简介:李杰民,陕西丹凤人。现任陕西省美术博物馆馆长,陕西省书法家协会副主席,陕西省文联委员,陕西省文史研究馆研究员,西安理工大学客座教授,陕西省三秦文化研究会研究员,陕西太白书院常务副院长,陕西省文化艺术品司法鉴定中心专家鉴定委员会委员。长期从事中国书法教育、创作和研究,其书法艺术深深扎根于传统之中,从北碑入手,旁博众贴,用笔娴熟,纯正自然,严守法度,结构险劲,线条拙朴,尤以行草见长,给人以厚重深遂之关感。书法作品数十次地参加陕西省和全国及国际性展览并获奖,曾被人民大会堂、中南海和关、法、韩等国家及港、台地区的博物馆和个人收藏。
简介:摘要朝鲜半岛历史悠久,但在很长一段时期内却是一个只有本民族语言却无民族文字的国家。根据早期的历史记载,朝鲜语的由来很不明确,一般都相信朝鲜语是由朝鲜人慢慢演变出来的。二千年前,朝鲜半岛北部和满洲有着两种不同的语言。公元七世纪中叶新罗帝国崛起,那时朝鲜半岛的语言被新罗语统一了。公元十世纪,一个新的王朝迁都至半岛中间的“开城”,那时开城方言成了朝鲜的国语。
简介:以北京邮电大学民族教育学院146名新疆'民考民'预科学生为研究对象,通过问卷调查的方法,研究其英语学习策略的使用情况及学习策略与英语成绩的相关性。结果表明,新疆'民考民'预科生主要使用记忆策略、形式操练策略及母语策略学习英语,对功能操练策略、社会策略及补偿策略使用较少;记忆策略、操练策略和管理策略与成绩呈正相关,母语策略、情感策略与成绩呈负相关。研究结论不仅为提高新疆'民考民'预科生英语教学和英语学习提供了实证素材,而且从研究对象方面丰富了我国英语学习策略研究。