简介:针对学院IT类相关专业课程设置相对陈旧及学生实践能力较弱的问题,提出在大数据技术相关课程教学体系中融入基于CDIO的工程教育理念,以中南林业科技大学涉外学院为例,分析了学院课程体系的现状,制订了教学改革目标,并从大数据基础、大数据存储、大数据处理三个阶段进行了教学课程体系及模式的改革,侧重大数据教学课程中的项目工程实践,并取得了较好的教学改革效果.
简介:在二十一世纪全球高速发展进程中,人类遇到了前所未有的挑战。面临新的挑战,我们必须勇于探索符合时代需求的新型发展模式来解决现今所遇到的问题,以此引领整个社会的发展与进步。
简介:根据创新型国家建设和创新性人才培养的需要,云南大学提出了“教为不教,学为创造”的教学理念,并以之为核心建构具有云南大学特色的本科教学体系。
简介:"教、学、练、战"一体化教学模式是对传统教学模式的革新,它突出学生的主体地位,强调理论教学与实践教学的融合。构建"教、学、练、战"一体化教学模式,应以公安业务活动为主线,整合教学内容;按项目导向、任务驱动方式开展教学活动;以学生为主体,设计教学环节。"教、学、练、战"一体化教学模式的组织实施,包括以下几方面:制订一体化课程体系,开发一体化教材,探索一体化教学方法,采用一体化考试评价办法,建设一体化师资队伍,建立一体化教学设施等。
简介:“富”与“教”赵耀我国有着悠久的历史文化传统,古人的政治思想对于当令社会也仍然有着深远的影响,在对待物质文明建设和精神文明建设的关系上也不例外.儒家倡导的“以义统利”的价值取向,也就是物质文明建设与精神文明建设的关系问题。对于这一问题的解决,儒家的基...
简介:
简介:云南警官学院是云南省公安教育训练的主阵地,警察体育与实战教学部紧紧把握学院学历教育和在职民警培训并重方向,紧紧围绕“说不过,追不上,打不赢”的突出问题,认真遵循“平时多流汗、战时少流血”的训练要求,始终把训练当作民警的“生命工程”和“战斗力工程”来抓牢抓实。
简介:本文通过教学做一体化的教学模式的介绍,针对高职高专《网页设计与制作》课程特点、教学现状的分析,提出相应的教学改革的手段和具体措施,对项目教学方法和“教、学、做”一体化的教学模式两方面的改革内容进行了详细论述。,
简介:"你带手机了吗?"这是每天早晨女儿上学前,我站在家门口问她的问题。女儿带了手机,她"嗯"了一声,急匆匆地下楼了。手机证明每天早晨我都在关心她。白天在学校,就只有她自己关心自己了。手机成了我们之间情感维系的纽带。通过手机,她向妈妈倾诉烦恼:物理没考好……通过手机短信,她向我下达命令:英语必修4。"你带手机了吗"还有一层意思,就是亲情的间接表示。
简介:带刀不能防身杨洪伟看到这个题目,你可能会跟我抬杠:带刀不能防身,那么带什么才能防身呢?带枪吗?咱没有。我说的不是这个意思。我是说,作为普通公民,随身携带武器,不但不一定能保护自己,反而会加大放伤害的危险。笔者曾在基层公安机关工作,发现现在不少年轻人都...
简介:教学反思是真正的教育者一生必修的重要的功课。我们必须进一步明确反思性教学的真实内涵,掌握反思性教学的策略,更好地促进教师专业发展。
简介:把农民“带”进市场程建平我国经济转轨时间不长,然而被传统观念主宰已久的农民,在思想和行为深处发生了很大的变化,市场经济规律逐渐被“庄稼把式”们所接受。但如何使农民能够适应市场经济,还需要做许多工作。曾记得,随着“把企业推向市场”口号的提出,“把农民推...
简介:近日有媒体报道,老人出门频繁,也由此增加了走失概率。如何让他们不至于迷失在城市里?
简介:诗是歌唱生活的最高语言艺术,具有语言的高度精炼性和音乐美的特征,是表达人的思想与感受的重要文字载体。朱光耀在《谈谈诗与趣味的培养》中说:“如果对于诗没有兴趣,对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处不免有些隔膜。”而自五四运动以来,人们用白话文写作的新诗,突破了旧体诗的格式,形式上更自由,语言更加贴近生活,特别是在新诗中常有一些富含哲理性思想的佳作,这些佳作浓缩了生活的精华,具有把人类与世界联系起来的特点,在给人们以语言美感的同时,更给人以生活的理性思考与启迪。
简介:《雅典娜教妇女织布》作于1807——1808年,画面色调明丽和谐,在画面的背景上画着古希腊的建筑物,画中的人物穿着古希腊式服装,体态优美自然。雅典娜手持神杖,平静地注视着正在学习织布的妇女,神与人的这种亲切,使祥和宁静的气氛围绕着整个画面,从而显现一种高贵典雅的情境。
简介:上世纪七八十年代的人纷纷步入婚姻,组建自己的小家,越来越多的“空巢”家庭出现了。这段时期因子女已经成家,教育费、生活费支出减少,资金也累积到一定数目,此时家庭的理财需求发生了根本陛的变化。“空巢”家庭该如何理财,成为了许多中老年人最为关注的问题之一。
简介:中共中央总书记习近平2014年在北京师范大学看望一线教师的时候曾态度鲜明地表示,很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。中华民族是一个诗的民族,有着源远流长的诗教传统,代表中华民族巍然独行于全球各民族人文世界中的,便是诗的教化,它是一个民族的灵魂和内在的深层体现。
简介:1967年11月16日晨,一个德国人匆匆来到北京首都机场,准备乘机回国。到了机场检查室,当打开行李箱,只见里面装着许多穿脏了的外衣、毛衣、袜子,还有一顶沾满灰尘的新皮帽和两块同样沾满灰尘的手绢。他为什么要带着脏衣服离开中国呢?
简介:一家人总归是一家人,矛盾会有,但日久见人心,只要肯磨合、肯用心。舒适快乐的日子就一定会到来。
简介:民航结局11日接美国国土安全部运输安全局通知,自8月11日开始,所有飞往美国航班旅客一律不得随身携带任何体积的液态物品,如确需携带,则必须托运。
基于CDIO的大数据技术课程教学研究
“链式发展”模式在“一带一路”中的作用
教为不教 学为创造
论公安院校“教、学、练、战”一体化教学模式
“富”与“教”
灵灵教
强警必强教 强警先强教
基于《网页设计与制作》课程的“教、学、仪”一体化教学模式
你带手机了吗?
带刀不能防身
教学反思常教常新
把农民“带”进市场
老人出门带块表
以诗促教 谋取双赢
雅典娜教妇女织布
教“空巢”老人这样理财
让诗教浸润孩子心灵
带脏衣服回国的秘密
丈母娘来带娃
赴美航班禁带液态物品