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  • 简介:我国远古时代的一种驱逐疫鬼活动被称之为“傩”,在两三千年的漫长历史岁月里,在其自身的发展、变异中被传承下来。贵州因其特殊的地理位置和社会经济条件,故成为我国傩文化保存最多、最完整的一个省份,除汉族外,苗、布依、侗、土家、彝、仡佬族等少

  • 标签: 傩文化 贵州 土家族 布依族 少数民族地区 文化现象
  • 简介:摘要:中国饮食文化的历史源远流长,博大精深。经历了几千年的历史发展,中国饮食文化历久弥新并呈现丰富多彩的状况,原因是由于各个民族、区域所具有的不同的自然地理条件和文化背景,逐步形成了不同特色的时代、区域饮食文化,已成为中国传统文化的的一个重要组成部分。饮食文化不仅以物质的形式存在于百花齐放的饮食流派中,也以文字的形式存在于卷轶浩繁的饮食理论文献典籍中。下面我将从我国饮食文化的研究现状,国外对中国饮食文化的研究,及饮食文化文字剖析三方面浅析饮食与文化

  • 标签: 饮食 文化 饮食文化
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  • 简介:摘要班级文化是根据本班学生的教育教学活动的特点建立起来的一整套价值观念、行为习惯和班风特点的总和,它是学校文化的重要组成部分,同时也是学校文化中不可缺失的一部分。

  • 标签: 班级文化行为养成文化渗透
  • 简介:  摘要:班级管理是有计划、有目的社会活动,根本目的是凸显教育目标,班主任工作要解读与组织班级文化。借助班级文化的力量,富有情感地进行班级管理工作 : 注重情感的交流 ; 借助家校合力,增强学生自信心,突破自我价值。

  • 标签: 班级文化 班级管理 情感交流
  • 简介:摘要:从古至今,牛都伴随着人们的生活,在不同场合中发挥着不同的作用,形成一种文化。本文从宗教习俗、文学艺术和民间生活三个方面探析柬埔寨独具特色的牛文化,分析牛在柬埔寨人民心中的形象和生活中的地位。

  • 标签: 牛文化 柬埔寨 宗教习俗 文学艺术 民间生活
  • 简介:  摘要:所谓“間”意识,是指在语言、行为方式中日本人对“間”这一概念所表现出的独特的理解和把握。日本人有“和”的精神,而“和”则是以“間”为基础的,可以说日本文化是“间”的文化,本文从“空间”“时间”“人际关系”三个方面对日本的“間”文化进行分析探究。

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  • 简介:     摘要:语言是人类社会特有的社会现象,是社会群体约定俗成的,通过学习获得的,由语音、语法和词汇构成的符号系统。它是一定地域文化群体成员表达意思和交流思想的交际工具。语言是文化的载体和写照,文化很大程度上决定了语言本身。语言系统本身也就是一个文化世界,就在记录着人类文化。语言记录文化,是古代文化的“活化石”,研究古代文化,应特别注意从语言的分析研究中获得启示和证明。

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  • 简介:摘要在公元1世纪至10世纪期间,缅甸境内出现了众多由不同民族建立的早期国家。在这些国家中,最重要的是由骠人建立的骠国。小乘佛教、大乘佛教、印度教和原始拜物教并存,但小乘佛教的影响最大;骠人已经创造自己的文字骠文;当时建造了具有骠文化的佛塔建筑;以及骠人喜爱的音乐和藤球等娱乐活动。骠人文化的众多方面,对后来的缅甸文化发展有着深远的影响。

  • 标签: 骠国,骠人文化,缅甸文化,影响
  • 简介:摘要:目前,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,社会主义的发展离不开强大群众基础的保障。我国的群众文化处于蓬勃发展的关键时期,其所覆盖的内容逐渐向外延伸和拓展,这也需要更深层次的文化价值进行凸显,以及社会功能进行发挥,才可以实现群众文化的最大效果。所以,本文也以群众文化中社会功能和文化价值为核心,深入地对其进行分析,希望能够通过最佳的方式,为我国社会主义良好的发展奠定坚实的基础。

  • 标签: 群众文化 社会功能 文化价值
  • 简介:摘要:群众的文化活动指的就是,人们以满足自身精神生活和认知需求为目的的一种自娱自乐的活动,所以本次文章的研究也基于群众文化开展的社会功能和文化价值视角,分析活动开展的具体实施方式。希望能够真正的发挥出群众文化活动的优势,从而保证我国国民在参与的过程中,提高自身的思想意识、综合素质能力,使我国国民整体素质向着全新的方向所发展。

  • 标签: 群众文化 社会功能 文化价值
  • 简介:摘要:进行群众文化的社会功能和文化价值浅析,需了解群众文化的定义、类型、特征,在此基础上,从促进群众交流、培养集体意识等研究群众文化表现出的社会功能,深化发展效果,后续从文化价值、发展措施等展开探究,为群众文化未来发展提出合理化建议,创造良好的群众文化发展环境,发挥群众文化更大功效。

  • 标签: 群众文化 社会功能 文化价值
  • 简介:摘要:习近平文化思想作为新时代我国文化建设的总指引和总方针,对引领乡村文化振兴的具体实践具有重要的理论和现实意义。本文以台州椒江为例,阐述了习近平文化思想引领乡村文化振兴的实践探索,分析乡村文化振兴面临的困境并提出建设路径,以期为乡村振兴铸魂赋能。

  • 标签: 习近平文化思想 乡村文化 文化振兴
  • 简介:摘要:新课改之后,教育部提出学校应当重视对学生的素质教育,努力培养出德智体美全面发展的学生。因此,学校在对学生开展教育工作时,不能仅局限于课本上的知识,还需要重视学生的思想内涵与身体健康水平。尽管初中的学生对于体育技能知识的掌握程度越来越深,但是随着年级的升高,面对着中考的压力,学生不得不花费更多的时间在课业的学习上,因此缺少进行体育运动的机会,导致身体素质下降。但是有好身体是重要基础和前提,如果学生的身体素质不高,便可能会出现因为压力过大或者季节交替而出现生病的问题,反而耽误了学生的学业,因此初中学校应当营造出校园体育文化氛围,帮助学生积极地进行体育锻炼,起到强身健体的作用。

  • 标签: 初中 体育文化 校园
  • 简介:梅山文化有四个特点:突出的原生性;基于独特的逻辑;内部多样性;至今仍然有厚实的民间基础。梅山原生宗教文化,是一个哲学社会思想和传统知识的集结体,蕴含有丰富的古代哲学思想内容,以及各种有趣和实用的乡土知识。其重要的哲学思想:疾病与神灵作祟之间存在内在的关联;人和所有类人生命体都存在魂身与肉身,而且二者可分离;巫仪中的字徽与指诀,至少存在古人关于文字魔力与舞蹈魔力的崇拜。梅山原生宗教文化与黔湘渝交界地苗族原生宗教文化可能存在深刻的渊源关系。

  • 标签: 梅山 原生宗教 “猖兵” “巴狄” “师公”
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  • 简介:民居建筑不仅与一个地区的社会经济发展有关,而且还与这一地区的文化观念、风俗习惯、宗教信仰等密切相关。西北地区的民居建筑文化由于受自然环境、社会环境、历史特殊性等地域性特征的影响,在满足一定实用性、体现一般建筑文化特征的基础上,又反映了独特的审美心理和艺术风格,是西北地区多民族文化相互融合的形象体现。

  • 标签: 西北地区 民居 民居文化