简介:运用文献资料法和逻辑分析法,对体育全纳教育进行了深入分析,指出了我国发展体育全纳教育的重要性,从多个层面分析了我国推广体育全纳教育的困境,提出应通过加快体育全纳教育改革与研究,提高体育全纳师资建设水平,加强对体育全纳教育的相关立法力度和加大体育教育排斥力量的挖掘与治理来推动我国体育全纳教育的发展。
简介:鞍马是男子体操六个项目中,技术比较复杂、掌握比较困难的一个项目。在少年儿童基础训练阶段,抓好基本技术和基本动作对迅速提高鞍马水平具有重要作用。鞍马的主要问题是稳定性,基本技术的正确与否,
简介:最可喜的收获今年我国第一次参加全英羽毛球公开赛。在男女单打前八名中,我们分别占五名和七名,在男女双打前八名中,我们占了四对和三对;在混合双打前八名中,我们也意外地占了两对。成绩是比较好的。但是,我们的男运动员只有一人进入单打前四名,在双打复赛中全部失利,说明我们男子的尖子不象六十年代那么突出,只能和外国优秀运动员处在同一水平上,没有优势。女子情况较好,包办了单打前三名和女子双打一、三名。更值得高兴的是:我们的
简介:论述了全运经济的研究价值。概括总结了全运经济的产业特征现状,并从国民经济增长的有利时机、城市化进程的加快、信息技术的飞速发展、以体育服务业为重点优化体育产业结构、促进不同地区间体育产业的协调发展提高体育产业的竞争力等方面提出了发展体育产业的相应对策。
简介:本文着重介绍用竞赛形式推动业余训练的选材工作。
简介:当前我国农村与城市学校体育发展不平衡是资源配置不合理造成的,已有的研究多从社会经济发展的角度来探讨教育资源的配置,而忽视有限资源的利用效率问题。在现有的社会环境和政策下,高校对农村学校的帮扶能充分利用现有的体育资源,提高资源的利用效率,缓解农村学校体育资源匮乏的困境。
简介:通过对柔道比赛场地有效地利用,充分发挥运动员的各种技术。利用赛场中的位置变化,发挥柔道运动员有效利用场地所获得的心理、战术优势,取得比赛主动权而赢得胜利。
简介:耐力运动中要保持较高的输出功率必须同时利用糖和脂肪供能。事实上。机体内存在着复杂的机制调节糖和脂肪的利用。试从激素的调节、葡萄糖-脂肪酸循环及丙二酰CoA的调节三个方面来综述耐力运动中糖和脂肪利用的研究进展。
简介:《基础教育课程改革纲要(试行)》和《普通高中课程方案(实验)》均明确提出,为保证新课程的顺利实施,促进学生的全面发展,学校要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。《体育与健康课程标准》(以下简称为"课程标准")也提出,高中体育与健康课程资源的利用与开发应发挥应有的教育优势,充实和更新体育与健康课程内容,体现课程内容的时代性、选择性和民族性。课程资源的利用与开发是课程建设的重要组成部分,丰富多样的体育与健康课程资源是保障新课程实施的基本条件。
简介:为了更好的贯彻国家的教育方针,更好的实现学校体育的目的和任务,我们在开发利用体育课程资源的过程中,要遵循健身性、安全性、可行性和乡土性原则。
简介:高校体育教学改革要紧跟信息时代发展的速度,顺应现代社会发展的需要,运用先进的校园网络手段,努力拓展体育教学课堂的发展空,最大限度地优化利用体育资源。例如通过网上选课、网上评课、分级教学、网络教学等方式,重视学生在校期间体育兴趣、体育专长的培养以及个性的发展,激发学生参加体育锻炼的积极性和创造性,奠定好学生终身体育的身体与心理基础。
简介:调查和分析了国际互联网站关于全民健身的现状,提出如何利用国际互联网宣传全民健身知识,并对存在的问题提出对策
