简介:摘要在教育改革的过程中,重视教师专业成长是当务之急。本文阐述了教师专业成长的常见途径及其优缺点,说明了在线课堂的模式及运行情况,论证了在线课堂作为教师成长一个新的重要途径的优势。
简介:我们先来看两个案例:张老师当教师已经10年了,最近吃惊地发现,原来特别喜欢和学生一起聊天谈心的自己,总是有意无意地避免与学生们近距离接触。一想到要重复多年来熟得不能再熟的教案,她就头疼,于是常常安排学生上自习。她说,自己一进课堂就有倦怠情绪,不愿意与学生沟通,彼此的互动交流也在逐渐减少。
简介:在教师队伍建设被作为人力资源开发与配置永恒主题的高校中,“教育要创新”这一要求已成为众多同志的共识。在新的世纪之初,我们更应该关注一下教师的创新能力和与国际接轨的能力。具有这样能力的高校教师,首先应具有获取信息和掌握现代信息技术的能力,具有较强的语言能力和国际交流能力;其次要有对国际文化的了解和国际理解力,有与社会主义市场经济相适应的价值现和对不同文化背景下的价值观的了解能力;同时还要有法制观念和法律知识,在专业方面要有对国际惯例的了解能力,要有把握本专业领域国际前沿知识和信息的能力。
简介:近年来,在线教育兴起在一定程度上打破了教育资源不均衡的屏障。继2012年以来,各种新型在线教育平台程亦不断涌现,所提供课程质量也良莠不齐。而评估是保障课程质量的重要手段。本文将结合在线教育的特点,尝试探讨在线教育课程质量的评估标准和实施方法。
简介:网络的课程传授对传统的课堂教学带来了冲击,一方面使学生跳出了学校排课的范围,能够自主选择其他高校或者其他领域的课程进行学习,另一方面对教师的授课方式和课程更新提出了更高的要求.文章就是在这样的背景下,浅议精品在线课程的出现对传统课堂的影响.
简介:将流动注射技术应用于水中总硬度的分析,并在各种实验条件下研究相关因素的影响.在EDTA浓度为0.02mol/L时,检测范围能满足国标要求的5~1000mg/L测量范围,能够很好地应用于炼钢厂中生产用水、锅炉水的总硬度的在线测定.
简介:随着教师教育研究话语的变迁,教师的形象隐喻由"教师是技术熟练者、反思性实践家"发展到教师作为"个人",对教师的成长研究从"局限于知识论视角的二元的、向外的探究"发展到"方法论与价值观相统一的、向内的生活体验"。教师发展由此发生了追问"我是谁?"的本体论转向。这与中国传统儒学和西方现象学视角不谋而合,都是从内部开始,直接指向个人的体验、生活、履历,进而实现教师主体性的建构和自我创造性的转化。
简介:幸福感也称主观幸福感、总体幸福感等,主要指个体依据自己设定的标准对其生活质量所作的整体评价。研究提高教职工幸福感是科学发展观在教师教育中的重要体现,是教育又好又快发展的客观要求,为“二次创业”能更好的提供智力支持和精神保障。这也是丰富教师精神文化生活的必要条件,是激发教师良好心理状态的重要措施。
简介:本文结合笔者赴瑞士南方应用科技大学三周的学习,介绍了瑞士双元制职业教育特点,并重点推介了一种瑞士移动和在线学习系统(MOLS)在厨师学徒教学中的应用,并从实施混合式数字化教学模式和实现教育信息化环境下的翻转课堂教学策略两方面,阐述了瑞士移动和在线学习系统(MOLs)对我国高职教育的启示。
简介:
简介:随着新一轮课程改革的深入实施,学校将以人为本、为学生的终生发展负责的教育理念落实到教育教学实践中。但是在强调以学生为本的同时,提升教师的生命质量也引起了很多教育专家和管理者的思考。教育必须要为学生的终生幸福服务,教师拥有快乐感和幸福感是工作的动力,它不但可以感染学生,而且还可以转化为学生对幸福生活的向往、追求。因此有必要让教师快乐学习、工作,激扬教师的生命活力,唤发教师的生命热情,增强责任心与使命感,提升教
