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  • 简介:摘要办学是大学人对学校发展的理性认识和理想追求,本质上是指要把一所大学办成什么样的大学,而其核心则是培养什么样的人和如何培养人的问题。办学,即学校的教育理念和教育信念。办学是一所学校之“魂”。

  • 标签: 办学理念 学生观 教育观 学校观。
  • 简介:义乌工商学院“面向市场、面向学生、面向实践”的办学在教育教学实践中不断丰富和完善,对于学生创业能力的培养和创业冲动的践行发挥了关键性作用,并正在形成独特的校园创业文化和创业教育体系。从新制度经济学来看,办学形成学院范围内的意识形态,有效降低了制度运行成本。积极探索挖掘社会资源的方式方法,有效利用和整合地方特殊资源,发挥面向市场优势,是学生创业成功的关键。面向个体差异性较大的高职学生,以科学研究和社会服务为主导的教师职能定位,是高职学生创业教育的平台。

  • 标签: “三个面向”办学理念 创业教育 新制度经济学 面向市场 面向学生 面向实践
  • 简介:本文主要从创建特色专业、强化实践技能、培养师资队伍、以学生为主体树立优质教育这四个方面论述高职院校的办学

  • 标签: 高职 办学 理念
  • 简介:<正>近些年来,教育收费一直是社会关注的焦点问题,也是群众关心和反映的热点问题,又是各级政府治理的重点和难点问题。几年来,崇文区物价局的有关同志对中小收费进行了检查,2000-2001年,检查了崇文区内的63所中小,查出违纪金额1,207,033.77

  • 标签: 价格管理 社会关注 标准收费 教育经费 公办民助 教育事业
  • 简介:职业学校的学生百分百是人才,这是以人为本的教育新理念,也是广东省佛山市顺德区陈登职业技术学校实践总结的先进校长办学。该文在这种创新观念的指引下,从理论维度、实践维度和社会反馈维度的三维视角来剖析"百分百"校长办学,旨在通过这样的探讨给其它职业学校一些启示和借鉴。

  • 标签: “百分百”校长办学理念 职业学校 人才
  • 简介:最近召开的全国纠风会议,对教育收费提出了要实行13项禁令。笔者认为,这13项禁令很有针对性,抓住了群众关注的热点问题,表明了中央治理学校乱收费的坚强决心,提出了治乱的有力措施,非常及时,非常重要。物价部门如何落实上述精神,笔者为此特提出以下建议。

  • 标签: 中小学校 教育收费 收费管理 对策
  • 简介:从今年开始,外地和农村来新疆玛纳斯县城上学的学生,一律不再收取借读费,至此,校园里叫了多少年的“借读生”如今在玛纳斯不复存在。据介绍:玛纳斯县中小取消借读费在全疆属首例,在全国也属首例。家在广东他乡的陈思思,现在县二中上初一,她和弟弟几年来一直交借读费,每年在3600元,如今取消借读费,她特别高兴。她说:“父母再不用为我们

  • 标签: 玛纳斯县 新疆 中小学校 借读费 流动人口
  • 简介:“面向市场、面向学生、面向实践”的高职办学早在学院办学之初由我院贾少华副院长提出,期间不断发展与升华,逐步建构了自成一体的高职教育创新体系,强化实践的霞要性,注重创业导向的实践教育。明确创业教育是大众化高等教育的必然选择,提出“人人皆可创业,创业从打工起步”、“创业能力来自创业实践,是创业活动本身让人有了创业能力”等系列观点。该理念得到社会及学者的广泛认可与好评,仅2008年就有中国教育报、中国青年报、国际商报、

  • 标签: 职业技术学院 创业教育 办学理念 三个面向 大众化高等教育 中国青年报
  • 简介:随着社会和时代的发展,书法教育已成为当代教育的重要组成部分,然而我国书法教育的发展尤其是西部地区较为落后,现状让人担忧,而书法教育的重要性日益凸显.有些省份已将书法列入中小生必修课,书法教育也从学校延伸至社会各个层面,引起全社会的关注.

  • 标签: 中小学 书法教育 现状分析 对策
  • 简介:教育收费已成为当前社会各方面议论的热点,今年国家教育部、国家计委、国家财政部、省教育厅、省物价局、省财政厅发出关于坚决治理中小乱收费的通知,各地都根据文件精神进行贯彻落实。文件对目前中小收费中存在的问题进行了规范,对收费的范围、项目进行了限定,有效地减轻了学生家长的负担。据测算,我市市区学校实际减少收费收入达1500万年/年。但取消不规范的收费项目后,对学生家长和教育部门有何影响?哪些收费还需要进一步规范完善、哪些收费需要重新进行审查?带有这些问题,我局对秀城区文教体局及近20所中小进行调查了解,并就有关问题进行了研究和探索。

  • 标签: 中小学校 乱收费 治理 对策
  • 简介:1.严格执行“一证一册一据加公示”的收费管理制度,做到“三个相符合”,即:收费许可证上的收费项目、标准与收费公示牌上的项目、标准相符合;学生缴费手册上填写的收费项目金额与收费收据上的项目金额相符合;收费收据总额与学生缴费总额相符合。严禁学校巧立名目、提高标准、扩大范围乱收费。期末按实结算课本、作业本、教辅资料费后,学校如实填写学生缴费手册。

  • 标签: 中小学收费 长效监督机制 收费管理制度 学生缴费 收费项目 项目金额