰发电公司 企业文化 人才观念 创造性学习
  • 简介:一、教学目标1.知识方面:掌握有关党建方面的政治与历史学科知识。2.能力方面:综合政治和历史知识探讨加强党的建设问题,培养学生分析、解决问题的能力。

  • 标签: 高中 政治 历史 综合复习课 教学设计 党的建设
  • 简介:一、思想更重视。今年3月,控股公司党委发出《关于有创意地开展中心组学习的意见》,对改进纺织系统整改中心组学习提出了重要的指导性意见。随后,组宣部又印发了《关于健全党政中心组督导员制度和学习档案制度的通知》,对已经实施多年的督导员制度和学习档案制度作出相应的调整。7月初,组宣部又发出《关于近期中心组学习要求的通知》。在控股公司对中心组学习提出新的要求之后,各子公司中心组大多数成员对学习进一步重视起来了,中心组组长对抓好学习也更加重视。这主要表现在以下几个方面。

  • 标签: 督导员 学习档案 期中 中心组学习 再学习 组长
  • 简介:本课是苏人版《思想品德》(九年级全一册)第一单元“亲近社会”中第二课的教学内容。本课由三框内容构成,三框内容围绕“融入民族文化”这个主题,从“了解博大精深的中华文化”,到“增强民族文化认同感”,再到“弘扬中华民族精神”,形成了一个紧密联系、层层深入的有机整体。

  • 标签: 民族文化认同感 教学设计 复习课 《思想品德》 中华民族精神 教学内容
  • 简介:学习,对于每一个人来说都不会陌生,它是从古到今之不衰活题。从牙牙学语的幼童到耄耋之年的老人,生命的过程也是学习的过程:从懵懵悔懂的无知到学业有成的积累,

  • 标签: 感悟学习 幼童 学语
  • 简介:网络时代瞬息万变,知识的更新过去以十数年计,如今仅以三两年、甚至以月计。聪明如比尔·盖茨,还说如果半年不追踪电脑动态,便要落伍;遑论平庸如你我之辈?过去说各领风骚没几天,是半当真、半调侃的戏言,如今却是千真万确的事实。在人类知识日新月异的信息时代,谁胆敢妄称自己无需学

  • 标签: 讲学习
  • 简介:到常州考察学习型企业归来,感受颇深。常州富商车建新说,我非常欢迎大家到红星美凯龙公司来,不是向大家介绍家具产品,而是向大家“贩卖”学习。每介绍一次学习,我都感到是红星美誉度的提升。

  • 标签: 车建新 企业文化 人才开发 企业管理
  • 简介:在构建学习型社会的大背景下,全警学习、终身学习的模式已成为构建现代警务机制的必然要求,而学习渠道多、效果差的现状使民警倍受困扰.要改变这一状况,一要突出学习渠道的个性优势;二要倡导快乐学习的理念.

  • 标签: 学习渠道 优势 快乐学习 动力
  • 简介:基于结构方程模型探讨大学生在英语学习过程中,关于学习动机、学习资源与学习策略之间相关性的实证研究结果表明:英语学习资源和学习动机均与学习策略间具有正相关关系;英语学习动机与英语学习资源间也具有正相关关系;在不同英语水平学生中,英语学习资源、学习动机和学习策略三者之间相互影响程度存在显著性的差异。

  • 标签: 学习动机 学习资源 学习策略
  • 简介:为了对年轻干部早培养、早锻炼,不断增强科学思考和理性思维维力,进一步提升全面素质,9月11日至12日,甘肃省委组织部机关举办了第一期青年干部论坛。30多名年轻同志走上讲坛,围绕“立足岗位谈创新”和“青年组工干部应该具备的素养”,畅谈自己对做人做事的所思所悟。这次论坛形式新颖,充满活力,从一个侧面反映了部机关加强自身建设的成效。现将省委组织部常务委副部长张广智同志在这次论坛总结点评时的讲话,以及青年干部发言提出的观点摘要予以刊登。

  • 标签: 创新精神 学习 成果 青年干部 年轻干部 理性思维