简介:晚自习前,大雪沉着又狂乱地纷飞着,这种吓人的天气让教室里格外安静。所有的同学都竖起耳朵听教室后面两男两女的聊天。这四个人,我们私下里称他们为"千万俱乐部",传言他们家里的资产都是过千万的。
简介:摘要:如今是一个高速发展的时代,各种各样的科技产品出现在人们面前,让人们在生活、工作和学习中得到更多的便利。对于人们来说,教育事业一直是每个人关心的问题,也成为国之重事,尤其是疫情期间,国内的所有学校开展线上讲授的模式。当前疫情得到有效的控制,受到网络授课的影响,“钉钉”家校本的存在使家校沟通变得更加紧密,其被广泛的运用到教育教学之中,成为家校沟通的桥梁。正是因为“钉钉”家校本的存在,让教学变得更加方便轻松。
简介:虫子们陆续掉入陷阱中,这时我们可以直接用手取出大个的虫子,小个的虫子用吸虫管或吸虫瓶取出。取蝴蝶、蛾、蜻蜓时要小心翼翼,为避免损伤它们的翅膀,用拇指和中指或食指先捏住虫子胸部,然后把翅膀折在背后。将它们制成标本前,要把这些虫子放在毒瓶中杀
简介:摘 要:我们的教育还处在唯分数时代,在这样的教育环境里,阅读常常被忽略,但又显得尤为重要。文章以一个家长、一个老师的视角,主要围绕婴幼儿时期的阅读兴趣的培养、入学后阅读兴趣的培养和学生个性阅读能力的培养等三个方面展开论述。
简介:
简介:这世界真的很有趣,这边正争着研制核武器,那边却嚷着不要扩散核武器。核能这玩意儿相信大家都有所了解,厉害!想当年两颗原子弹往广岛、长崎一撂,日本得乖乖投降!现在年代不一样了,和平地利用核能造福人类才是正道。这不,建有核电站的国家都尝到了甜头,核能发电效率高又清洁。可是现在问题来了,不管是生产核武器还是核能发电,都不可避免地会产生核废料,而且核电站产生核废料的速度实在是太快了!核废料怎么处理?好多核电厂都在自家的“后院”暂时储存用过的核燃料,直到找到永久性的储藏之所。
简介:摘 要:我校自开展新教育试验以来,一直非常注重家校合作共育工作,本文主要谈谈我校开展家校合作共育工作的做法:组建家委班子,实行层级管理;培训转变理念,共享引领成长;搭建家长讲堂,唤醒智慧父母;书香溢满家庭,书韵伴随成长;拓宽实践之路,积淀成长内涵;组建志愿团队,助力学校发展。
简介:摘要课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。那么,如何创造良好的小学语文课堂教学气氛呢?本文针对这一问题谈了几点看法。
简介:摘要所谓学前教育的家校合作,就是在幼儿教学过程中注意学校教师与家长之间的密切沟通联系,在幼儿学习习惯养成的关键时期只有教师家长紧密联系在一起,及时了解幼儿的学习动态和生活动态,才能帮助幼儿形成良好的人生观价值观,以积极的态度面对每一天的学习和生活。学校和家庭是幼儿生活时间最长的两个地方,家长和老师应该多进行沟通交流,以最有效率的方式解决幼儿学习中的问题。
那小子真富
“钉钉”家校本—家校沟通的桥梁
做个昆虫收藏家
阅读之约,家校共建
家校结合,实现双赢
家校沟通戮力同心
给核魔安个家
家校共育 共促成长
如何营造和保持良好的语文课堂氛围曹海芬
试论学前教育的家校合作
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