简介：中专生只在初中三年级接触过一年化学,在内容和知识的深浅上,涉及的都很少,也很浅.迈入中专后,听课时似乎很懂,很明白,课后又感到似懂非懂.为了解决这种比较普遍的现象,我们曾做过多种探索.我认为,如果在传授新知识的同时,不断复习旧知识,做到以旧带新或当一章学完后再系统地进行复习,把学过的知识分组分类记忆,让复习不断的寓于教学之中,是种比较好的方法.

简介：

简介：动力学是高中物理课的重点内容,其综合性较强,学习难度较大。为了使学生较好地消化吸收这部分内容,有必要进行系统地综合训练。第一,将牛顿三定律、平衡力、动能、动能定理、机械能守恒定律、动量、动量定理、动量守恒定律等内容制成如下表所示的幻灯片,教师通过幻灯片表格的分析,引导学生记住牛顿三定律的内容,牛顿第三定律中的作用力与反作用力同一对平衡力的区别与联系,动能与动量、动能定理与动量定理、机械能守恒定律与动量守恒定律的区别、表达式的异同及应用中的注意事项等。第二、教师讲解两个综合性较强的典型例题(幻灯片打出例题,引导学生分析题意,在黑板上板书解题过程)例题1:物体从倾角为300、长1m的光滑斜面的顶端滑下后,继续在水平面上运动,如果物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,求物体停止时,在水平面上移动的距离是多少。(第一阶段斜面无摩擦下滑,利用机械能守恒定律求出滑到斜面底端时的速度v0;第二阶段水平面上的减速运动,利用牛顿第二定律F=ma及运动学公式vt2-v02=2as)例题2:一棵以30m/s的速度在空中飞行的手榴弹,其质量为2kg,爆炸后分成质量之比为2:1的大小两块弹片,已知大块弹片以200m/s的速度沿原方向飞行...

简介：复习,是防止遗忘,巩固学过的知识,并将有关方面的知识联系起来,使其系统化、深刻化,从而获得新知识的重要途径。因此,在教学中必须重视学生的复习指导,以提高教学质量。及时复习。德国著名记忆心理学家艾宾浩斯的研究表明:遗忘的速度并不与时间间隔成正比,而是先快后慢。可见第一次复习要及时,每天学习的内容最好当天复习一下,抓住记忆还比较清

简介：摘要高考前的中三英语复习至关重要，而复习的结果决定着高考的成绩，复习前教师应结合学生的实际情况，注意分析历年来的试题题型，重点强调要优化复习和学习方法，激发学生学习英语的兴趣，紧扣教材，归纳总结，通过复习方法，提高复习效率，从而达到高考复习和学习的目的。

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简介：摘要国家在中专对口升学政策上是有所倾向的，如何合理利用这一政策，圆中职学生的大学梦，考前复习至关重要。对口升学数学的复习，要从多方面入手，包括加强对口招生信息的研究、写好复习教案、注重复习方法，提高复习效率等，都是不可或缺的手段和措施。

简介：经过多年的教学实践体会到,在初中数学复习阶段中,注意把握知识间的纵横向联系,并相互渗透,引伸变化,可起到事半功倍的效果,现以下面例子予以说明:如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,请思考:(1)图中可有中哪些角相等?(2)图中若给出锐角大小和任意的边的长,则能求出图中的其它锐角和边吗?(3)图中相似三角形有几对?并写出.(4)求证:①AC~2=AD·AB;②BC~2=BD·AB;③CD~2=AD·BD;④AC~2+BC~2=AB~2;⑤AC·BC=CD·AB

简介：学业水平测试前的复习工作是必要的，通过复习，学生的数学基础知识和基本技能会有提高。为了帮助学生提高分析问题和灵活运用的能力，在复习阶段老师们普遍加强了练习，这些练习无论从数量上和难度上来讲都比过去有明显提高，由此出现了这样一个问题，如何在不增加学生的负担的前提下，更好地通过加强练习，提高复习质量。

简介：摘要文章主要介绍了概念图在生物复习课中的具体应用，利用概念图可以使学生形成良好的知识结构，将单元内容融会贯通，提高学生的学习效率。

简介：大部分中专的学生都反映物理难学,上课能听懂,但课下一做题就不会。通过几年的教学研究考察,发现学生们只是了解物理内容的字面汉语意思,而没有深入挖掘物理知识的内涵,对物理内容理解得不透。由此看来,物理教师必须掌握好物理课的复习方法。

简介：本文结合笔者多年来从事"专升本"高等数学复习指导的体会,综合分析了当前专升本的各种因素,阐述了紧扣大纲,以解题为主要内容,以求导数为先导,以淡化严密性强调思维性为策略进行复习指导的观点.

简介：当前,随着普通高校的不断扩大招生,职业中专要想在激烈的竞争中求得一席之地,除了按社会实际需求开设新的专业外,也应当紧紧抓住对口升学这块阵地,以圆学生读大学之梦,由此足见抓备考班总复习之重要。我想就自己指导学生进行语文备考总复习中的几点看法及尝试谈一谈。一、放眼宏观,抓住微观我在指导学生进行语文备考总复习中遵循的原则是:放眼宏观,抓住微观,即“抓纲务本”。我在开学第一堂课就向学生宣讲了语文备考总原则是“抓纲务本”,而且给学生读了“职专语文教学大纲”对职专学生语文学习的基本要求,让学生心中有数。我

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简介：本论文是自己在注册会计师考试中税法的复习过程中的一点体会,同时针对这些年来考生们对税法学习考试的情况阐述如何进行税法的复习.

简介：本文从树立现代学习观念、明确专业学习目的、掌握科学学习方法等方面,阐明当代大学生应如何学会自主学习,努力发展成才。

简介：摘要合作学习带给职业技术院校专业课教学一种新的教学尝试，期盼那些在学习中存在厌学心理、学习动机缺乏的学生们能在合作学习中提高和发展自己的学习动机，让成功的体验促进自己的合作学习，在合作中健康成长。

简介：摘要高职考中英语所占比分较重，切实提高英语成绩很有必要。高职考前，想要提高英语学习效率，就要做到有针对性的复习。高职考英语复习中合理运用错题本，重点复习易搞错、混淆的知识点，可大大提高考前英语复习的学习效率，节约时间，事半功倍。

简介：在几年的教学实践中,我细心观察英语学习好的学生,并同他们探讨其学习方法,现归纳出以下几点,希望能达到抛砖引玉的作用。(1)兴趣。教育心理学告诉我们,只有学生感兴趣的东西他才会积极地开动脑筋,认真思考并以最简捷最有效的方法获得所需知识,这就是求知欲,可以说没有兴趣,就没有求知欲,而要学英

简介：作为一名工科毕业生,从前考虑得多的是如何将知识掌握;如何应用到生产实践之中,那完全是一个接受和接纳的角色,毕业分配到南宁职业大学做一名教师,职业要求我要采取什么样的方式、方法使得学生能最容易,最快,最全面的接受并掌握知识,应用知识,这是一个传授给予的角色,自己能否充当好这一角色?心里有些惶惑。十分有幸,学校里的郭扬教授以他自己几十年来的教学实践经验和体会生动而又系统的给我们几位新来的教师讲解了,良好的台风;板书;如何上好一堂课;备课;上课;以及课堂举例等各方面,在教学中必须重视的实际问题。使我加深了对教学方法和方式的认识,同时对些具体问题有了新的理解。下面便是我的一些体会: