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  • 简介:在某种意义上,卡洛·西尼符号学实践乃是非一科学,或者前一科学。诸科学目的皆在于寻找问题可能答案,但是西尼目的却是:展开符号问题之为问题问题性。正如海德格尔心目中存在问题一样,对于西尼来说,在符号问题被置换成关于符号现象诸课题之后,问题问题性就被遮掩了起来。这种遮掩发生于历史源头,发生于亚里士多德理性努力:

  • 标签: 符号学 亚里士多德 海德格尔 科学
  • 简介:在我们所存在世界中,视之所及,必然形成一个空间性“场域”,在这一场域之中,我们靠把握对周围空间认知来定位自身存在。自从人类降生于世,其所可感知到世界就早已并非原初客观实在,而是一个意向性世界,通过空间表意诸种方式,直接意指其自身。

  • 标签: 巴别塔 空间性 客观实在 世界 意向性 场域
  • 简介:文章通过对2010年出版《麦克米搭配词典》评述,分析了该词典在宏观和微观结构上特点,指出和同类搭配词典相比,该词典在宏观结构上存在词目词收录具有目标受众鲜明、高频动词处理独特等特点,在微观结构中除了凸显介词构建搭配关系和并列搭配关系外,其独有的语义群组分类、标注语义韵信息和凸显语体信息为搭配词典乃至学习词典编纂提供了有益借鉴。同时,文章也指出了该词典在词目收录系统性和词典信息实用性等方面的不足。

  • 标签: 《麦克米伦搭配词典》 语义群组语义韵
  • 简介:巴赫金提出对话概念和狂欢理论,提倡一种文本互动理解。克里斯蒂娃在巴赫金基础之上,发展了他理论,提出“互文性”概念,并构造一种文本内互文空间。而她关注点在于互文空间内“过程中主体”,所探讨互文性问题是形式层面的。本文旨在通过对克里斯蒂娃形式层面的“互文性”分析,论证其关于主体生成和文本生成“互文性动力学”。

  • 标签: 对话概念 互文性 过程中的主体
  • 简介:文本(text)是前苏联符号学家尤里·洛特曼和塔图尔学派思想体系中重要观念。洛特曼对文本定义是:“文本是完整意义和完整功能携带者。从这个意义而言,文本可以看作文化第一要素。”在理解这一定义时,有几点值得注意:第一,文本之所以成其为文本,是因为它具有意义,不管它意义是被赋予、自携、还是被解释出来;第二,文本是文化构成单元,它推动文化创新与发展;第三,文本意义是“完整”,但并非是封闭、确定、终极;第四,文本功能包括信息传递功能、记忆功能和创新功能。

  • 标签: 文本观 洛特曼 文本中心 信息传递功能 创新功能 思想体系
  • 简介:德·劳拉提斯最早提出使用“酷儿理论”,为20世纪90年代之后性与性别研究打开新局面。而她文章《社会性别,身体和习惯改变》是通过运用符号学家皮尔斯“习惯”概念,将社会性别,身体和符号学联系起来。从对社会性别、生理性别、性欲三者关系探讨开始,以身体为媒介,试图架构其精神分析学说,符号学和性别研究三者之间关系。本文旨在通过对其论文中关键词和核心梳理,评价她理论建树意义。

  • 标签: 社会性别 身体 “习惯”
  • 简介:村上春树有一本有趣书,名为《夜半蜘蛛猴》。书中说到猴子善于模仿,而作者笔下这个小猴子更是个模仿精灵、模仿狂,处处模仿“我”行为,甚至包括写作。猴子表兄弟——人,也是模仿狂。不同之处只在于,猴子为模仿而模仿,或是为自娱而模仿,而人模仿,是为某种目的而模仿,为表达某种意义而模仿。此模仿可称为表演。表演,必定是符号行为——为了传达意义而“摆弄”自己身体。

