简介：[目的/意义]理清民间读书会的运作方式和学习特点,从外部、内部理解读书会活动的意义。[方法/过程]通过文献梳理和实地调研进行总结和研究。[结果/结论]维持一个民间读书会的运作,其日常事务主要包括：书目或专题的选择、成员的招募、场地和设备的准备;而读书会的学习特点主要有三：一是自由的、无边界的对话形式,二是反思性的学习,三是支持性、联结性的学习。

简介：报纸内容包罗万象，是我们获取各种信息的重要来源。当前订阅报纸的家庭已相当普遍。许多人常常把报纸上看到的对自己有用的消息和文章剪下来，放在一个抽屉里或贴在专门的本子上，以备日后需要时查阅。

简介：赵用贤，江苏常熟人，明隆庆、万历时期著名的政治家、学者和藏书家，他博藏精校图书，编著《赵定宇书目》，对虞山藏书刻书之风有开启之功，保留了一些罕见文献，文章对其学术文献思想做了概述并分析了形成原因。

简介：一、问题的提出我校目前有初中、高中共60个班级,学生总数逾3500人,教职员工220人。图书馆设有报刊阅览厅、图书外借厅、教师阅览室、采编室和古籍室。其中阅览厅是一个具有160个座位容量的阅读场

简介：查字典不找汉字的部首、不数汉字的笔画、不用汉字的拼音，不分简体字、繁体字、异体字，不分认识的字、不认识的字，一律用构成汉字的第一笔、第二笔和最后一笔的笔形序号查汉字，任何汉字都不需要难查字表，只用1—3数字直查直出，一道工序完成查字。

简介：通过中国电信黄页近阶段在黄页搜索引擎、黄页短信、家家e黄页等黄页信息服务产品的策划，结合目前的运营情况以及市场发展趋势，对在移动电话平台中的黄页检索方式进行探讨。认为结合本地化搜索技术和书签搜索的关键词搜索方式将是移动电话平台中黄页检索方式发展的方向，并提出在黄页短信检索中应结合书签搜索、本地化搜索方法的建议。

简介：逐一介绍民国时期古籍丛书出版的三种主要类型：雕版印刷、影印和排印。传统的雕版印刷在民国时期古籍丛书出版中仍占有一席之地,主要以私刻为主,坊刻与官刻则相对稀少;影印（照相石印）和铅字排印成为这一时期图书出版的主流印刷手段,影印主要有原样影印、缩印、对原书行格重新剪切拼接后重印以及将原书内容重新抄写后再摄影缩印等四种样式;在工艺上,与传统雕版印刷、影印相比,铅字排印体现出一定的优越性,而在形式上,民国初期的铅印古籍丛书大多完全模仿雕版古籍的装帧方式,使得其版面构造、行款、装帧等与雕版古籍几无二致。

简介：电子词典目前已相当普及。它功能多，使用便捷，深得人爱。电子词典实际上是一种数据库，是传统词典的一种数字化形式。

简介：利用网络技术加速学术著作由传统印刷出版方式向网络出版方式的转型，不仅关系到我国出版业的未来，还关系到学术、教育、文化发展的战略方向，也与我国的环境保护、资源开发等可持续发展问题息息相关。

简介：根据权利之间的利益平衡关系，即平衡原则，文章从法学和经济学的观点出发，探讨了文献信息数据库著作权问题中所涉及的用户、著作者、开发者、政府的关系，为文献信息数据库著作权中所涉及主体利益平衡问题的和谐解决提供了线索。

简介：新生入馆教育是大学生认识、了解并利用图书馆的开始。针对目前现状，分析传统新生入馆教育方式存在的问题，并从多层次教育方式、在线测试平台、图书馆虚拟导游等几个方面探讨面向新生代大学生的新生入馆教育创新方式。

简介：对收藏家周金冠撰写的《杨殿殉传》以及版本目录学家杨殿殉的金石学著作遗稿《清代金石著述录目》，作出了中肯地评介；作为学生，作者充满深情地回忆了作者的恩师王重民夫妇与傅振仑、杨殿殉、张松如（公木）等老一代学者们的读书、治学之谊；阐发了王重民那一代学人对传统国学概念的理解。尤其是全面地介绍了杨殿殉先生在我国索引学发展中的贡献。

简介：中专学校主要是培养中等职业技术人才,要求学生掌握文化基础知识、专业基础知识和基础技能,也要养成健全的人格,树立正确的世界观和良好的职业道德。中专学生的阅读行为和阅读习惯会直接影响到学生的发展,因此做好图书馆宣传工作,向学生推荐优秀图书,传播文献信息,指导学生阅读是非常必要的。

简介：目前大多数自动标引方法不能有效利用文本中包含的多个特征。而支持向量机、条件随机场模型等统计机器学习模型能够有效利用文本包含的多种特征进行关键词提取。同时，由于各种自动标引模型性能各异，综合利用各种模型进行集成学习方式的自动标引，能够提高自动标引的质量。为了进一步提高自动标引的质量，本文试图整合统计机器学习模型与集成学习方法的优势，对文档进行基于多分类模型综合投票方式的自动标引。实验结果表明，基于集成学习方法的自动标引能提高标引结果的查准率和召回率。另外，集成学习标引模型中，基分类器加权的标引结果，优于基分类器未加权的标引结果。

简介：指导学生阅读图书和承担阅读指导课,是新时期教育教学改革对学校图书馆工作提出的新任务要求。在目前国家教育部对阅读指导课并没有教学大纲、没有教材和明确的教学指导意见的情况下,笔者认为,学校图书馆可以把文学名著的阅读指导作为落实新时期教育教学改革新任务的一个切入点。

简介：作者从研究性学习的重要性出发，着重阐明了中学图书馆如何为学校开展研究性学习服务的内容及其方法等。

简介：国家教育部在2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中决定要在普通高级中学教学中开展研究性学习活动，这是我国高中课程改革的一项重大举措。图书馆作为教育教学的重要辅助部门，在研究性学习中如何充分发挥馆藏优势参与到研究性学习中去，如何发挥馆员在研究性学习中的作用，是这一时期中学图书馆所迫切需要解决的问题。

简介：研究性学习是近年来国内教育界出现的一个新生事物,它在教育、教学和学习的理念与实践上都产生了积极的影响。在这一过程中,研究性学习对学习资源提出了许多新的要求。因此,重新配置学习资源,是目前国内基础教育领域急需解决的一个问题。而学校图书馆信息资源建设问题,又是学习资源的重要基础。

简介：学习型图书馆的建设既是为人们的学习创造良好学习环境，也是经济与社会发展到一定阶段的客观要求。学习型图书馆的建设应该始终围绕它的内涵和特征，构建教育体系、文化体系、组织体系及支持体系，推动学习型图书馆的全面建设。

简介：国家教育部2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划(实验修订稿)》中,明确将“研究性学习”列入课程计划。我校从2001年9月起,正式启动了高一年级的研究性课程,全校各部门均积极配合,为使这一新课程的顺利开展架桥、铺路。图书馆作为教育教学的