简介：英汉两种语言属于不同的语系，有诸多不同之处，就语法结构而言，最大的不同在于形合和意合。英汉形合意合之分在于东西方思维模式的不同：西方分析，东方综合。因此，译者在翻译实践中应充分考虑到汉英语言“意合”和“形合”的结构差畀。在英汉互译过程中，应根据各自的结构特点，进行句子结构调整，采用对应的省译或增译，使译文自然晓畅，摒弃翻译腔，避免与原文的风格相扦格。

简介：摘要形合和意合是语言的两种基本组织手段。一般来说，汉语和英语在语句衔接方式上的主要差别就是英语重形合，汉语重意合。英语重形合，强调结构的完整性和形态的严谨性;而汉语重意合，强调内容和表意的完整性。本文从形合和意合的概述、差异、成因进行对比研究。

简介：~~

简介：探讨数量名短语在不同语言层次中形成的歧义现象及其引发机制，合指非合指不失为一个可行的视角。根据短语中包含的数量型标量手段的数目多少，选取有代表性的单项标量数量名短语和双项标量数量名短语为对象来研究，结果表明单项数量成分的结构产生歧义的原因有二：一是和量词的兼类有关；二是和定语的性质有关。双项标量名词短语在句法结构中形成歧义结构时，量词的兼类不再是主要因素，组成成分的层次和结构关系的多项解读成为歧义产生的决定性因素。

简介：本文研究了克氏原螯虾外部形态和内部解剖结构，为甲壳动物学实验提供指导。

简介：中华绒螯蟹雌雄个体在盐度适应下,血蓝蛋白和血清总蛋白的变化呈现出不同的特征,在进入咸水48h后,雄蟹血蓝蛋白含量显著上升,雌蟹的含量呈下降趋势;雄蟹血清总蛋白在进入咸水24h时,有短暂的上升,很快恢复至淡水时的水平,雌蟹血清总蛋白在前48h显著上升,以后保持在稳定状态.

简介：考完了期中考,终于可以放松放松了,匆匆地赶回家,窝在鲜红的软软的沙发上,舔着手中甜甜的棒棒糖,听着沙宝亮演唱的,观赏着自己精心培养的百合花,感到一切都是快乐、舒服的!

简介：只要入冬,他就要生病。一夜寒风袭来,他在夜里冻醒,把被子包在身上,严严实实地把自己包裹起来,像个粽子。第二天他铁定要流鼻涕,此后鼻子就像拧不紧的水龙头一样不可收拾。

简介：盘古开天辟地以后,把自己的灵魂化作一个白胡子老神医,继续关注着宇宙的成长变化。N万年后的一天,盘古正在办公室看《宇宙医学》杂志,忽然看到满身疮痍的地球闯了进来。盘古立刻给他做了检查,神色凝重地说:'老弟呀,从化验结果看,这应该是水污染造成的。你的血呈黑紫色,与本色相差太

简介：随着经济的发展，我们又多认识了一个字：霾．至少在几年前，我们脑海中对雾霾是没有清晰概念的．而现在雾霾已经成为我们生活中一个高频率用词．原来的“为人民服务”也被网友调侃为“为人民服雾”．

简介：不够闷热的下午,充斥着汗碱散发出的沉闷的味道.窗外的广玉兰花依旧在吐露着心事,空气里有了萌动的情绪,故事就此开始.王美本人和名字不太相符,正如叫张美丽的不一定都美丽、叫李有财的不一定都有钱一样.王美也是如此.一张“芸芸众生”的脸,皮肤很黑,长了一副大龅牙,更要命的是,她还很胖.这尊容,足以给一个女孩子判了死刑.

简介：也许事情总是不一定能如人意的。可是，我总是在想，只要给我一段美好的回忆也就够了。哪怕只有一天，一个晚上，也就应该知足了。

简介：无论你是否赞同这些建议，指引青少年的严肃话语还是引起了家长和年轻人的注意，如病毒般在“脸谱网”上迅速地传播开来。一份出现在新西兰某学校时事通讯报上的剪报在Mix96．7广播电台的“脸谱”主页上已经有一万多人分享了。这些好心的建言来自一名叫约翰·塔皮尼的校长，他引用了一位经常处理青少年事务的法官的话。

简介：【摘要】合唱教学是中小学音乐课堂教学的重要内容之一，它的重要意义在于使学生感受、体验多声部音乐的丰富表现力， 并获得集体演唱的经验，从而培养群体意识及协调合作能力。本文结合音乐课堂教学实践，从“听觉和声音控制力的培养”两个方面进行分析论述，寻求扎实有效的教学方法，努力提高学生合唱水平。

简介：

简介：田中先生被绑架了。马丁探长接到田中夫人的报警电话。田中是布尔镇的首富，家财万贯。探长驾车赶到了他的乡村别墅，夫人告诉探长，2小时前她接到一个陌生人的电话说让她付200万去赎人，要不然就要她老公死。接到电话，田中夫人才知道老公被绑架了，那是头一天晚上的事。

简介：人该有点自知之明，也许我就不应该参加这场PK。南都中学的“文化大使”，那是何等尊贵和荣耀。难道我能仗着自己是校刊的副主编、校电视台的副主编、校团委书记的得力助手，就以为自己有资格冲刺“文化大使”了？

简介：

简介：纸公鸡与塑料鸭要远行了,他们要去拜访传说中的＂时间神＂。正在山谷吃草的马伯伯得知了他们要远行的消息,急忙找到他们,将一只＂盒子＂塞到纸公鸡的手中,还小声地与他俩耳语了好久。他们带了简易的行装,向时间谷的方向出发了。他们爬过365座高山,越过12条大河。这天,他们摇摇晃晃地走到一个亭子前。塑料鸭眼尖,连扑翅带奔跑,一屁股坐在亭中的长椅上,咧嘴呼唤纸公鸡快快过来乘凉。

简介：那是一堂心理课，老师带我们做了一个游戏：班上4个高高大大的男孩手臂交叉而挽，结成一个方方正正的同心圆，看上去铁骨铮铮，好似雷击都不会穿。然后叫道：“姑娘们上!”班上4个看似最轻盈的女孩小心地抬起脚穿过手臂，