简介：实践教学资源优化配置,不仅有利于提高体育类专业教学的实效性,也有利于提高体育类专业人才培养质量,形成体育类实践教学的整合力。以体育类实践教学资源为研究对象,运用体育管理学、教育管理学、教育经济学等方面知识,在高校协同创新的背景下,探索性地对体育类实践教学资源整合的顶层设计进行探索,构建体育类实践教学资源整合的3种模式,并从宏观层面、中观层面和微观层面提出体育类实践教学资源整合策略。

简介：运用文献研究、问卷调查、专家访谈、实证研究等方法,对国内外体育教育专业人才培养模式进行系统梳理发现:发达国家体育教育专业重视“标准型”、“通才型”、“复合型”人才培养;国内研究构建了“人才与市场”一体化模式;专业品质、专业知识及专业技能三维一体的体育教师专业标准化培养模式。但还存在以下问题:第一,对体育教育专业实证调查研究不够,难于把握制约人才培养运行机制障碍;第二,多元一体化人才培养模式研究散见,未形成理论和实操体系。本研究拟构建“讲、练、展、评”的教学模式;“知、行、善、美”的导航工程;“锻、训、竞、测”的实践平台;“校、企、政、社”对接的社会服务基地的“四轮驱动协同育人”培养模式和运行机制,拟解决健康中国引领下体教专业人才培养目标、规格与社会需求不一致性和不相容问题,解决专业人才培养的知识领域、技能领域和素养领域缺乏统合、相互分离问题,解决各种资源的共享和协同问题,解决专业课程教学方式、学习方式、考核评价方式与素质能力培养不适应等问题。

简介：广西因其面向东盟与海上丝绸之路重要门户地位与优势,在国家与区域对传统文化的重视和支持的大好时机,应充分发挥广西地区传统龙狮项目资源丰富、群众龙狮文化基础浓厚、市场前景看好等优势,文章提出内涵驱动、共享共赢的广西龙狮运动创新发展战略,以解决目前广西龙狮运动发展过程中的突出问题,促进广西龙狮运动的规范、迅速、跨越式发展。

简介：国民体质是综合国力的塔基,是社会文明进步的重要标志.运用文献资料法、访谈等研究方法,对京津冀区域群众体育发展情况进行研究.研究表明：群众体育的发展必须依靠区域经济打造群众体育精品工程、突出特色发挥区域邻近优势、改革创新构建城镇一体化的健身服务体系,只有这样群众体育才能可持续发展.提出了当前群众体育发展的定位、方向与实施措施,为今后不同区域群众体育发展问题的研究提供了理论依据.

简介：在提倡义务教育均衡发展的背景下，协同发展则成为区域学校体育均衡、可持续发展的基础和实现手段，是健康、快速发展的前提条件。在研究过程中引入协同理论，能为区域学校体育发展研究提供新的思路和方法，为区域学校体育协同发展提供协同对策，包括目标协同、理念协同、结构与组织协同、运作协同以及发展协同。

简介：运用文献资料法、调查法并引入区域经济学的相关理论知识,以体育休闲市场为研究对象,对京津冀三地体育休闲业进行研究。研究表明：京津冀区域体育休闲市场的发展应建立协同发展模式,使区域内体育休闲市场能够达到优势互补、协调发展;在协调方式上,要鼓励区域间自我的协调;在组织上,要设立专门的协调机构。研究提出了体育休闲业发展的新思路,为今后的发展提供理论参考,也为体育产业的发展提供依据。

简介：在数字化驱动发展的背景下,选取中视传媒《高尔夫·网球》频道作为主要研究对象,通过对频道的节目定位、节目内容以及节目特色的梳理,分析《高尔夫·网球》频道目前的发展现状以及存在的问题,并提出相应的优化对策,以期为中国付费电视频道未来的健康发展提供借鉴和参考。

简介：传统的、单一的学校体育教学评价体系已不能适应学校体育发展的需要，我们必须在理论反思的基础上，以评价的教育性为基点，通过体育评价理论、制度创新，最终实现学校体育评价实质性创新。

简介：运用文献资料法分析班迪球运动在我国的发展现状困境及对策。主要结论：班迪球进入我国的时间较晚,存在非奥项目制约、文化积淀不足、消费意愿不强、运动员教练员人才短缺、消费成本与场地运营模式的制约、缺失大资本的投资与引导等困境。建议：制定非奥项目发展策略,以冰雪旅游培育项目文化,打造人才培养体系,结合政策因地制宜寻求＂北冰南展西扩＂突破口,走场馆复合运营模式,鼓励大资本投资与办赛等。

