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  • 简介:十项著名的创富心理训练,以排山倒海之气势,艺术化地将成功的信念与原则强化植根于你的潜意识中,让你具备强烈的自我成功意识。十三项独具魅力的攻心技巧训练,让你在舒展优美的意境中,掌握与人交往的原则与技巧,你将轻而易举地敲开任何人紧闭的心灵大门。四十一个足以影响和改变你一生的震撼人心的成功故事,在激励你起而奋斗、勇往直前的同时,带给你卓越的自信、勇气、力量和智慧。十二套科学先进的心理素质测评表,全面测评你真实的素质、个体的基本能力,帮助你重新认识自我。

  • 标签: 心理训练 成功心理
  • 简介:摘要TEM-4是检验英语专业学生在大学本科基础阶段语言学习情况的一个权威测试。根据2015年出版的新考试大纲设计的2016年TEM-4与以往相比有了较大变化。本文试图通过对近几年全国专四成绩与作者任教所在学校专四成绩的比较分析,来讨论TEM-4考试写作部分的改革特点及其对英语写作教学的反拨作用。

  • 标签: TEM-4 考试改革 英语写作教学 反拨作用
  • 简介:英语写作能力是现代社会高职高专学生应具备的一项重要技能。通过分析近几年高职高专英语写作测试和教学现状,总结出几点对英语写作教学的启发,以期最终实现完善英语写作教学效果,提高学生写作能力的目标。

  • 标签: 高职高专 英语写作测试 英语写作教学
  • 简介:摘要近年来,体育事业受到人们的广泛关注,国家不断推动竞技体育发展。学校体育训练可以帮助学生拥有强健的体魄,促进学生全面发展。学生时代每一个人都会进行学校体育训练,体育教育是素质教育重要的组成部分。将学校体育训练与竞技体育训练有机结合,促进我国体育事业的发展。

  • 标签: 学校体育 竞技体育 结合
  • 简介:摘要朗读,是语文教师的基本功之一。要求语文教师加强朗读能力的训练,不仅是《语文教学大纲》的要求,更是大力推进素质教育、积极探索教师培训新途径的要求。只有读好了课文,才能吸引学生去听课,去思维,去想象,才能打造高效的语文课堂。我们必须重视教师朗读培训工作,把朗读培训要纳入语文教师继续教育内容之一,以达到促进教师教学基本功和综合素质的发展,以及全面提高教师的普通话水平之目的。

  • 标签: 语文教师 朗读训练 方法及策略
  • 简介:摘要新课程背景下,朗读是阅读教学中最经常最重要的训练,教师针对学生的朗读存在的问题,灵活掌握一些方法,对学生的朗读进行有效指导,学生学习的积极性、主动性才能得以调动。

  • 标签: 新课程 低年级朗读 问题 训练策略
  • 简介:摘要排球一直都是比较受欢迎的球类活动,在高中体育教学中占据着一定的地位。而且当前教学改革的影响已经渗透在体育教学领域,高中体育教师要提高排球教学质量,则需要探索有效的排球训练方法。

  • 标签: 高中体育 排球教学 训练方法
  • 简介:摘要在语文教学中,对教师来说最难教的是作文;对学生来讲,最难写的也是作文,本文从作文的立意,语文学习对作文的重要意义,提高学生写作水平和能力,教师的引导以及作文词练等角度对写作进行了一些思考,以期有助于提高写作的质量。

  • 标签: 写作教学语文教师作文训练
  • 简介:在短跑项目的力量训练中目前更多采用快速力量训练法,对最大力量训练法,由于存在认识上的差异,训练中选用较少。最大力量训练法是发展绝对力量和提高肌肉协调力最直接有效的方法。对短跑运动员来说合理运用最大力量训练法,在发展最大力量基础上进而发展快速力量和肌肉协调性,对提高短跑能力和运动成绩是一种经济实用的方法。

  • 标签: 短跑 最大力量训练法 快速力量训练法
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  • 简介:摘要在音乐教学中节奏训练占有非常重要的地位。而小学音乐教学,首要训练的是小学生的乐感,这是节奏训练的前提条件,只有当小学生对节奏有了清晰的认知和感受,才能准确的表达节奏感。因此,音乐教学的重点是,通过有效的教学,使学生对基本的乐理知识理解并掌握,通过高效地节奏练习及训练,提高学生的节拍感。

  • 标签: 小学音乐教学 节奏训练 探究训练方法
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  • 简介:<正>没错,新兵训练营,其实也是"菜鸟养成营",其目的就是让新人尽快融入公司,更顺畅地开展工作。可是,这有什么稀奇的?很多公司都这样做呀。Facebook的做法明显区别于他们。Facebook的创办人马克·扎克伯格2012年2月宣布IPO时,在发表的公开信里说道,"Facebook要求所有新入职的工程师——包括那些将来并非主要从事编程工作的经理——参加新兵训练营(Bootcamp),学习我们的代码库、工具和方法。我们希望寻找的实践型人才能够经受新兵训练营的检验。"

  • 标签: 新兵训练 FACE BOOK 代码库 创办人 实践型人才
  • 简介:自从1999年中国高校扩招,中职的生源就江河日下;再到2005年中等职业教育扩大招生规模,中职的生源更加良莠不齐。除个别学生在初中阶段成绩优秀,绝大多数人进不了普高的学生,相当部分的学生未达到九年义务教育的语文合格水平,这给写作教学带来的困难是显而易见的。普高的学生还有高考这根指挥棒的引导,对写作不敢马虎大意,再加上自身较好的人文修养,往往能写出让人眼前一亮的佳作。中职的学生毕业就接着就业,没有升学压力,主观上根本不重视,再加上本来就基础薄弱,更为凸显的因素是,大多数学生更重视专业课程的学习,对语文、数学、英语等文化课程的学习普遍缺乏热情。

  • 标签: 中等职业 教育 学生
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  • 简介:摘要写作教学是高中语文课程教学的重要组成部分,是高考考查的重要内容,一直以来都是教师、学生、家长关注的教学环节。近年来,在强调培养学生语文核心素养的背景下,高中语文写作教学该从何入手?本文将结合高中语文教学,浅谈改进写作实践落实学生语文核心素养的方法。

  • 标签: 写作 语文核心素养
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