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  • 简介:你不过是一图画而不是如那些明星一样的真实,如这个灰尘一样的真实么?它们都随着万物的脉息而搏动着,但你则完全固定着你静止的画成的形象。你以前曾和我一同走着,你的呼吸温暖,你的肢体吟唱着生命之歌。我的世界,在你的语声里找到它的话语,用你的容光来接触我的心。你突然地停步不进了,伫立在永久的荫旁,剩我一人向前走去。

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  • 简介:提起马援可能一般人不很清楚,但他的家族有两位名人,全中国人都知道。一位是战国时的名将赵奢,他是马援的先祖,因其被封为“马服君”,后代子孙遂以“马”为姓,其具体原因很可能是因赵奢之子、纸上谈兵的赵括闯的祸太大、名声太臭的缘故;

  • 标签: 马援 将军 许国 慷慨 中国人 “马”
  • 简介:内容摘要实施素质教育,就要贯彻“以人为本”的思想。“以人为本”就是真正地把学生放在教学的中心,充分肯定学生在学习中的“主体”地位。作为教师,在教学工作中应尊重学生的个性、承认学生的差异,“因才施教”,促进学生的个性化发展。

  • 标签: 个性 差异 创新 问题 评价