简介:人们对于疼痛的感觉和疼痛引起的机能失调早就有所认识,但对它的解释却是因人而异的,相同的刺激作用于两个不同的人会引出两种截然不同的反应。他们两人对疼痛的解释也不同。也有这样的时候,相同的刺激,在不相同的时刻或环境下,作用于同一个人,可能得出的反应和解释也不同。运动员也有这种情
简介:为了在开发利用体育课程资源中,避免开发利用课程资源的低效和盲目性,弥补体育课程资源的短缺,必须构建并遵循诸如目标导向性原则、安全性原则、经济学原则、乡土性原则等必要的原则。
简介:孩子是家庭的未来,当他们踏出家庭后将会面临自然灾害和社会的挑战,如何在社会竞争中生存下来、在自然灾害中保全自己,这是家庭教育中应该优先教导的。生存教育是当今最热门的话题之一,也是孩子们的必修课,给他们做好心理和生理上的准备是家长需要完成的任务。本文就如何利用体育锻炼这一手段在家庭教育中将生存教育融入其中进行分析,希望对其有一定的帮助。
简介:目前虽然我国尚没有条件在训练或比赛中普遍运用,但为了广泛了解国外科研动态,故简要编译介绍此文。
简介:采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计等方法,对杭州下沙高教园区体育资源及周边社区体育发展状况进行研究,并就如何开发利用高校体育资源,实现高校之间、高校与社区之间体育资源共享,促进社区体育健康发展问题提出了相应的对策和建议。
简介:校园体育吉尼斯挑战会是我校独具特色的一项体育活动项目,开展至今已经取得了丰硕的成果,受到了社会各界的普遍关注。本文主要针对如何利用校园体育吉尼斯挑战会提高班级凝聚力展开论述。首先,对班级凝聚力的概念进行界定;其次,简要介绍我校开展校园体育吉尼斯挑战会的历史及具体的开展项目内容;再次,提出运用校园体育吉尼斯挑战会提高班级凝聚力的具体策略;最后,对利用校园体育吉尼斯挑战会提高班级凝聚力进行若干反思。
简介:2008年奥运会提出的"人文奥运",其本质就是体育的人性化、普及化和平民化,就是要将奥林匹克精神推演到群众体育领域,实现体育权利的人人平等,与时俱进地发展群众体育的新形态、新方法、新组合,向世界展示中国群众体育发展的整体水平和特色。2008年奥运会是带给我国群众体育工作大发展的一个机遇,本研究致力于寻找群众体育发展中的不足,进而构建具有中国特色的符合国际发展趋势的群众性体育服务体系,进而促进群众体育事业的全面、协调、可持续发展。
简介:海洋体育旅游已成为舟山群岛新区旅游产业的重要组成部分。通过对舟山市海洋体育旅游资源的调查和分析,厘清海洋体育旅游资源的分类和分布,并对舟山市海洋体育旅游资源开发与利用提出总体思路和开发原则,以期在海洋经济发展的大背景下,为舟山群岛新区海洋体育旅游开发提供参考。
论体育全纳教育
谈谈鞍马全旋的开法
全英羽球公开赛观感
全运经济的产业特征与对策研究
利用竞赛促进选材的普及深入
我国学校体育资源利用分析
柔道场地位置利用与战术
耐力运动中糖和脂肪利用的调节
体育与健康课程资源开发和利用的思考
浅谈开发与利用体育课程资源的原则
充分利用校园网络 推进体育教学改革
论如何利用国际互联网宣传全民健身知识
利用经过皮肤的神经刺激作用治疗运动员疼痛
高校课改下体育课程资源的开发利用研究
家庭教育中利用体育锻炼开展生存教育的研究
利用电子计算机选拔排球运动员
杭州市下沙高教园区体育资源开发利用策略研究
试论如何利用校园体育吉尼斯挑战会提高班级凝聚力
如何利用2008年奥运会的契机促进我国群众体育
舟山群岛新区海洋体育旅游资源开发与利用研究