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  • 简介:《蓝色》是导演克日什托夫·基耶斯洛夫斯基《蓝·白·红》三部曲中的第一部,是导演基耶斯洛夫斯基对自由的探索。三色的整体基调是不快乐、不幸福的悲观主义人生写照。《蓝色》着重表现的是对人性的一种思考,基耶斯洛夫斯基了解生活、了解人与人之间的感情、更了解不快乐的生存境遇。因此,基耶斯洛夫斯基放弃对现实世界的观察,致力于去塑造一个,他对人世间情感表达基本看法的镜头世界。本文将从作者电影理论的角度,来分析电影《蓝色》所表现出的基耶斯洛夫斯基式的人生哲理——人没有真正的自由。

  • 标签: 基耶斯洛夫斯基 人生哲理
  • 简介:T.S.艾略特是二十世纪著名的现代主义诗人。其中《情歌》是其早期创作中最重要的诗作之一,也是现代主义文学开启的标志和前奏。虽然前人对于《情歌》已有颇多研究,其视角却主要集中于主人公形象分析、诗歌主题分析及诗艺的探讨等方面,从语言文体学的'功能前景'角度对《情歌》的研究依然较少。在此,本文基于'前景化'理论,采用描述、举例、对比等研究方式,拟从文体学的角度对《情歌》进行具体文体分析层面的研究。

  • 标签: 前景化 《情歌》 具体文体特征
  • 简介:中职学校美术欣赏的目的,就在于使学生的情感得到陶冶,思想得到净化,品格得到完善,从而使身心得到和谐发展,精神境界得到升华,自身得到美化,最终提升中职生的综合素养。所以,对于美术教师而言,上好美术欣赏是至关重要的。

  • 标签: 中职 美术欣赏课 艺术 情感 思想
  • 简介:序言是每节的开场白,在教学活动的开展中起到提纲挈领的作用。好的开始是成功的一般,提高序言的教学质量,为后续课堂教学打下基础,有助于课堂教学活动的顺利开展。本文将分析初中数学序言教学的现状和存在的问题,并提出合理的改进措施。

  • 标签: 初中教育 数学教学 序言课教学
  • 简介:本论文抽取广州市中学体育实践教案269例,运用文献资料法、比较分析法、专家访谈法、数据统计法,对教案中体育课时教学重点和难点进行分析,通过研究发现应明确教学重点和难点的区别及联系,准确表达教学重点与难点的内容,注意单元教学计划中每次教学重点与难点之间的内在逻辑性,清楚教学重点与难点与练习内容的一致性。

  • 标签: 体育实践课教案 教学重点 难点设计研究
  • 简介:不可否认,近几年芒果台在娱乐节目的开发制作上成就可圈可点。聚集了一大波铁杆的年轻粉丝群,因而在收视和广告收入上稳居高位。2013年,湖南卫视将精心准备多年的节目《我是歌手》推到台前,一举掀起了收视狂潮。《我是歌手》是由湖南卫视引进韩国MBC电视台正版版权的音乐体验节目,作为湖南卫视2013年的开年巨作,它以与众不同的节目表现形式为歌唱比赛披上了华丽的新装,这也是其成功的重要原因所在。

  • 标签: 使用满足 原因分析 成功原因
  • 简介:高校体育的教学效果一直不是十分理想,随着社会的发展,体育逐渐走进人们的生活,成为世界性的话题,为了提高宁夏高校体育课堂的有效性,提高学生对体育的兴趣,宁夏高校研究在体育教学中,引入真人CX运动,通过真人CS运动,提高学生对体育的积极性与参与性。在传统的体育教学中,教学目标是运动项目的达标,一部分学生对此存在抵触情绪,但是通过真人CS运动,可以将体育变成兴趣化教学,符合体育的发展要求。

  • 标签: 宁夏高校体育课 真人cs 开发探讨
  • 简介:随着高校教学模式的改革,高校培养出的人才的质量也越来越高。翻转课堂作为新型的教学方式,被高校广泛的应用到教学之中,有着非常良好的教学效果。学生在高校学习的目的就是为了得到一份良好的工作,进而实现自己的人生理想,为此高校就要培养学生的创新创业能力,让学生在社会中更快更好的就业。本文对基于微教育的高校创新创业翻转课堂进行研究,希望通过此文给予高校教学一些启示。

