简介：以宁波市典型居住小区为研究对象，对小区的现状、规划中的停车问题进行了调查，从小区特点和小汽车使用等相互关系入手，对小区停车问题进行了进一步分析研究，提出了解决典型居住小区停车问题的对策和建议。

简介：随着我国大中城市家用轿车的迅速普及,城市交通拥挤情况日益加剧,停车难的问题日益突出,发展自动化立体停车设备是解决城市停车难问题的有效途径.本文介绍了自动化立体停车库的类型、特点和应用.

简介：鲁迅第一人称小说的复调问题是近些年来对鲁迅研究所关注的问题.其作品中叙事者"我"与作品人物之间构成了一种对话与潜对话的关系模式,这种关系模式既是处理小说中不同声音的方式,也使小说中个体主体性特征及其矛盾性得以呈现.

简介：委托代理问题一直是我国财经界研究的热点和难点问题之一.本文拟建立委托代理的博弈模型,从企业委托人和代理人博弈角度对这一问题进行策略分析,并以此提出相应的对策设想.

简介：技能短缺（skillsshortage）--直是让英国政府非常头疼的问题。1986年英国政府的白皮书《共同工作——教育与培训》（Workingtogether-educationandtraining）指出．英国面临的经济问题是缺乏竞争力，其原因并非是投人的资金或资源不足．而是人们没有达到产业需要的技能水平。为了解决这个问题．英国政府对教育和训练制度进行了紧锣密鼓的改革。

简介：回首改革开放以来中国市场经济的发展与变迁，保健品市场创造了一个又一个的神话：三株、红桃K、昂立1号、太阳神、脑白金等等曾掀起过一轮又一轮的销售风暴。近几年来，保健品市场新产品层出不穷，但是过去创造的神话好像越来越难以跨越了，想要说服消费者越来越难了，保健品市场遭遇了越来越多的争议，可以从概念营销的运用、广告、价格三个方面对保健品市场现存问题进行分析。

简介：1999年高职纳入普通高考统招,有些地方没有按计划招满。其原因是多方面的,重要原因之一是社会、家长、普通中学及其毕业生对高职的认识问题。研究去年的经验教训和今年的对策,是一个值得有关部门和高职院校重视的课题

简介：摘要进入中等职业学校学习的中职生,由于文化基础较差，缺乏正确的学习目的与动机，学习兴趣缺乏，学习心态不正，没有形成良好的学习行为习惯，影响了正常的学习。而学习动机与学习兴趣的激发与学习习惯的培养，能促使学生形成健康的学习心理。

简介：高校扩招引起的学生心理问题不能忽视，应认真分析出现问题的原因，找出相应的对策，避免因学生心理问题影响学生的学习、生活、以至学校的安全稳定。

简介：函数是贯穿在中学数学中的一条主线，每年的高考对函数问题的考查所占的比例都相当大，可以说是常考常新，尤其是导数和向量进入了中学数学教材之后，给函数问题注入了生机与活力，开辟了许多新解题途径，拓宽了高考对函数问题的命题空间。下面结合近几年的一些高考题或高考模拟题，谈谈高考函数问题的几个热点。

简介：顶岗实习是中职学校培养高技能型人才的重要教学环节，受到政府、学校、企业等相关部门的重视，但在实施过程中，也存在一定的问题。笔者针对目前中职教育顶岗实习实施过程中存在的普遍性问题进行了解析，并对提高中职学生顶岗实习质量和管理水平提出有效措施。

简介：当前我国建筑市场存在着市场主体责任不清、建筑业整体实力有待提高、建筑法律法规的严肃性有待加强等方面的问题;为进一步实现我国建筑市场的持续健康发展,充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,切实实现政府职能转变,提高建筑企业核心竞争力,完善法律法规建设,提高建筑市场法律法规严肃性是关键。

简介：文章就高校收费制度改革后,贫困大学生心理问题产生的几方面原因进行了深入分析与思考,并提出了相应对策。

简介：分析了变压器和应涌流的产生、特征及影响因素,讨论和应涌流对差动保护的影响,并提出相应的防范措施。

简介：文章分析了高职新生在大学基础英语学习方面遇到的问题、解决方法。提出教师应适时的帮助学生转变学习观念。培养学习兴趣和学习策略，提高学生自主学习能力，并将英语学习与专业相关联，学以致用，提高学生英语应用能力。

简介："农民工"的工资问题主要表现为工资水平低、增长缓慢、拖欠和价格歧视等方面,这是由城乡收入差距拉大、同质劳动力供给过量、制度歧视、缺乏基本的制度约束造成.解决"农民工"的工资问题必须建立完善的约束和保障制度,保障转移劳动力的合法权益;开展农业人口的职业技能培训,提高劳动力素质;消除控制"农民工"转移的刚性制度,代之以经济手段引导调节,加大对农业的补贴,提高农业的比较收益.

简介：职业中学学生(以下简称为职中生)的年龄一般在十五六岁至十八九岁,正值青春期,这一时期是人的心理变化最激励的时期,也是产生心理问题最多的时期。而从实际情况看,前几年,随着高校扩招和普高热的急剧升温,职业中学的地位也江河日下,初中会考后半段考分的学生进了职业中学,学习上的差生、品德上的差生和行为上的差生成为现阶段职中生构成的主要成份。这些学生大多数是初中教育中被忽视的弱势群体,这就决定了他们的心理问题多发易发而且日益复杂。因此,正确认识和解决他们的心理问题,已成为职业中学教师刻不容缓的任务之一。下面就笔者从事职业教育几十年来的观察和实践所得赘述如下,以供借鉴。职业中学学生心理问题的表现1、学习心理问题。职中生的身心发展主要是通过学习来实现的,因而学习心理问题是他们最普遍、最常见、最突出的心理问题。主要表现在:学习目标不明确,态度不够认真,学习自信心不足,甚至对学习提不起兴趣,多数学生只求过得去,甚至是得过且过。究其原因,职中生基础知识比较差,认知能力水平较低,对高中知识和专业知识因不懂而学不好,由学不好到不愿学,最后发展到厌学、辍学。从而使学习陷入了恶性循环的怪圈,严重影响了学生身心的健康成长,使学习无法走上良性...

简介：提出了建构物沉降观测中常见的六种问题,并对其进行了分析,提出了预防和处理的方法。

简介：回顾了自1975年著名历史地理学家史念海发表《秦始皇直道遗迹的探索》一文起至今,学术界对秦汉直道的研究与讨论情况,主要问题涉及直道的起终点、修筑起讫时间、经过路线、使用年限,以及直道的军事政治、经济文化的价值和意义等。直道研究目前的核心问题仍然是直道线路的问题,近年来新的成果依然未能推翻史念海的西线说。鉴于直道与丝绸之路之间的关系,当前推进直道研究具有很重要的学术和现实意义。

简介：摘要特教中职学校肢残生面临着特殊的心理健康问题，本文通过分析特教中职肢残生主要的心理问题及原因，并运用积极心理学的原理，尝试一些有效途径和方法，开展心理健康教育，以全面提升特教中职肢残学生的心理素质，促进人格的健全发展。