简介:生态修复责任作为一种与传统民事责任形式“恢复原状”不同的新型民事责任形式,其主要目的在于对受到损害的生态环境予以修复,以保护民事主体的环境权。我国《民法总则》规定了节约资源、保护生态环境的原则,编纂民法典分编应进一步贯彻该原则,增加生态修复责任这一独立民事责任形式。生态修复作为一种新兴且复杂的法律责任,面临的困境及挑战诸多。为解决今后有关生态修复责任定性等问题,我国民法典宜将生态修复责任作为一种独立的民事责任形式加以规定,完善生态修复责任的相关制度,保障司法顺利推进,进一步从法律层面上促进生态修复责任真正独立于其他民事责任形式。
简介:字学斋,号蒙山居士,莒南人,1969年出生。自幼爱好书法绘画,2003年毕业于天津美术学院。并深得霍春阳、孙钦峰老师的精心指点。书法曾受到欧阳中石、魏启后大师的言传身教。
简介:不久前,有幸参加了一次"官员聚会"。出席宴会的都是"七品""副七品""准七品"级的官员。官员聚在一起,话题自然而然就转到了如何为官上。
简介:
简介:问诸君:“为什么进学校?”我想人人都会众口一词地答道:“为的是求学问。”再问:“你为什么要求学问?”“你想学些什么?”恐怕各人的答案就很不相同,或者竞自答不出来了。诸君啊!我替你们回答一句吧:“为的是学做人。”
简介:我从事秘书工作已三年了。在工作实践中,我认识到从秘先要从学,只有不断地加强学习,才能用丰富的知识做好秘书工作。人类的学问是无止境的。如果你不努力学习更新知识,就会落伍退后。尤其要紧的是养成学习的习惯,在学习中寻找乐趣。学习是从阅读、听讲、研究、实践中获得知识和技能的主要手段。文秘工作的性质决定了文秘人员要加强学习,努力提高各方面的素质,以适应工作的需要。
简介:“行为决策学”是一门研究人在决策过程中的行为规律的科学.目前在西方.这门学科正方兴未艾,它的用途相当广泛.不便有助于个人做出理性的决策、更能在企业管理、政策制定等方面发挥积极显著的作用。
简介:秘书是协助领导处理日常事务并为领导出谋献策的辅助服务人员,秘书人员要扮演好这一特殊的角色,必须努力做到——
简介:从决定可持续创业成败的关键问题着手,聚焦于可持续创业机会研究。在对一般创业机会的产生、识别和开发3个方面进行梳理的基础上,系统阐述了可持续创业机会产生的经济学论证,归纳了制度学视角下的可持续创业机会识别;论述了企业开发可持续创业机会的切入点。此外,提出了该领域目前的研究缺陷并对未来的研究方向进行了展望。
简介:人民网武汉10月18日电(记者范吴天)10月17日,由武汉大学、国际科学计量学与信息计量学学会、中国科学学与科学政策研究会主办,武汉大学中国科学评价研究中心承办的第16届国际科学计量学与信息计量学大会(InternationalConferenceonScientometrics&Informetrics,简称ISSI)在武汉举行,吸引了来自33个国家和地区的近200名计量学领域专家学者参会。
简介:领导是可以学习的吗?过年之后,你想要去上课进修吗?在决定去充电之前,请先准备好你的心态……
简介:国际科学计量学与信息计量学大会(ISSI)是国际科学计量学与信息计量学领域的顶级会议,每两年召开一次。ISSI2017会议将为科学家、研究人员、管理人员以及其他从事图书情报学与传播学相关研究的人员提供了一次契机,交流和讨论信息计量学和科学计量学领域最新的理论与应用。
简介:国际政治经济学国际政治经济学有时也称国际关系政治经济学。它研究国际关系中的政治与经济问题。与纯粹的经济学不同,国际政治经济学十分注重“权力”、“权威”以及其他非市场关系的概念。如美国学者罗伯特·吉尔平(RobertGilPin)的观点是以民族国家为中...
简介:提高初中数学课堂教学质量是教师一直不断探讨的问题,要想达到这个目标就要优化教学内容,转变教学思想.在新课改的形势下,教师们要不断转变教学观念,为学生创造自主学习的环境,让学生成为学习的主体.优化课堂结构、改变教学方法也能够实现新课改的教学目标,能够促进学生素质的全面发展.在实行“先学后教”教学模式中,教师要不断根据自身的经验,不断探索,找到适合初中生学习数学的教学方法,提高学生的数学能力.
简介:如果一个公司过分参与政治活动,显然是在玩火,我指的是Twitter。鉴于这个网站在伊朗大选中成功地为反对派发声,美国国家安全局副顾问马克·普菲勒提议让Twitter代表美国角逐诺贝尔和平奖。
简介:整合组织管理领域中学习和创新的有关研究,提出了学创型组织和组织学创能力的概念和内涵,并从时间和空间的角度阐述了分合式方法和融合式方法两种建立学创型组织的方法。然后,分析了学创型组织中,学习和创新之间的动态关系,明晰了建立学创型组织的系统要素;对以往研究中学习和创新相对分割的状态进行了完善,将不同的方法和措施加以整合,建立了组织学习与组织创新之间的桥梁,阐述了新的组织和组织能力类型,从而使人们能更好地认识和解释组织现象、进行相应决策和行动,推动组织健康地发展。
简介:1933年,谢觉哉来到苏区,为毛泽东做秘书工作。有一次,毛泽东要他写两张通知,他开始认为自己弄笔杆子多年,写通知有何难。于是,按照往常的写法,很快就把通知写好了。不料毛泽东看后,把他写的都删改掉了,一个字也没留下。他很纳闷。毛泽东和蔼地望了他一阵,只说了三个字:“你学吧。”谢老从这句话里得到启示:过去虽然写了不少,但都是给知识分子看的,现在要给工人农民看,对象变了,文风也得变。工人农民中不少人还不识字,给他们写的通知,一定要念起来听得懂。从此,他认真学习毛泽东同志的文风,终于写出了许多既通俗易懂又富有文采的文章。
民法典编纂中的生态修复责任探讨
王学超
调侃“官学”
学一学广东顺德市的“反哺”政策
为学与做人
从秘先从学
读“现代公文校核学”
关于“行为决策学”
立学·立德·服务·辅政
基于经济学与制度学视角的可持续创业机会研究
国际科学计量学与信息计量学大会在武汉大学召开
如何学做领导人?
第16届国际科学计量学与信息计量学大会(ISSI)征文通知
国际政治经济学
“先学后教”教学模式研究
第11届信息学与组织符号学国际会议(ICIS02009)
许同莘和他的《公牍学史》
Twitter玩火“政治经济学”
学创型组织的理论和方法
从谢觉哉学写通知谈起