简介:教师职业成熟问题的研究已成为21世纪世界各国学者关注的焦点,它不仅涉及教师职业成熟意义、阶段、标准、对策的研究,而且还涉及影响教师职业成熟因素的探究,其中教师职业生涯规划是影响教师职业成熟进程的一个至关重要的因素,揭示教师职业生涯规划与教师职业成熟二者的关系,探讨教师职业生涯规划对促进教师职业成熟的意义及措施,以唤起人们对教师职业生涯规划问题关注,为教师和学校组织的发展提供有的放矢的帮助。
简介:英语教师自身的专业化发展已成为改善英语教与学的关键。RICH教师的共同愿景和协作促使教师从机构群体演变为一种开放式的学习群体。在实践性群体活动中,通过学习、反思和研究,教师的隐性知识明朗化,教师成为知识的建构者,取得教学知识与教学实践的统一。同时,教师改变职业生存状态,从孤立无援走向自主发展。
简介:研究了基于内置光纤进行高电压系统温度在线监测,阐述了该研究的结构、原理及系统的软硬件设计方案,并对装置的精度进行测试。测试结果表明,该方案能很好地解决高电压系统温度在线监测存在的问题。
简介:结合流媒体技术、ASP技术、数据库技术和微机监控技术,采用以windowsMediaTechnology为核心的解决方案构建了外语在线电台系统。整个系统的设计包括数据库的设计、电台管理程序的设计、定时播放程序的设计、发射机控制器的设计、用户界面程序的设计、流媒体技术的应用等六个部分。
简介:随着我国教师年龄年轻化,新手型教师数量的增加,如何实现由新教师到专家型教师的过渡.以促进教师的专业成长就显得尤为重要。本文试图通过新手型教师与专家型教师教学内容设计的比较,寻找两者之间的差异。并从差异当中寻求新手型教师的需要,从而为帮助新手型教师过渡到专家型教师提供有效的途径。
简介:当前,随着教育信息化的不断发展,网络教学与微信移动客户终端的不断普及,基于微信的移动在线教学逐步兴起,教育发展的信息化、高校教学资源的分散化等为微信移动在线教学的发展提供了必要性与可能性。中央财经大学经济学院推出"经济学家梦工场"微信课堂,对在线授课模式进行了有益探索,建立了以微信群为基础,公众平台、直播间、微语音等平台为辅助的立体化、系统化教学模式,实现了学生跨时间、跨地域学习的可能性,促进了微信移动在线教学体系在高校的运用和推广。
简介:电力设备在线监测技术的发展和高校对专业课程课时的压缩,迫使电力设备在线监测课程的教学改革势在必行。基于此对电力设备在线监测课程的教学分别从教学内容、教学环节、教学模式三方面进行了探讨,并提出了几点改革建议,力求提高课程的教学效果。
简介:“电子商务经济学”在线学习系统论坛模块是为黑龙江大学电子商务专业学生在线学习电子商务经济学专业课程而开设的交流平台。本论坛模块通过初期的获取需求与业务分析进行需求分析,在此基础上进行技术选型、数据库设计、功能详细设计、编码、调试等工作,该系统采用当前软件开发中最流行的B/S系统架构,具有开发效率高、设计灵活、生成的软件界面美观、系统轻量级等特点。
简介:作为新东方教育集团董事、新东方教育在线的总裁,钱永强对留学对于英语考试有着独到而犀利的见解;作为耶鲁的高材生,钱永强深深受到其正直精神的熏陶。有人称他为“耶鲁匕首”,而我们认为这是对他说话爽快,天性耿直的形象比喻。即将迈出国门的同学,阅读这篇文章,体会一下钱永强的心路历程,一定有所启发。
教师成长新途径——在线课堂
教师为什么不愿当教师
教师聘任与教师创新素质议
在线教育课程质量评估研究
浅议精品在线课程对传统课堂的影响
工业用水总硬度在线检测方法探索
教师教育研究话语变迁中的教师隐喻
提升教师幸福感打造教师幸福氛围
移动和在线学习在高职教育教学中的应用——以瑞士的移动和在线学习系统(MOLS)为例
教师需要学习
关注教师生命质量促进教师专业发展
教师职涯规划与教师职业成熟
教师群体与英语教师专业化发展探究——以RICH教师群体为个案
高压系统内置光纤温度在线监测装置的研究
我院外语在线电台系统的设计与实现
专家型教师与新手型教师教学设计的比较
建立微信移动在线教学体系的思考和探索
关于电力设备在线监测课程的教学改革
在线学习系统论坛管理模块的设计与实现
新东方教育在线总裁钱永强谈留学