  • 标签: 表演 符号学 符号行为 村上春树 模仿 猴子
  • 简介:问:您好,范·爱默教授!第一个问题是,在温莎大学跨学科论辩研究博士点创立演讲中,您提到要把“论辩”重新界定为“交流活动”。为什么要提出这个新定义?有什么特殊考虑?答:我不是有意要将“论辩”(argumentation)重新定义为“交流活动”(communicativeactivity)。实际上,这是我1970年代末从事论辩研究以来所采用定义。我只是想要强调,正如我一如既往地这么说,论辩绝非只是涉及推理(如一些逻辑学家似乎认为)那么简单,论辩更多涉及与人交流和互动。论辩总是致力于说服他人,使人相信一个观点是可以接受

  • 标签: 论辩 辩证理性 访谈录 有效性 区间 修辞
  • 简介:无论在中国抑或西方学界,马克思主义理论都无疑是人文社会科学界一门显学。众所周知,在经过百年来演变,马克思主义理论在20世纪初完成了从政治经济学向文化、哲学领域转向。在这个过程中,马克思主义在分析方法与角度方面经历了一系列蜕变,

  • 标签: 马克思主义理论 20世纪 美学问题 美学研究 多维度 社会科学界
  • 简介:<正>"人未有不乐为治平之民者也,人未有不乐为治平既久之民者也"。否定之否定匀齐排句,增强了肯定力量,构成了感人气势。它充分地表达了人民群众乐于生活在太平安定环境之中美好愿望,它充分地表达了人民群众乐于生活在长治久安环境之中美好愿望。"立片言以居要,乃一篇之警策",这就是《治平篇》开端句修辞特色。本文作者洪亮吉(1746—1809),清朝阳湖(今江苏常州市)人,是当时著名学者。1773年即乾隆58年,他写了《意言》、《治平篇》等重要政论文章,比较系统地说明了他的人口学思想。"然言其户口,则视三十年以前增五倍焉,视六十年以前增十倍焉,视百年、百数十年以前不啻增二十倍焉。"他以

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  • 简介:<正>选入高中语文课本第一册《故乡榕树》,非常精美。放学后,师生同有回味无穷之感,其原因主要在于它精湛艺术魅力。一、缜密构思文章不太长,总共不到三千字,却是细针密线缝织而成,故枝蔓有序,浑然一体,我们可从三方面去琢磨作者在构思上匠心。1.首尾呼应起笔处是带儿子去住所附近“儿童世界”散步,卷制哨笛吹鸣而引发出遐思;收笔处是儿子再次要求做笛而停止了神思漫游。开头两段好比是一座横跨长江大桥引桥,表

  • 标签: 《故乡的榕树》 艺术魅力 哨笛 形容词 密线 卷制
  • 简介:包含“哪来句子从功能上看可分为三类,各有不同表现形式。甲类“NP(是)哪来”询问处所,“来”是实义动词;乙类“NP1(是)哪来NP2”询问处所或方式,“哪”有时可由“怎么”替换,谓语隐含了及物动词V,“V来”有“获得”义,“来”近于虚词;丙类“NP1(*是)哪来(什么)NP2”是反问句,功能是否定“获得”,“哪来”可由“哪有”替换。

  • 标签: 哪来的“获得”义
  • 简介:”是汉语中使用频率最高虚词,学术界对“”进行了相当多研究。本文主要从选择性和强制性两个方面探讨篇名中“省略情况,并探讨了篇名中“”省略制约因素。

  • 标签: 篇名 结构助词 “的” 省略
  • 简介:语言是一种符号,但符号本身有亡相对独立性与主动性,思想内容发展变化会带来语言符号发展变化,反过来哪怕仅仅从形式上制造新符号或符号排列组合,也能给思想开拓以启发。

  • 标签: 语言符号 思维 思想内容 排列组合 主动性 独立性
  • 简介:"之"是上古汉语中一个十分常用词。作为人称代词和助词"之"在中古急剧衰落,给汉语句法演变带来了深刻影响。中古汉语中产生或大量出现一系列重要句法现象,如狭义处置式、隔开式述补结构、新型受事主语句等都与代词"之"衰落有关;而"被NV"式被动句、无标记关系小句等则与助词"之"衰落有关。

  • 标签: “之” 衰落 中古汉语 句法演变
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