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多科考试分数转换与合成中的误区分析

作者：柳学智
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2005-10-20
出处：《中国考试》 2005年第10期

简介：当今社会，在评价、筛选、提拔、录用等情景下．人们开发使用了各种不同的考试．并依据考试分数进行决策。在大规模考试中，由于考试规模巨大，应试人员众多，任何微小的分数差异，都可能影响对一部分应试人员的决策。
标签：考试分数误区分析合成应试人员大规模考试考试规模

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绘本阅读：小学语文阅读教学的“助燃剂”

作者：王祎
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2020-05-13
出处：《教学与研究》 2020年第05期
机构：浙江省义乌市江东第一小学

简介：【摘要】阅读教学作为小学语文教学主要组成部分，如何提升阅读教学质量已成为广大教师重点关注内容。其中，绘本阅读因集生动活泼的图片及形式多样的风格优势于一体，深受师生青睐。将其合理科学应用于小学语文阅读教学之中，不仅能调动小学生阅读积极性，营造良好的阅读氛围，还能在无形中发展小学生的想象力、思维力及创新力，继而提升小学生语文阅读能力。本文就小学语文阅读教学实践，谈谈小学语文绘本阅读教学，旨在进一步提升小学语文阅读教学水平，增强学生语文素养。
标签：小学语文绘本阅读教学水平

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广西雅长林场横坑切梢小蠹内吸杀虫剂治理技术效果初步研究

作者：钟方英1 陈尚文2 杨柳琴3 陈德洋2 农文3
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2009-07-17
出处：《现代教育教学探索》 2009年第7期
机构：钟方英1,陈尚文2,杨柳琴3,陈德洋2,农文3

简介：摘要报道广西雅长林场横坑切梢小蠹TomicusmimorHartig经过无公害有机内吸杀虫剂虫源地树干预防性包扎、刮皮喷药钻孔塞药与根区施药拯救性施药技术治理后的效果。
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