简介：采用文献资料法等分析香港马术运动的发展。建议：学习有关国家和地区的培育优质马匹先进技术，建立青少年马术运动员后备人才基地；通过举办大型赛事获取马术运动活动经费；保险公司应着手完善马术保险制度；聘请国外专业的马术教练员团队。

简介：生态文明建设已经被纳入到＂十八大＂规划设计中。体育生态公园的研究是体育场馆馆设施在新形势下所重点关注的问题之一。以生态文明视域来考量体育场馆建设是符合经济社会发展规律的。本文试图对生态体育的研究提供可参考的借鉴。

简介：采用文献资料法等分析第11届全运会男子体操比赛,结论：体操队缺乏全能选手;自由体操实力薄弱;鞍马项目整体实力强大;吊环种子选手还需要进一步雕琢;优秀跳马运动员青黄不接;双杠后继有人;单杠世界级选手仍然需要大力发掘。建议：要着手挖掘和培养全能人才,特别是技术全面又有一两项突出优势的全能性运动员;在单项上,除了鞍马要保持现有发展势头外,其他项目只有个别运动员具备夺取世界冠军的实力,无法形成集团优势,需要在这些项目上尽快形成既有领军人物,又能全面开花的良好态势,使各个项目均衡发展。

简介：采用文献资料法等对我国沙滩柔道的发展进行研究。主要结论：我国沙滩柔道已发展成集健身、健心、娱乐、竞技等多种功能于一体的体育活动,实现了室内向室外的成功转变;沙滩柔道既能够强身健体,又具有育人、育德、育技等价值。建议：聚焦和谐发展,大力推进与滨海休闲体育旅游产业的融合;加强赛事规则与企业运动管理制度的建设;推动沙滩柔道运动专业人才培养常态化;科学宣传与推广沙滩柔道运动项目。

简介：采用文献资料法和专家访谈法分析瑶族传统体育的发展历程及其传承危机。主要结论：目前岭南瑶族传统体育虽然在政府的主导下得以发展,但是仍出现了传承的危机,其原因在于生存环境与生活方式的改变,学校教育的无差异化所导致。建议：保护好瑶族传统体育的资源、进驻学校领域和开发瑶族传统体育的健身与休闲领域促进其发展等。

简介：篮球运动的不断发展伴随着篮球战术的不断完善。本文通过比赛实践证明及理论分析,阐明了在水平越来越高的竞赛中,为了对付不同形式的攻守战术和适应各种临场情况,从而争取比赛的胜利,就得必须掌握多样化的战术形式与方法,才能争取主动。

简介：通过对国内目前最优秀的女子蹦床运动队福建队与广西队运动员的难度、年龄等现状进行分析,找出广西女子蹦床队存在的问题和差距,指出训练方向,提出训练指导思想,为广西队尽快赶上国际和国内先进水平提供对策

简介：采用文献资料法、逻辑思维法对学校体育进行辩证分析，认为，学校体育运动的技术水平层次可分为：一般性体育和提高性体育两大类，即“普及与提高”教学，这都是为满足学生体育锻炼和达成体育教育目标。学校体育具有两重性特征：社会性与竞技性，同时也表现出两重性功能，应充分发挥学校体育的整体功能，才能全面有效地获得体育教育效果。学校体育应积极发展竞技体育。

简介：采用数理统计等方法研究亚冠联赛10年的发展历程，分析竞赛成绩、赛制与排名规则、参赛规模及名额分配、奖金制度等方面的情况。主要结论：东、西亚整体实力相当，韩国和沙特俱乐部分庭抗争；赛制与排名规则逐渐与欧冠联赛接轨；参赛规模不断壮大，名额分配凸显足球强国的地位；奖金额度成倍增长，但“贫富差距”较大；我国俱乐部在亚冠联赛的表现差强人意，但广州恒大俱乐部在2013年亚冠联赛上取得了突破，获得了冠军。

简介：文章从历史学和社会学视角出发，通过探究明清晋商的行为和态度，剖析明清晋商与地方传统武术之间的关系，分析明清山西武术发展的历史社会原因，探寻社会因素对武术发展所产生的影响力，进而为当代武术的发展提供一些借鉴和参考。为山西建设文化强省提供一个有益的思路，使武术在推动社会经济、文化发展的过程中发挥出更大的作用。

简介：本文针对福建省社区体育管理体制、人材及产业发展等方面的现状进行了全面阐述和分析，并对福建省社区体育未来提出了发展思路。