  • 标签: 微课教育 高校创新创业 翻转课堂
  • 简介:案例教学法是一种特殊的教学方法——在教师指导下,根据教学大纲,提供案例来让学生进行自主学习、自行探究,发现并解决问题的方法。趋向职业化的教育方式是中职院校区别于普通高中的最大特色,它决定了中职院校在具体的学习科目中同其他普通高等院校所不同的教育理念以及课堂教学组织形式。

  • 标签: 中专 《经济政治与社会》 案例 教学对策与反思
  • 简介:在信息传播多元化、接受终端移动化的新媒体时代,英语教学要与时俱进。将微应用于英美文学课程教学实践,从时间和空间维度拓展英美文学教学课堂,探讨翻转课堂创新型教学模式,实现传统与新知的交融,提升学生深度学习能力,促进英语教育的生态化发展。

  • 标签: 微课 英美文学 翻转课堂
  • 简介:在科技飞速发展的今天,信息技术被广泛的应用到各行各业的建设与发展中,在教育的领域,引进信息技术通过新的教学手段进行教学工作,能够提高教学质量和教学效率。目前,微作为一种新型的教学方式走入教育的教学工作中,本文阐述了在学前教育学教学中应用微的意义,提出了几点具体的应用策略。

  • 标签: 学前教育学 微课 应用
  • 简介:开展高中美术教学主要是为了提升高中生的审美素质及审美意识,而高中美术鉴赏是高中美术教学中一个非常重要的部分,通过开展高中美术鉴赏,不仅有助于培育学生良好的审美习惯,促使其树立正确的价值观,同时也有助于提升学生的审美能力,增强学生的审美感悟。随着素质教育改革的不断深入,美术教学不再只是注重技巧教学及理论,更多的是强调培育学生的审美能力。所以,高中美术鉴赏是一个值得所有教育工作者及学生重视的内容。

  • 标签: 高中美术鉴赏课 培养 审美能力
  • 简介:二十世纪中后期,西方国家经济滞胀,造成了严重的社会不满现象,人们开始批判之前的有关福利的国家政策,主张进行政府改革,建立不同于传统的,在市场经济之上的新的公共管理政策。但是所要求建立的新的管理主义并不符合公共部门所主张的公共利益最高的要求,因此在之后的几十年发展中,对公共管理理论长期存在反驳的声音。本文的目的是论述新公共管理理论的概念,以及在其基础上探究公共政策的公共性流失的原因与改善策略,以便改进政府旧的公共政策,并探索出新的、有效的合法管理途径。

  • 标签: 公共管理理论 公共政策 公共性流失
  • 简介:教学模式是一种全新的教学模式。这种教学模式具有广泛性、生动性等特点。经过试点后取得很好的效果。值得向全国推广这种教学模式。随着国家的进步,社会经济的发展。人们越来越重视教育的发展和教育模式的创新。近年来,随着微教学模式在全国的推广并且引起很好的社会反响。微主要以微型的教学视频为主要的教学方法,并且针对一些教学难点和重点提出相应的教学方法而实现的一种教学模式。

  • 标签: 微课 《旅游客源国》 课程改革 应用研究
  • 简介:家庭社会工作是为帮助解决家庭问题,增进家庭福利,更好地为实现家庭功能而进行的社会工作,特指以协助整个家庭为主旨的社会工作。本文通过对流动儿童心理问题的家庭成因进行浅度探析,并基于家庭社会工作的视角提出干预策略和实务介入,建立起适合流动家庭的互动模式,从而达到干预流动儿童心理的目的,推动流动儿童更好地适应环境和健康成长。

  • 标签: 家庭社会工作 流动家庭 流动儿童 心理干预
  • 简介:滨海旅游业是依靠滨海地区发展起来的新兴旅游业,是现代旅游增长最快的领域。自20世纪90年代以来,我国滨海旅游业发展迅猛,成为中国旅游业的主体。以中华白海豚而著称的三娘湾景区,近年来快速发展,而一些不容忽视的管理问题阻碍了景区的可持续发展,基于此,本文以钦州市三娘湾景区为例,将利益相关者理论应用于本研究中,通过分析利益相关者的利益诉求,归纳总结利益冲突存在的原因,对景区管理、开发、经营等提出优化对策。

  • 标签: 利益相关者 滨海旅游 景区管理 三娘湾
  • 简介:本文主要探讨了大数据、微课以及外语教学的关系。在经济全球化、数据大爆炸的时代,引发了微的诞生和发展,这种全新的学习方式冲击了传统教学模式,同时也带来了不可预知的机遇。

  • 标签: 大数据 微课 外语教学