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  • 简介:(1)在一个中,任意两边之和大于第边;(2)在一个中,任意两边之差小于第边;(3)个内角的和等于180。;(4)的大小可分为锐角、直角和钝角;(5)平分线交于一点,条中线交于一点,条高所在直线交于一点。

  • 标签: 三角形 初中 数学 答案 平面几何 练习题
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  • 简介:是高中数学的重点内容,是高考数学的热点问题.这类题目有时会涉及多个、四边甚至多边.往往有一定的难度.现就这类问题总结一些常用的解题策略,供同学们参考.1.构造辅助高线,化斜为直【例1】在△ABC中,若tanB/tanC=3/2,c=1,则△ABC的面

  • 标签: 三角形解 三角形问题 涉及三角形
  • 简介:定义设E,F,G分别是△ABC边AB,BC,AC上的内点(不与顶点重合),称△EFG为△ABC的内接.(如图1)图1文[1]指出任意一个至少存在一个内接正,但究竟有几个?文[1]未加解决.本文对这个问题作出解答.

  • 标签: 三角形内接正三角形 个数问题 证明 高中 数学
  • 简介:我们可以把一个基本图形(如长方形和正方形)划分成若干个。1.一个长方形可以划分成多个形状和大小完全相同的。例如:2.一个长方形可以划分成多个。例如:3.一个正方形可以划分成多个同样大小的。例如:4.在平行四边中画一条线段,可使其划分成两个一--。5.在梯形中画一条线段,可使其分成两个。6.在中画一条线段,可使其分成两个

  • 标签: 三角形 平行四边形 长方形 基本图形 正方形 线段
  • 简介:是最常见的几何图形之一,在日常生活和生产中随处可见。是多边中最简单的一种,任何复杂的多边问题,都可以通过将多边分解成若干个,运用知识来解决。的许多重要性质是进一步研究其他几何图形的基础,的教学是培养学生逻辑能力的一个重要工具,这一部分知识对学生以后的学习和工作都有着极其重要的作用。

  • 标签: 三角形 几何图形 多边形 日常生活 逻辑能力 知识
  • 简介:请你先用根火柴摆成1个条边长分别是3、4、5的直角,然后再用4根火柴把直角分成面积相等的3部分。

  • 标签: 直角三角形 火柴 边长 面积
  • 简介:我们知道,条线段可以拼成一个。现在给你1厘米、2厘米和3厘米长的线段各条,你能用它们拼出13个吗?

  • 标签: 小学 数学 课外阅读 阅读材料
  • 简介:请你把9张图片放入影条格内,使整个画面里有6个完整的黑和6个完整的白

  • 标签: 三角形 黑白 图片 画面 完整
  • 简介:  问题与情境  1.如图1,有的建筑物顶部框架做成的形状.你知道为什么吗?  2.李师傅要在4根木条中选3根,将它们钉成一个框架.这4根木条的长度分别是10cm、20cm、30cm、40cm.……

  • 标签: 认识三角形
  • 简介:是最简单、最基本的几何图形,在生活中随处可见.它不仅是研究其他图形的基础,而且在解决实际问题中也有着广泛的应用.因此,探索和掌握它的基本性质,对于我们更好地认识现实世界、发展空间观念、提高推理能力,都是非常重要的.

  • 标签: 《三角形》 解读 几何图形 现实世界 空间观念 推理能力
  • 简介:  一、问题与情境  1.建筑物的顶部框架都做成的形状(如图1).你知道为什么吗?……

  • 标签: 认识三角形